2. Secciones
de una tarea
1.Grupo
2. Fecha
3. Unidad # Tarea (#)
4. Apellidos y nombre
5. BIBLIOGRAFÍA
6. TÍTULO
7. DESARROLLO
8. COMENTARIOS (opcional, al
final del escrito)
3. Ejemplo de cómo
ubicar y registrar
las secciones de
una tarea
(primera página)
456
16 de agosto del 2014
Unidad 1Tarea (4)
Soza Talavera Ingrid
BIBLIOGRAFÍA
Pozo, J. I. (2008) Aprendices y maestros. La psicología cognitiva del
aprendizaje. Madrid, España: Alianza Editorial.
La extinción de los dinosaurios por un
meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
DESARROLLO
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción
4. La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
COMENTARIOS (opcional, al final del escrito)
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio.
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
La extinción de los dinosaurios por un meteorito: evidencias en Yucatán y de iridio
una
Continuación del
ejemplo de cómo
ubicar y registrar
las secciones de
una tarea
5. Normas de estilos para las fichas de libros
Apellidos, inicial del nombre (año). Título subrayado,
ciudad de impresión: Editorial, paginas consultadas.
Ejemplos:
Flick, U. (2007). Introducción a la investigación
cualitativa. Madrid: Morata 13-25.
Díaz-Barriga, F. y Hernández, G. (2002) Estrategias
docentes para un aprendizaje significativo, 2da edición.
México: Mc Graw Hill 45-68.
ENP (1996) Planes y programas de Estudio de la
Escuela Nacional Preparatoria. Sexto año. México:
UNAM 15-17
6. Normas de estilos para las fichas de publicaciones
periódicas
Apellidos, inicial del nombre (año). Título del artículo.
Nombre de la revista subrayado, volumen (número):
página inicial – página final.
Ejemplos:
Lemke, J. L. (2006) Investigar para el futuro de la
educación científica: nuevas formas de aprender, nuevas
formas de vivir. Enseñanza de las ciencias 24(1): 5–12.
7. Normas de estilos para las fichas de publicaciones
de páginas Web
Apellidos, inicial del nombre (año). Título del artículo.
Recuperado (fecha) en <dirección electrónica>.
Ejemplos:
Gil, D. y Vilches, A. (2006). Educación, ciudadanía y
alfabetización científica: mitos y realidades. Revista
Iberoamericana de Educación (42). Recuperado el 30 de
octubre del 2009 en
<http://www.rieoei.org/rie42a02.htm>