SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
ESCUELA DR. MIGUEL A.
   ZABALA ORTIZ
PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN
          2012
PRÁCTICA DE
ENSEÑANZA
Social
Situada
Intencional
Asimétrica
Compleja
Implica toma de
decisiones
Tema-contenido-
Método

                   3º GADO “B”- BRIZUELA, LAURA
PROGRAMA




  Unidad
 Didáctica




   Clase



                               Actividades
                  Tema
Segmentos o                   Organización
 episodios      Formato
                              espacio/tiempo
              Agrupamiento
                               Evaluación
Segmento I     Formato
Segmento II    Construcción teórica
Segmento III   Explicación
Segmento IV    Trabajo grupal

                   Evaluación
INTERVENCIÓN


Programada/Improvisada

Diseño

Tema/Actividades

Secuencias

Evaluación

Seguimiento   Docente
FORMARSE COMO PROFESIONAL CAPAZ DE

Analizar  la realidad
Elaborar propuestas alternativas para las
diversas situaciones a enfrentar
ESCUELA DR. MIGUEL A. ZABALA ORTIZ
   PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN 2012

       PROFESORES: ANDRADE, SERGIO
                   HAEFELI, TANIA
                   PEREZ, MIRIAM

       PRACTICANTE: LUCERO, EMILSE
            CURSO: 3º AÑO “A”

          I.S.F.D RENEÉ TRETTEL

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

Horario
HorarioHorario
Horario
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Semana 4 javier roldan diplomado praxeologia Modelos Pedagogicos
Semana 4 javier roldan diplomado praxeologia Modelos PedagogicosSemana 4 javier roldan diplomado praxeologia Modelos Pedagogicos
Semana 4 javier roldan diplomado praxeologia Modelos Pedagogicos
 
Tema 14. Los estilos de enseñanza participativos en la AFD
Tema 14. Los estilos de enseñanza participativos en la AFDTema 14. Los estilos de enseñanza participativos en la AFD
Tema 14. Los estilos de enseñanza participativos en la AFD
 
Diagnostico
DiagnosticoDiagnostico
Diagnostico
 
Programa sintético tp
Programa sintético tpPrograma sintético tp
Programa sintético tp
 
Tema 13. Los estilos de enseñanza individualizadores en la AFD
Tema 13. Los estilos de enseñanza individualizadores en la AFDTema 13. Los estilos de enseñanza individualizadores en la AFD
Tema 13. Los estilos de enseñanza individualizadores en la AFD
 
Adaptación curricular no significativa1
Adaptación curricular no significativa1Adaptación curricular no significativa1
Adaptación curricular no significativa1
 
Curriculum funcional
Curriculum funcionalCurriculum funcional
Curriculum funcional
 
La organizacion escolar
La organizacion escolarLa organizacion escolar
La organizacion escolar
 
El sporte de autonomía en la AFD
El sporte de autonomía en la AFDEl sporte de autonomía en la AFD
El sporte de autonomía en la AFD
 
Activ2andru
Activ2andruActiv2andru
Activ2andru
 

Destacado

Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010
Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010
Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010mostraaudiovisualteresina
 
Liste des journalistes
Liste des journalistesListe des journalistes
Liste des journalistesMed Mahla
 
Plan de acción betulia
Plan de acción betuliaPlan de acción betulia
Plan de acción betuliapamaly
 
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicaciones
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicacionesMaestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicaciones
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicacionesGustavo Ross Quaas
 
Afiche-SuoerEscuela-Felipe Leiva
Afiche-SuoerEscuela-Felipe LeivaAfiche-SuoerEscuela-Felipe Leiva
Afiche-SuoerEscuela-Felipe Leivapipetoh
 
parálisis celebral
parálisis celebralparálisis celebral
parálisis celebral28carmen
 
Revista RH como estratega de la organización
Revista RH como estratega de la organizaciónRevista RH como estratega de la organización
Revista RH como estratega de la organizaciónAlejandro Alfaro Murillo
 
Planteamiento creativo para Cuenca
Planteamiento creativo para CuencaPlanteamiento creativo para Cuenca
Planteamiento creativo para Cuencapisonarros
 
Kaichou Wa Maid Sama
Kaichou Wa Maid SamaKaichou Wa Maid Sama
Kaichou Wa Maid SamaNyuu98
 
Foro de estrés y ansiedad
Foro de estrés y ansiedadForo de estrés y ansiedad
Foro de estrés y ansiedadCynty Castillo
 
Tic y la enseñanza en el nivel primario
Tic y la enseñanza en el nivel primarioTic y la enseñanza en el nivel primario
Tic y la enseñanza en el nivel primarioemylucero
 
Serviço de Referência On-line
Serviço de Referência On-lineServiço de Referência On-line
Serviço de Referência On-lineAPCIS/RJ
 
Herramientas para el blog
Herramientas para el blogHerramientas para el blog
Herramientas para el blogcursoutenormal6
 

