Documento para la gestión de la convivencia en la institución educativa.

1. PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y
CONVIVENCIA ESCOLAR
I. DATOS GENERALES
1.1. UGEL: HUALLAGA
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
 N° 0221- Alto Pachiza
1.3. INTEGRANTES DEL COMITÉ TOECE
 DIRECTOR:
o Royer Panduro Vargas
 COORDINADOR DE TUTORÍA:
o Casimiro Vásquez Huertas
 RESPONSABLE DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y SÍSEVE POR NIVEL:
o Armando Lozano Ruiz
 RESPONSABLE DE INCLUSIÓN:
o Jaime Arévalo Ludeña
 REPRESENTANTE DE LOS TUTORES POR GRADO:
 PRIMER GRADO: Liliana Góngora Silva
 SEGUNDO GRADO: Vilma Flor Delgado Núñez
 TERCERO GRADO: Casimiro Vásquez Huertas
 CUARTO GRADO A: Armando Lozano Ruíz
 CUARTO GRADO B: Jaime Arévalo Ludeña
 QUINTO GRADO: Alida Ruiz Pérez
 SEXTO GRADO: Enma Micaela Huancas de la Cruz

2.  REPRESENTANTE DE LAS Y LOS ESTUDIANTES:
o Lisbeth Chávez Pérez
 REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA:
o Salvador Horna Rimarache.
1.4. RELACIÓN DE TUTORES DE EDUCACIÓN:
Grado
y
secció
n
Nº de
estudiant
es Tutor
Horario
Auxiliar de
educación.
H M DIA HORA
1º
20
16 4 Liliana Góngora Silva Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
2º
12
4 8 Vilma Flor delgado Núñez Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
3°
13
6 7 Casimiro Vásquez Huertas Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
4º A
15
8 7 Armando Lozano Ruiz Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
4º B
19
10 9 Jaime ArévaloLudeña Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
5º
20
11 9 Alida Ruiz Pérez Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
6°
19
5 14 Enma Micaela Huancas de
la Cruz
Martes
y jueves
12:00 a
12:45 pm
a. Metas de atención: 128 estudiantes y 75 padres de familia.
II. FUNDAMENTACIÓN:
La Atención Tutorial Integral tiene por finalidad brindar un acompañamiento efectivo a
los estudiantes de la institución educativa primaria N° 0221 para contribuir con su
desarrollo integral en la dimensión personal, de los aprendizajes y social comunitario,
mediante la implementación de acciones planificadas de prevención y orientación que
buscan implicar a los estudiantes en su aprendizaje y ayudarlos a desarrollar
competencias para la vida, que ellos han de aplicar en su quehacer cotidiano, evitando
así el bajo rendimiento, la deserción escolar y la violencia en sus distintas modalidades.
III. OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVO GENERAL:
Atender las necesidades, intereses y expectativas de las y los estudiantes con un

3. carácter preventivo, formativo e inclusivo para desarrollar competencias socio
afectivas, fortalecer actitudes favorables para el aprendizaje, prevenir situaciones
de vulneración de derechos, promover la participación estudiantil y fomentar el
respeto a la diversidad.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Desarrollar competencias socio afectivas que permitan a los estudiantes
potenciar sus relaciones con otros en un clima de tolerancia y respeto,
buscando mejorar sus procesos de aprendizaje en la escuela.
 Fortalecer la relación del docente tutor – estudiante, a través de un
acompañamiento más cercano, orientado por la búsqueda de autonomía en
el estudiante y la construcción de aprendizajes con la orientación del docente
tutor.
 Promover estilos de vida saludable y el uso apropiado del tiempo libre como
forma de prevenir problemas de embarazo en la adolescencia, bullying,
deserción escolar y consumo de drogas, entre otros.
 Impulsar la organización y participación de los estudiantes en espacios al
interior y fuera de la institución educativa, fortaleciendo su interés y
compromiso en los asuntos públicos.

