Introducción al estudio de los roles, según género y las desigualdades, en la estratificación social, la historia y actualidad.

1. Sociología Política
Roles, según el género y las
desigualdades
Mujeres Fundadoras de la Sociología
Soc. Emma Corina Salazar Suárez

2. Harriet Martineau (1802 – 1876)
• Socióloga, economista y escritora británica. Perteneciente a
una familia acomodada, recibió una buena educación en
música, idiomas y especialmente de manera autodidacta, en
filosofía y ciencias sociales. Comenzó a publicar a los 19
años. El inició de su carrera sociológica fue la redacción del
artículo “Sobre la educación femenina” que se publicó en el
periódico unitario Monthly Repository. La redacción de este
artículo fue la reacción de Martineau al hecho de no poder
estudiar en la universidad, como si lo hicieron sus hermanos
varones. El artículo fue un éxito, y continuó escribiendo para
el periódico. Al final de su carrera, se le reconocen 35 obras
e incontables artículos.
• Martineau se identificó con la doctrina determinista de
causalidad basada en el pensamiento de John Locke, que
defendía que todo lo que ocurría era la consecuencia de lo
que lo había precedido y negaba, por consiguiente, la
existencia de la voluntad humana libre, ya que la persona es
una criatura de sus circunstancias.

3. Harriet Martineau (1802 – 1876)Obras:
• Su obra más importante “Ilustraciones de Economía
Política“, tenía la intención de enseñar y simplificar los
principios de la economía política, recogiendo ideas de
Thomas Malthus, James Mill, David Ricardo y Adams Smith.
Estos libros llegaron a vender en su momento más que las
novelas de Charles Dickens.
• En 1834 emprendió un viaje de dos años por los Estados
Unidos. A su regresó publicó “Sociedad en América”, obra
en la que crítica el fracaso de este país de vivir según sus
principios democráticos. Entre los capítulos a destacar se
encuentra “La política de no existencia de la mujer”, en el
que afirma que las mujeres eran tratadas como los/as
esclavos/as. Mientras que en “La moral de la esclavitud”
destruyó uno por uno los argumentos a favor de la
esclavitud que se habían promovido en Estados Unidos.
• Entre las aportaciones de Martineau a la sociología
podemos destacar el hecho de que analizó la clase social
antes que Weber, Marx o Engels. Para ella, el universo y la
sociedad funcionan dentro de leyes naturales que se
pueden entender con la educación y la ciencia.

4. Beatrice Potter Webb (1858 – 1943)
• Socióloga y economista británica. Nació en el seno de una familia
acaudalada, pero también tuvo que ser autodidacta. Tuvo una gran
influencia de Herbert Spencer, amigo de su padre, a quién el famoso
sociólogo iba a visitar asiduamente.
• Tras trabajar en las empresas de su padre, comenzó a observar las
condiciones de explotación de los obreros, y comenzó a simpatizar con
las ideas socialistas. Voluntaria en varias ONGs, pronto se dió cuenta de
que la caridad no solucionaba los problemas reales de la clase obrera, y
que estos solo podían tener su solución en la base de la educación. En
1891 publica “El movimiento cooperativo en Gran Bretaña”.
• Contrajo matrimonio con Sidney Webb en 1892. Este era también un
intelectual socialista, que junto a Beatrice fundó la Sociedad Fabiana, un
grupo de socialistas no marxistas que veían en las reformas sociales la
base de la nueva sociedad. Este grupo fue el germen del Partido
Laborista. En 1894, publicó junto a su marido: ” La historia del
sindicalismo”.
• Tras varios viajes a la Unión Soviética, los Webb descubrieron los
avances del socialismo soviético respecto a los derechos de la mujer y a
los avances sanitarios/educativos, lo que les hizo abandonar la
tendencia reformista y publicar “Comunismo soviético: ¿una nueva
civilización?” en 1935.