Destacado (20)

Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010
Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010
Regulamento i mostra audiovisual de teresina 2010
 
Liste des journalistes
Liste des journalistesListe des journalistes
Liste des journalistes
 
Apresentação 1 de dezembro
Apresentação 1 de dezembroApresentação 1 de dezembro
Apresentação 1 de dezembro
 
Plan de acción betulia
Plan de acción betuliaPlan de acción betulia
Plan de acción betulia
 
Financas beyond budgeting 2
Financas beyond budgeting 2Financas beyond budgeting 2
Financas beyond budgeting 2
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
Metodologia
MetodologiaMetodologia
Metodologia
 
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicaciones
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicacionesMaestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicaciones
Maestría UP - Tecnología, innovación y la evolución de las comunicaciones
 
Afiche-SuoerEscuela-Felipe Leiva
Afiche-SuoerEscuela-Felipe LeivaAfiche-SuoerEscuela-Felipe Leiva
Afiche-SuoerEscuela-Felipe Leiva
 
parálisis celebral
parálisis celebralparálisis celebral
parálisis celebral
 
Revista RH como estratega de la organización
Revista RH como estratega de la organizaciónRevista RH como estratega de la organización
Revista RH como estratega de la organización
 
Planteamiento creativo para Cuenca
Planteamiento creativo para CuencaPlanteamiento creativo para Cuenca
Planteamiento creativo para Cuenca
 
Kaichou Wa Maid Sama
Kaichou Wa Maid SamaKaichou Wa Maid Sama
Kaichou Wa Maid Sama
 
Uii global student launching 2013
Uii global student launching 2013Uii global student launching 2013
Uii global student launching 2013
 
Foro de estrés y ansiedad
Foro de estrés y ansiedadForo de estrés y ansiedad
Foro de estrés y ansiedad
 
Tic y la enseñanza en el nivel primario
Tic y la enseñanza en el nivel primarioTic y la enseñanza en el nivel primario
Tic y la enseñanza en el nivel primario
 
Cuba
CubaCuba
Cuba
 
Serviço de Referência On-line
Serviço de Referência On-lineServiço de Referência On-line
Serviço de Referência On-line
 
Herramientas para el blog
Herramientas para el blogHerramientas para el blog
Herramientas para el blog
 
Mod06 licao01-apostila
Mod06 licao01-apostilaMod06 licao01-apostila
Mod06 licao01-apostila
 

Similar a Escuela Dr. Miguel Zabala Ortiz

Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaeduardopbrice
 
Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaeduardopbrice
 
Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiayngridcoro
 
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulos
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulosErazo bryan tipos_de_curriculos_nulos
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulosBryanErazo9
 
Tipos de curriculos nulos
Tipos de curriculos nulosTipos de curriculos nulos
Tipos de curriculos nuloslozanopamela1
 
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTES
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTESCURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTES
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTESErick Quiguiri
 
Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantes Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantes joselynandrade1
 
Curriculo nulo y sus variantes
Curriculo nulo y sus variantesCurriculo nulo y sus variantes
Curriculo nulo y sus variantesSilvanaUrea
 
Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantesCurriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantesCatherineAdriano97
 
Informe Curriculo Nulo
Informe Curriculo NuloInforme Curriculo Nulo
Informe Curriculo NuloJSaenz3
 
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)LeslyMcruz
 

Similar a Escuela Dr. Miguel Zabala Ortiz (20)

Nulo y sus variantes
Nulo y sus variantesNulo y sus variantes
Nulo y sus variantes
 
Blending Projects
Blending ProjectsBlending Projects
Blending Projects
 
Informe grupo 2
Informe grupo 2Informe grupo 2
Informe grupo 2
 
Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologia
 
Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologia
 
Presentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologiaPresentacion de didactica metodologia
Presentacion de didactica metodologia
 
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulos
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulosErazo bryan tipos_de_curriculos_nulos
Erazo bryan tipos_de_curriculos_nulos
 
Tipos de curriculos nulos
Tipos de curriculos nulosTipos de curriculos nulos
Tipos de curriculos nulos
 
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTES
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTESCURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTES
CURRÍCULO NULO Y SUS VARIANTES
 
tarea III
tarea IIItarea III
tarea III
 
Práctica III
Práctica IIIPráctica III
Práctica III
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantes Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantes
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Curriculo nulo y sus variantes
Curriculo nulo y sus variantesCurriculo nulo y sus variantes
Curriculo nulo y sus variantes
 
Grupo2
Grupo2Grupo2
Grupo2
 
Curriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantesCurriculum Nulo y sus variantes
Curriculum Nulo y sus variantes
 
Informe Curriculo Nulo
Informe Curriculo NuloInforme Curriculo Nulo
Informe Curriculo Nulo
 
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)
Currículo Nulo y sus Variantes (Grupo 2)
 

Último

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Escuela Dr. Miguel Zabala Ortiz