4. IV. ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR
Líneas Estratégicas Actividades Responsables Beneficiarios
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
PROMOCIÓN DE LA
CONVIVENCIA
ACTIVIDADFÍSICA –RECREACIONAL
PROF.DE
EDUCACIÓN FÍSICA
Estudiantes,
docentes y
padres de
familia de la
I.E
x x x x x x x
FOGATA
COORDINADOR
TOECE, DIRECTOR
Trabajadores
de la I.E
x
CAMINATA MOTIVACIONAL PROF.DE
EDUCACIÓN FÍSICA
Trabajadores
de la I.E
x
TALLER RÉPLICA “DISCIPLINA POSITIVA”
DIRECTOR Y
PSICÓLOGA UGEL
Trabajadores
de la I.E
x
RECORDANDONUESTROSJUEGOS
TRADICIONALES
DIRECTOR Y
TUTORES
Comunidad
educativa
X X X
CHARLA Y PASACALLE“MARATÓN CONTRA EL
BULLYING”
TUTORES Estudiantes y
comunidad
X
TRABAJO CONFAMILIAS
ORGANIZARLOSCOMITÉS DE AULA
COMITÉ TOECE,
TUTORES. Familias
X
APOYARLASCAMPAÑAS“TENGO DERECHO AL
BUEN TRATO” Y “ESTUDIANTESSANOSLIBRE DE
DROGAS”
COMITÉ TOECE,
TUTORES. Familias
X

5. CHARLA SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR
COORDINADOR
TOECE Y
PSICÓLOGA UGEL
Familias
X
VIVENCIARLA PRÁCTICA DEVALORES
COMITÉ DE TOECE,
TUTORES. Familias
X x X X X X X
PROMOVERREUNIONESPERIÓDICASANTESDE
CONCLUIREL BIMESTRE CON PRESENCIA DE LOS
RESPONSABLESDE TODASLAS ÁREAS
CURRICULARES PARA RECIBIRINFORMACIÓN
ACTITUDINALY ACADÉMICA.
COORDINADOR
TOECE, COMITÉ DE
TUTORÍA,
TUTORES.
Familias
X X X
DESARROLLARENTREVISTASCON LOS
INTEGRANTESDE LAS FAMILIASSEGÚN SUS
NECESIDADES.
TUTOR
Familias
x x x x x x x x
ORIENTARA LOS PADRESDE FAMILIA EN LA
TEMÁTICA DE LA SEGURIDAD VIAL.
COMITÉ TOECE,
TUTORES
COMUNIDAD
EDUCATIVA
x
PROMOVERLA VIGILANCIA DELAS FAMILIASEN
EL USO ADECUADODE LAS TICS.
COMITÉ TOECE,
TUTORES Familias
x
REALIZARACTIVIDADESDE ESCUELA DE
FAMILIAS/ENCUENTROSY JORNADASCON
FAMILIAS.
TUTOR/DOCENTE Familias
x x X
PARTICIPACIÓNESTUDIANTIL
SOCIALIZACIÓN DELA FICHA DE RECOJODE
INFORMACIÓN YEXPECTATIVASDELOS
ESTUDIANTES.
COORDINADOR
TOECE
TUTORES
x
DIAGNÓSTICODE TEMAS DE INTERÉSPARA EL
ALUMNO.
COORDINADOR
TOECE, TUTORES.
Estudiantes
x

6. APLICARLA FICHA DE RECOJO DE INFORMACIÓN
Y EXPECTATIVASDE LOS ESTUDIANTES.
TUTORES. Estudiantes X
PROMOVERLA ELABORACIÓN DE NORMASDE
CONVIVENCIACONSENSUADASENTRETODOS
LOS INTEGRANTESDEL AULA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA.
TUTORES Estudiantes
x
PROMOVERE IMPLEMENTAR ESPACIOS DE
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL(MUNICIPIOS
ESCOLARES,ESCUELAS SALUDABLES,ASAMBLEAS
DE AULA Y OTROS).
COORDINADOR
TOECE COMITÉ DE
TUTORÍA,
TUTORES.
Estudiantes
X X X X X X X
VIVENCIARLA PRÁCTICA DEVALORES.
COMITÉ DE TOECE,
TUTORES.
Estudiantes
X X X X x X X X X X
PROMOVERLA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA
CELEBRACIÓN DEL CALENDARIOCOMUNAL.
COORDINADOR
TOECE, COMITÉ DE
TUTORÍA,
TUTORES.
Estudiantes
X X X X X X X X X X
ORIENTARLA PARTICIPACIÓNACTIVA EN TODOS
LOS SIMULACROS DE SISMO O DESASTRES
NATURALES.
COORDINADOR
TOECE, COMITÉ DE
TUTORÍA, TUTORES
Estudiantes
X X x X X
ORIENTARA LOS ESTUDIANTESEN LA TEMÁTICA
DE SEGURIDAD VIAL.
COORDINADOR
TOECE
Estudiantes
X
PONEREN PRÁCTICA ESCUELAS SALUDABLESY
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Comité TOECE,
tutores.
ESTUDIANTES
X X X X X X X X X X
PASACALLES: EL DIA MUNDIAL DE LA “NO
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER” Y EL DIA
MUNDIAL DE “LA LUCHA CONTRA EL SIDA”
Coordinador
TOECE, Comité
TOECE
Estudiantes
X X
ATENCIÓN DE CASOS DE
PROBLEMÁTICAS PSICOSOCIALES IDENTIFICACIÓN DEPROBLEMASDISCIPLINARIOS,
DE APRENDIZAJE,DESERCIÓN ESCOLAR.
Coordinador
TOECE, Comité
TOECE, tutores
Estudiantes x x x x x x x x x x