5. Marianne Weber (1870-1954)
• Socióloga alemana y activista por los derechos de la mujer.
Casada con el padre de la sociología Max Weber y responsable
de la publicación de su obra cumbre: “Economía y sociedad”.
• Fue una de las primeras mujeres en doctorarse, y también fue
pionera en la oratoria pública frente a oyentes masculinos. Sus
escritos analizan el papel asignado al hombre y destacan la
importancia de la educación para lograr la equidad, abordan la
cuestión de la doble jornada y denuncian cómo las mujeres
ganan menos por igual trabajo.
• Igualmente, parte de una distinción clasista en la desigualdad
de la mujer, señalando como en los estratos más pobres, se
agudizan los problemas asociados al sexo femenino.
• Uno de sus trabajos principales es: “Autoridad y autonomía en
el matrimonio“.
• Existen muchos más nombres femeninos importantes en
las raíces de la ciencia sociológica, como pudieron ser Ida Wells-
Barnet, Florence Kelley o Anna Julia Cooper, entre muchas otras

6. Florence Kelley (1859-1932)
• Política, trabajadora y abogada. Florencia era la hija de William
D. Kelley (1814 hasta 1890), de Filadelfia, el hijo de Ana y David
Kelley y un hombre hecho a sí mismo que se convierten en un
abolicionista, uno de los fundadores del Partido Republicano,
juez y miembro veterano del Reino Unidos Cámara de
Representantes. Florencia tenía dos hermanos y cinco
hermanas; las cinco hermanas murieron en la infancia.
• Kelley estudió en la Universidad de Cornell 1.876-1882, donde
se graduó con la clase de 1882. Obtuvo Phi Beta Kappa Society
honores, antes de asumir los estudios de postgrado en la
Universidad de Zurich. Ella asistió a la universidad de la unión
de la Ley (ahora Escuela de la Universidad Northwestern de
Derecho) en Chicago, obteniendo una licenciatura en Derecho
en 1895
• Florence Kelley fue uno de los primera mujeres que sufragaron,
trabajó para numerosas reformas políticas y sociales, incluida la
NAACP (que ayudó a fundar Florencia). En Zurich, conoció a
varios socialistas europeos, entre ellos el estudiante de
medicina-Polaco Ruso Lazare Wischnewetzky, con quien se casó
en 1884 y con quien tuvo tres hijos [3] (la pareja se divorció en
1891). Ella es conocida por su traducción de del libro de
Friedrich Engels, la situación de la clase obrera en Inglaterra en
1844, ¡ bajo la identidad de 'Mrs. F. Kelley Wischnewetzky.

7. James Addams
• Socióloga feminista, pacifista y reformadora estadounidense.
• En su infancia estuvo en la Society of Friends, conocida como los
cuáqueros, aunque su padre dejó su herencia a cuatro
congregaciones locales. En Chicago fue miembro de una
congregación presbiteriana, y visitó frecuentemente asambleas
unitarias, donde dio clase. Desde 1882, tras abandonar sus estudios
de medicina y ser operada de un padecimiento de su columna, pudo
dedicarse a viajar Inglaterra, Alemania, España, Italia y Francia junto
a su madrastra. A la vuelta de Europa retomó su amistad con Ellen
Gates Starr, con quien viajó a Londres para visitar la Toynbee House.
• En 1889 fue fundadora de la Hull House, en Chicago, que fue una de
las primeras casas de acogida para inmigrantes en los Estados
Unidos, con guardería infantil y diversos programas de educación,
que hoy en día es un museo. La Hull House servía también como
institución sociológica para mujeres. Addams fue amiga y colega de
los primeros miembros de la Chicago School of Sociology, sobre los
que influyó con su sociología aplicada. Fue una de las autoras de los
Hull-House Maps and Papers en 1893, que definieron los intereses y
la metodología de los sociólogos de Chicago. Trabajó junto a George
Herbert Mead en diferentes aspectos de la reforma social, como por
ejemplo los derechos de las mujeres o las huelgas de los
trabajadores del sector textil de 1910.

