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PRESENTADO POR:
MABEL GARRIDO
VANESSA GARCIA
SANDRA MONTILLA
¿QUE ES COACHING?
 Es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a
una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de
conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades
especificas.
 La persona que realiza el proceso de coaching recibe el
nombre de coach (entrenador), mientras que la persona
que lo recibe se denomina coachee.
¿QUE ES LIDERAZGO?
 Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas,
influir en sus emociones para que se dejen dirigir,
compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo,
y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el
cumplimiento de uno o varios objetivos.
COACHING DE LIDERAZGO
 Proceso de desarrollo personal diseñado para mejorar el
éxito de un líder en la consecución de sus objetivos
profesionales dentro del contexto de una organización.
ORGANIZACIÓN PARA LOGRO
DE LOS OBJETIVOS
 Predispone a las personas para la cooperación trabajo en
equipo y la creación del consenso
 Renueva las relaciones y hace eficaz la comunicación en los
sistemas sociales
 Estimula a las personas hacia la producción de resultados sin
precedentes
 Moviliza valores centrales y los compromisos de ambas partes
 Facilita que las personas se adapten a los cambios de manera
eficiente y eficaz.
¿QUE BENEFICIOS BRINDA?
PARA LA EMPRESA PARA EL COACHEE
 Mejora el desempeño
organizacional
 Personal mas satisfecho
 Predisposición a trabajar en
equipo
 Personal comprometido con las
metas de la organización
 Descubrir talentos nuevos
 Acentuar la responsabilidad y el
compromiso
 Consigue metas personales
 Mejora el desempeño
 Mejora su comunicación
 Auto reflexión
 Mayor motivación
 Preparación para asumir nuevas
responsabilidades
COACHING Y LIDERAZGO
Hay cuatro motivos por los cuales el coaching se convierte en una
herramienta central del liderazgo:
 Un líder basado en órdenes pertenece al pasado, el mundo actual
exige que los líderes utilicen el coaching en la medida que sus
trabajadores requieren un mejor trato, más horizontal y menos
impositivo.
 El coaching contribuye a mejorar el rendimiento del personal, que a
su vez es un factor clave del estilo de liderazgo.
 El liderazgo del futuro se refuerza al ayudar a otros a reforzar su
conciencia y autoestima, lo que se logra con coaching.
 Se requieren nuevas cualidades de liderazgo para enfrentar los retos
de las organizaciones de hoy, en entornos cambiantes y globalizados.
¿QUE CLASE DE PERSONAS ES
EL COACH?
Es un líder preocupado por planear el crecimiento personal y
profesional. Posee una visión inspiradora, ganadora y
trascendente.
 Claridad
 Apoyo
 Confianza
 Paciencia
 Confidencialidad
 Respeto
TIPOS DE COACHING
 Coaching Personal
También llamado life coach, hace referencia al Coaching de habilidades para
la vida diaria. Se trabaja en los proyectos de vida, la misión personal, los
objetivos, las estrategias para el cambio, etcétera. Este tipo de Coaching
persigue el bienestar de la persona en los diferentes ámbitos de la vida.
 Coaching deportivo
El Coaching deportivo trabaja principalmente la motivación y el desarrollo de
todo el potencial del deportista. También trabaja el empoderamiento y las
habilidades de liderazgo. En caso de lesión ayuda en el proceso de
recuperación. Además, también trabaja con el entrenador y con los árbitros, y
mejora el trabajo del grupo de deportistas, estableciendo, por
ejemplo, objetivos a corto y largo plazo para los deportistas.
 Coaching organizacional
Se puede dividir en dos tipos de Coaching diferentes:
 Coaching empresarial: Se dirige a organizaciones o empresas
en general y no sólo a los ejecutivos. Incluye temas como el
empoderamiento, la gestión del tiempo, favorecer las relaciones
entre los trabajadores, la productividad, la satisfacción de los
clientes, el trabajo en equipo, etc.
 Coaching ejecutivo: Dentro de los tipos de Coaching
organizacional, este tipo de Coaching está dirigido a altos
ejecutivos. Hace referencia al desarrollo del liderazgo y explora
las habilidades de dirección y de comunicación interpersonal,
el rendimiento del personal, etc.
 Coaching ontológico
Es un proceso orientado a la optimización del lenguaje, los
procesos y las herramientas lingüísticas utilizadas por la
persona. Su fin es la modificación y mejora en la manera en que
los individuos se expresan. Se basa en el lenguaje y las
emociones y utiliza las preguntas, conversaciones y el
movimiento corporal para provocar el cambio.
