El documento describe la creación de un blog para estudiantes de la escuela Fernando Soto Aparicio que estaban teniendo dificultades en matemáticas. El blog ofrece enlaces a páginas con ejercicios interactivos de matemáticas y videos explicativos para que los estudiantes puedan practicar y mejorar fuera de la escuela. La implementación del blog resultó en una mejora significativa en las habilidades matemáticas de los estudiantes y una mayor participación en las actividades interactivas.

2. CREACIÓN DE UN BLOG PARA
ESTUDIANTES DEL COLEGIO
FERNANDO SOTO APARICIO CON
DIFICULTADES EN MATEMÁTICAS

3. La normatividad vigente, establece la
implementación de diversas estrategias
para el apoyo de los estudiantes con
dificultades para alcanzar los aprendizajes
esperados. Por tal razón las nuevas
tecnologías se convierten en un apoyo
fundamental en este proceso, ya que
permiten a los estudiantes aprovechar otros
espacios diferentes a la escuela para mejorar
sus aprendizajes.

4. Teniendo en cuenta estas consideraciones se creó
http://www.matematicasnk.blogspot.com
Inicialmente como un recurso de apoyo para los
estudiantes del Colegio Fernando Soto Aparicio
IED, pero que se espera que se convierta en un
sitio de apoyo para estudiantes de otras
instituciones que así lo requieran.

5. Se realizó un plan de apoyo para los estudiantes
que presentaron dificultades con la asignatura de
matemáticas a lo largo del año.
En este sitio se realizaron enlaces páginas que
contienen ejercicios interactivos de matemáticas
como Vitutor, grupo anaya y Jclick.
De igual forma se enlaza con videos que explican
los temas de diversas formas.
Las evaluaciones de apoyo se realizan a través de la
plataforma edmodo.

6.  Con la implementación de esta estrategia se logró
evidenciar un avance significativo de los estudiantes en
la superación de las dificultades que se presentaron
durante el desarrollo normal de la asignatura.
 Se evidenció una mayor participación en las
actividades interactivas, ya que las nuevas tecnologías
hacen parte de la cotidianidad de nuestros estudiantes
“Nativos Digitales”

7.  Estudiantes trabajando en las actividades del blog en
la sala de Informática

8. Videos de apoyo realizados por el estudiante
Innovador

9. Omar Poveda Segura