8. James Addams (1860-1935)
• Addams enlazó las ideas centrales del interaccionismo simbólico con la teoría del feminismo cultural y del
pragmatismo, que fundamentan sus ideas.
• Mantuvo una relación romántica por 45 años con Mary Rozet Smith, unión estable lésbica, que describió
como matrimonio, aunque sin ser reconocido por el Estado ni la Iglesia. Smith era hija de un próspero
fabricante de papel y director del ferrocarril de Illinois Central.
• Preocupada por el comienzo de la Primera Guerra Mundial fundó en 1915 la Women's International League
for Peace and Freedom. Se pronunció contra la participación estadounidense en la guerra y apoyó la
posición del presidente Woodrow Wilson. El mismo año aceptó dirigir las grandes conferencias
internacionales de la mujer de La Haya, a las que asistieron más de 1 500 mujeres de 28 países. Jane
Addams también cofundó la American Civil Liberties Union y la National Association for the Advancement of
Colored People (NAACP). Además fue miembro de la American Anti-Imperialist League y de la American
Sociology Association y participó en el movimiento sufragista femenino.
• En 1929 fue nombrada presidenta honoraria de la Women's International League for Peace and Freedom y
dos años más tarde se convirtió en la primera mujer americana en ganar el Premio Nobel, que se le otorgó
por su compromiso social.
• El 21 de mayo de 1935 falleció debido a un cáncer.

9. Anna Julia Haywood Cooper (1858- 1964)
• Escritora estadounidense, educadora, oradora y uno de los más
destacados estudiosos de raza negra en la historia de Estados Unidos
Recibió su doctorado en historia en la Universidad de París, Soborna
en 1924 y es la 4ta afroamericana en recibir este grado.
• Anna "Annie" Julia Cooper nació en la esclavitud en Raleigh, Carolina
del Norte, Hija de Hannah Stanley Haywood, una esclava en el hogar
del destacado condado de Wake terrateniente George Washington
Haywood. Haywood es ampliamente considerado por los
historiadores como el padre biológico de siete hijas de Stanley.
• En 1868, cuando Cooper tenía ocho años de edad, recibió una beca y
comenzó su educación en la recién inaugurada Escuela Normal de
San Agustín y Colegiata Instituto en Raleigh, fundada por el local de
la Diócesis Episcopal con el propósito de capacitar a los maestros
para educar a los antiguos esclavos y su familias.
• Cooper completó su primer libro, una voz desde el sur: Por Una
Mujer Del Sur, publicado en 1892, aunque elaboró muchos discursos
que llaman a los derechos civiles y los derechos de la mujer. El libro
avanzó una visión de autodeterminación a través de la educación y
la mejora social para las mujeres afroamericanas. Su tesis central es
que el progreso educativo, moral y espiritual de las mujeres negras
mejoraría la situación general de toda la comunidad afroamericana.

10. Ida B. Wells-Barnett ( 1862-1931)
• Cofundadora de la NAACP (Asociación Nacional para el Progreso de
las Personas de Color ) y dedicada a los derechos civiles y a los
derechos de la mujer en Estados Unidos, perteneciente al Woman
Suffrage Movement (Movimiento por el voto de la mujer).
• Actúo en contra de los linchamientos raciales, y documentó cientos
de casos.
• La Sra Wells nació en la esclavitud el 16 de julio de 1862, en Holly
Springs, Mississippi. Aunque la Proclamación de Emancipación de
1863 estaba destinado a ser el principio de la libertad de los
esclavos, pocos fueron liberados en realidad porque las leyes no se
aplicaban a sus estados fronterizos controlados Unión y durante la
Guerra Civil. Con el fin de la guerra en 1865 y la adición de la
enmienda 13 a la Constitución de Estados Unidos garantiza los
derechos civiles para los afroamericanos, Ida B., sus padres y sus
siete hermanos fueron finalmente liberados y jurídicamente iguales.
• Durante los años siguientes a la guerra, el Sur fue reconstruido y
leyes de derechos civiles se promulgaron permitiendo negros a votar
y para iniciar negocios. Las oportunidades de educación,
generalmente creados por los negros para los negros, condujeron a
mejores puestos de trabajo y mejores estilos de vida

