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CIBERBULLYING
Nombres: Estefanía Sánchez López
Anyi Xilena Morales Marin
Profesor: Yesid Ciro
Grado: 8°C
Institución. Educativa. Técnico. Industrial. Simona.
Duque
Marinilla (Antioquia)
2014
DEFINICION DEL BULLYING
Esta palabra puede tener distintos signicados: ya sea psicológica, sicologica,educacional etc. analizaremos el
bullying desde el punto de vista educacional.
El bullying es una intimidación maltrato entre escolares de forma muy repetida y diariamente, con la intención de
humillar o acosar a una victima indefensa por uno o varios agresores a través de maltratos físicos, verbales, o
sociales que terminan en rechazo grupal.
Una investigación reciente fue: el estudio realizado por los profesores de la universidad de Acala de Henares
Iñaki Piñuel y Araceli Oñate define el acoso escolar como conductas de hostigamiento y maltrato frecuentes.
PREVENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL
CYBERBULLYING.
El ciberbullying es considerado uno de los principales riesgos a los que deben hacer frente los menores en su
relación con la Red. Algunas de las medidas que deben adoptarse ante un caso de bullying a través de Internet:
* Alejar al menor del entorno en el que sufre el ciberacoso
* Suprimir del ordenador el software malicioso que pueda ayudar al agresor a lograr su objetivo
* Filtrar los amigos de las redes sociales online en la que participa
* La educación en valores y la conciencia social son los dos pilares para disminuir la violencia
* Enseñar a usar las herramientas informáticas
SECUELAS DEL CIBERACOSO
ESCOLAR
Buena prueba de que el acoso escolar no es cosa de niños son las secuelas que deja en las
víctimas. Muchas de ellas lo sufren en la adolescencia, una etapa especialmente compleja en
la que se está formando la personalidad, y puede traumatizarles de por vida.
Las más comunes son las depresiones, la ansiedad y la fobia social. Muchas víctimas de
acoso presentan dificultades a la hora de establecer relaciones sociales por miedo a sus
iguales. Es lo que le sucede a Álvaro Un grupo de repetidores le hizo la vida imposible en 2º
de la ESO.
5 FORMAS DE EVITAR EL BULLYING
-Saber cuando es conveniente poner un limite a los en su conducta cuando esta sea inapropiada, sin caer en
el autoritarismo ni ser permisivos ayudara a caer en el bullying escolar.
- Es apropiado para evitar caer en el acoso o bullying escolar aprender a resolver conflictos mediante el
dialogo evitando la violencia.
-Si los niños saben que es el acosos o el bullying escolar será mas difícil que se conviertan en victimas y sean
mas seguros de si mismos.
-Enseñar los modales adecuadas y el trato amables hacia los demás no solo evitara caer en el bullying sino
hará de los niños y jóvenes personas mas tratables.
-Sin duda la educación es fundamental para evitar el bullying escolar, la mejor manera de educar es pasar
tiempo de calidad con los hijos.

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  • 1. CIBERBULLYING Nombres: Estefanía Sánchez López Anyi Xilena Morales Marin Profesor: Yesid Ciro Grado: 8°C Institución. Educativa. Técnico. Industrial. Simona. Duque Marinilla (Antioquia) 2014
  • 2. DEFINICION DEL BULLYING Esta palabra puede tener distintos signicados: ya sea psicológica, sicologica,educacional etc. analizaremos el bullying desde el punto de vista educacional. El bullying es una intimidación maltrato entre escolares de forma muy repetida y diariamente, con la intención de humillar o acosar a una victima indefensa por uno o varios agresores a través de maltratos físicos, verbales, o sociales que terminan en rechazo grupal. Una investigación reciente fue: el estudio realizado por los profesores de la universidad de Acala de Henares Iñaki Piñuel y Araceli Oñate define el acoso escolar como conductas de hostigamiento y maltrato frecuentes.
  • 3. PREVENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL CYBERBULLYING. El ciberbullying es considerado uno de los principales riesgos a los que deben hacer frente los menores en su relación con la Red. Algunas de las medidas que deben adoptarse ante un caso de bullying a través de Internet: * Alejar al menor del entorno en el que sufre el ciberacoso * Suprimir del ordenador el software malicioso que pueda ayudar al agresor a lograr su objetivo * Filtrar los amigos de las redes sociales online en la que participa * La educación en valores y la conciencia social son los dos pilares para disminuir la violencia * Enseñar a usar las herramientas informáticas
  • 4. SECUELAS DEL CIBERACOSO ESCOLAR Buena prueba de que el acoso escolar no es cosa de niños son las secuelas que deja en las víctimas. Muchas de ellas lo sufren en la adolescencia, una etapa especialmente compleja en la que se está formando la personalidad, y puede traumatizarles de por vida. Las más comunes son las depresiones, la ansiedad y la fobia social. Muchas víctimas de acoso presentan dificultades a la hora de establecer relaciones sociales por miedo a sus iguales. Es lo que le sucede a Álvaro Un grupo de repetidores le hizo la vida imposible en 2º de la ESO.
  • 5. 5 FORMAS DE EVITAR EL BULLYING -Saber cuando es conveniente poner un limite a los en su conducta cuando esta sea inapropiada, sin caer en el autoritarismo ni ser permisivos ayudara a caer en el bullying escolar. - Es apropiado para evitar caer en el acoso o bullying escolar aprender a resolver conflictos mediante el dialogo evitando la violencia. -Si los niños saben que es el acosos o el bullying escolar será mas difícil que se conviertan en victimas y sean mas seguros de si mismos. -Enseñar los modales adecuadas y el trato amables hacia los demás no solo evitara caer en el bullying sino hará de los niños y jóvenes personas mas tratables. -Sin duda la educación es fundamental para evitar el bullying escolar, la mejor manera de educar es pasar tiempo de calidad con los hijos.