7. OTROS
CAMPAÑA INFORMATIVA SOBRENUTRICIÓN Y
VIDA SALUDABLE.
Coordinador
TOECE, Comité
TOECE, tutores
Estudiantes/co
munidad
x
DESARROLLODE TALLERES ARTÍSTICOS
CULTURALES ORIENTADOSAL BUEN USO DEL
TIEMPO LIBRE
COMITÉ DE TOECE,
TUTORES
Estudiantes/co
munidad.
X

8. ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA TOE
Líneas Estratégicas Actividades Responsables Beneficiarios
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
CAPACITACIÓN /
ASISTENCIA
TÉCNICA
ACTIVIDADES FORMATIVAS Y
PREVENTIVAS (TUTORÍA GRUPAL,
TUTORÍA INDIVIDUAL Y
ORIENTACIÓN)
Elaboración del Plan de
actividades de Tutoría
orientación educativa y
convivencia escolar (TOECE)
Comité TOECE,
tutores,
municipio
escolar.
COMUNIDAD
EDUCATIVA x
PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA
Jornada de reflexión y
sensibilización sobre la
importanciade la ATI y el rol del
tutor.
Coordinador
TOECE
Tutores X
TRABAJO CON FAMILIAS
Charlas preventivas y de
orientación para el
cumplimiento del Reglamento
Interno dirigido a las familias.
Coordinador
TOECE.
Familias
x x
Talleresde Escuelasde Familias
Charlas y talleres dirigidosa las
familias en Autoestima.
TUTOR Familias
X
Charlas de orientación sobre el
cumplimientomoral yel rol dela
familia en la sociedad.
Coordinador
TOECE
Familias
x
Charla sobre Seguridad Vial. Coordinador
TOECE.
Familias
X
Charla motivacionales sobre la
buena convivencia escolar
TUTORES Familias
x

9. (integración, tolerancia,
participación, y otros.)
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Los talleres orientados a las
necesidades del aula. TUTORES
Estudiantes
x X x
Charla sobre funciones con
brigadieresy policíasescolares.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
x
Charla sobre la prevención del
maltrato infantil.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes x X
Taller con estudiante sobre
prevención de la violencia
escolar y uso plataformavirtual
SISEVE
DIRECTOR
Estudiantes
X
Pasacalle por el día mundial
contra el Bullying.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
X
Charla de sensibilización
denominada“Maratón contrael
Bullying”.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
X
Charla de concientización sobre
la importancia de la educación.
COORDINADO
R TOECE Y
TUTORES
Estudiantes
x
Taller de Seguridad Vial. COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
X
Taller sobre el buen uso y
valoración de los recursos
ambientales.
COORDINADO
R TOECE Y
COMITÉ
AMBIENTAL
Estudiantes
X
Charla motivacionales sobre la
buena convivencia escolar
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
x