11. ¿Cuán diferentes son los hombres y las
mujeres?
Evidencias
• Biológica
• Sicológica
• Cultural
Patrones de desigualdad en los géneros
• Estratificación Social en los trabajos: pagos, discriminación en la contratación o promoción, acceso a los tipo de
reconocimiento.
• Papel en la conducción de lo público: En la política, historia de luchas para visibilizar el liderazgo femenino.
El Movimiento Feminista
Protesta organizada de mujeres en la defensa de sus Derechos, a partir del siglo XIX, a través de huelgas, foros,
boicoteos a productos, denuncias de situación con muestras de evidencias, LOGRAR VOTAR. El logro de la ERA:
Enmienda Constitucional en Estados Unidos en 1972. URUGUAY 1927. EN VENEZUELA EL VOTO FEMENINO DE
1947.
“En Estados Unidos algunos estados aprobaron el voto femenino en el siglo XIX, como Kansas (1838) o Wyoming
(1869), hasta su consagración en la enmienda decimonona a la Constitución Americana adoptada en 1920. En
Europa, los primeros en aprobar el sufragio femenino fueron Austria y Alemania, en 1848 y Suecia, en 1866. En
América Latina, después de la Constitución de la Provincia de Vélez de 1853, el asunto vuelve a concretarse en el
siglo XX. El primer país latinoamericano en aprobar el voto femenino fue Ecuador, en 1929, luego lo consagraron
Chile (1931), Uruguay (1932), Brasil (1943), Cuba (1943), Bolivia (1938), El Salvador (1939), Panamá (1941),
Guatemala (1946), Venezuela(1946), Argentina( 1947) y México (1947)”.

12. Análisis sociológico de los Roles de Género
Roles
• El rol femenino tradicional / el rol moderno.
• El rol masculino tradicional / el rol moderno.
Perspectivas y Causas
• Funcional y del Poder; Interacción y Estructura.
• Estereotipos de Género: Influencia de la familia (madre y padre, abuelo y abuelo).
• Medios de socialización y medios de comunicación.
• Referencias Culturales.
Cambio en los Roles
• Las distintas u otras preferencias sexuales.
• El reconocimiento social y político del desempeño autónomo.
Glosario:
Andrógino, Capital humano, Hormonas, Machismo, Patriarcado, Matricentrismo, Feminismo, Matriarcado,
Estratificación por Géneros

13. Referencias
• Quintero, Camila. Mujer, Historia y Sociología. Otras voces, otras figuras, otra historia.
http://actacientifica.servicioit.cl/biblioteca/gt/GT11/GT11_QuinteroC.pdf
• Robles, Sandra. 2013. Las madres fundadoras de la sociología (I). Blog: Sociedad Siglo XXI. Disponible en:
https://sociedadsiglo21.wordpress.com/2013/07/23/las-madres-fundadoras-de-la-sociologia-i/
• Robles, Sandra. 2013. Las madres fundadoras de la sociología (II). Blog: Sociedad Siglo XXI. Disponible en:
https://sociedadsiglo21.wordpress.com/2013/07/31/las-madres-fundadoras-de-la-sociologia-ii
• Arango, Luz y Arias, Giovanna. 2006. En busca de las sociólogas fundadoras: Marianne Weber
• http://www.bdigital.unal.edu.co/16501/1/11397-27844-1-PB.pdf
• Ssociólogos. 2013. Las madres de la Sociología, el papel de la Mujer. Blog de Sociología y Actualidad.
http://ssociologos.com/2013/04/14/las-madres-de-la-sociologia-el-papel-de-la-mujer/
• S/A https://es.wikipedia.org/wiki/Jane_Addams
• S/A https://en.wikipedia.org/wiki/Anna_J._Cooper
• Ssociólogos http://www.olemiss.edu/mwp/dir/wells-barnett_ida/
• Aguilera, Mario. 2003. Por primera vez, la mujer tuvo derecho a votar en 1853, 150 años de la Constitución de la provincia
de Vélez http://www.banrepcultural.org/revista-70
• Smink, Verónica. 2013. 5 precursoras del voto femenino en América Latina
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/10/131018_100_mujeres_bastiones_feminismo_vs