10. (integración, tolerancia,
participación, y otros.)
OTROS
Concientizaciónintegral sobre la
importancia de la educación en
la formación del estudiante.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes
x
MONITOREO Y
ACOMPAÑAMIENT
O
ACTIVIDADES FORMATIVAS Y
PREVENTIVAS (TUTORÍA GRUPAL E
INDIVIDUAL)
Aplicación y consolidación de la
FICHA de recojo de información
y expectativas de los
estudiantes.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes x
Individual: orientación, análisis,
reflexión y toma de conciencia
de sí mismo.
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes x x x x x x x x x x
TRABAJO CON FAMILIAS
Orientación sobre el
cumplimiento de las normas de
convivencia y del Reglamento
Interno Institucional.
COORDINADO
R TOECE
Familias x
Compromiso institucional para
el logro de las competencias y
mejorarlosresultadosde laECE,
actas de evaluación, etc
COMITÉ DE
TOECE,
COORDINADO
R TOECE
Familias x x
Orientación sobre el
cumplimiento moral y rol de las
familias.
COORDINADO
R TOECE
Familias x
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Fomentar Reuniones de
integración de la comunidad
educativa (salidas de campo
recreacionales,investigación en
las fuentes directas, reuniones
de confraternidad, participación
enlasactividadesde lalocalidad,
viajes de estudio, deporte
COORDINADO
R TOECE Y
TUTORES
Estudiantes x x x x x

11. escolar, aniversarios
institucionales).
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes x
ATENCIÓN DE CASOS DE
PROBLEMÁTICAS PSICOSOCIALES
Orientación y seguimiento para
la formación y desarrollo
personal del estudiante
COORDINADO
R TOECE
Estudiantes x x x x x x x x x x

12. V. RECURSOS:
5.1. Recursoshumanos:
 Equipodirectivo
 Coordinadorde Tutoría
 Psicóloga
 Integrantesdel comité de Tutoría
 Tutores
 Docentesde áreascurriculares
 Auxiliares
 Personal administrativo
5.2. Recursosmateriales:
 Recursossolicitadosporel comité de acuerdoalas actividadesprogramadas.
5.3. Recursosfinancieros:
 Autofinanciado, donacionesoingresospropios
 Conveniosconinstitucionespúblicasoprivadas
VI. EVALUACIÓN
MATRIZ DE EVALUACIÓN POR BIMESTRE/TRIMESTRE
ACTIVIDADES
PROGRAMADAS POR
LÍNEAS
ESTRATÉGICAS
LOGROS
(CUALITATIVO -
CUANTITATIVO)
DIFICULTADES
MEDIDAS
ADOPTADAS
Actividades formativas y
preventivas (tutoría grupal,
tutoría individual y orientación)
Promoción de la convivencia
Trabajo con familias
Participación estudiantil
Atención de casos de
problemáticas psicosociales
LECCIONES
APRENDIDAS
Lugar, fecha:AltoPachiza 2021
Director Coordinador de Tutoría

13. ANEXO 2: CRONOGRAMA DEREUNIONESDETRABAJO COLEGIADO
REUNIONES DE TRABAJO COLEGIADO
N° DE
REUNIÓN RESPONSABLE AGENDA PROPUESTA
Cronograma
M A M J J A S O N D
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE X
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE X
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE X
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x
04 Coordinador TOECE Director / Coordinador TOECE x

14. ANEXO 3: CRONOGRAMA DEACTIVIDADESFORMATIVASY PREVENTIVAS
ACTIVIDADES FORMATIVAS Y PREVENTIVAS
N° ACTIVIDAD RESPONSABLE
Cronograma
M A M J J A S O N D
01 Jornadadeportiva(intersecciones) Director x
02 Videoforosobre laerradicacióndel
trabajoinfantil
Tutores x
03 Charlas preventivas y de orientación
para el cumplimiento del reglamento
interno dirigido a las familias.
Director x X
04 Charlay pasacalle “Maratón contra el
Bullying”
Coordinadora Toe,
psicóloga y tutores
x x
05 Charlasobre violenciafamiliar Director, psicóloga
UGEL
X
06 Charla sobre Seguridad Vial. Tutores X
07 Campañainformativasobre nutrición
y vidasaludable.
Director y tutores X
08 Pasacalle sobre el díainternacional
de la luchade laviolenciacontrala
mujer
Tutores x
09 Actividadfísica(Bailetón) como
actividadpreventivayrecreacional
para evitarconductasde riesgo
Profesorde Educación
Física
x x x x x x x x x x
AltoPachiza,2021