 Coaching sistémico
Este proceso de coaching considera a la persona como parte de un
sistema, es decir, no lo considera como un elemento aislado. Es
de utilidad para analizar el impacto que tienen los actos de la
persona en su entorno.
 Coaching con Inteligencia Emocional
Este tipo de coaching se basa en las aportaciones de Daniel
Goleman sobre Inteligencia Emocional. El autoconocimiento y
la manera de regular las emociones, es básico para conseguir el
desarrollo personal y el bienestar. La inteligencia Emocional, si
se maneja apropiadamente, es útil para el beneficio propio y
ajeno.
 Coaching coercitivo
Se basa en seminarios de entrenamiento que afirman lograr un
cambio profundo en la persona a través de sus técnicas de alto
impacto. Este tipo de coaching ha sido objeto de mucha crítica
por sus métodos utilizados.
 Coaching PNL (Programación Neurolingüística)
Analiza como la persona interpreta y afronta la realidad
(visual, auditiva, kinestésica) para ayudar a modificar ciertas
conductas.
 Coaching cognitivo
Este tipo de Coaching permite la transmisión eficaz de
conocimientos en el proceso de Coaching. Tiene en cuenta
el entrenamiento de las funciones cognitivas; las
funciones expresivas y receptivas, la memoria,
el aprendizaje y el pensamiento.
TIPOS DE LIDERAZGO
 Liderazgo laissez-faire
El liderazgo laissez-faire se basa en la máxima: "deja hacer a tus
empleados, ellos saben lo que deben hacer". Por tanto, el líder laissez-
faire no es muy propenso a dirigir a su grupo ni a dar demasiadas
instrucciones sobre cómo deben hacerse las cosas.
 Liderazgo autocrático
El liderazgo autocrático permite a los jefes controlar y tomar decisiones
sobre muchos aspectos de la estrategia y las dinámicas de trabajo
habituales. El líder autocrático tiene mucho poder y nadie puede ni
debe desafiar sus decisiones.
 Liderazgo democrático
También conocido como liderazgo participativo, su función es promover la
participación, el entusiasmo y la implicación de los empleados.
 Liderazgo transaccional
El liderazgo transaccional se fundamenta en procesos de intercambio
(normalmente económico) entre los jefes y los subordinados. Los trabajadores
reciben premios e incentivos por lograr ciertos objetivos y el líder se beneficia
porque las ventas y los ingresos se incrementan.
 Liderazgo transformacional
En el liderazgo transformacional, los jefes están en una comunicación fluida y
constante con el grupo de trabajo. Esto permite mejorar el rapport y conseguir
objetivos a varios niveles, en tanto que la empresa se beneficia de varias visiones y
estrategias compartidas por los distintos empleados y cargos.
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Coaching y liderazgo

  • 1. PRESENTADO POR: MABEL GARRIDO VANESSA GARCIA SANDRA MONTILLA
  • 2. ¿QUE ES COACHING?  Es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades especificas.  La persona que realiza el proceso de coaching recibe el nombre de coach (entrenador), mientras que la persona que lo recibe se denomina coachee.
  • 3. ¿QUE ES LIDERAZGO?  Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos.
  • 4. COACHING DE LIDERAZGO  Proceso de desarrollo personal diseñado para mejorar el éxito de un líder en la consecución de sus objetivos profesionales dentro del contexto de una organización.
  • 5. ORGANIZACIÓN PARA LOGRO DE LOS OBJETIVOS  Predispone a las personas para la cooperación trabajo en equipo y la creación del consenso  Renueva las relaciones y hace eficaz la comunicación en los sistemas sociales  Estimula a las personas hacia la producción de resultados sin precedentes  Moviliza valores centrales y los compromisos de ambas partes  Facilita que las personas se adapten a los cambios de manera eficiente y eficaz.
  • 6.
  • 7.
  • 8. ¿QUE BENEFICIOS BRINDA? PARA LA EMPRESA PARA EL COACHEE  Mejora el desempeño organizacional  Personal mas satisfecho  Predisposición a trabajar en equipo  Personal comprometido con las metas de la organización  Descubrir talentos nuevos  Acentuar la responsabilidad y el compromiso  Consigue metas personales  Mejora el desempeño  Mejora su comunicación  Auto reflexión  Mayor motivación  Preparación para asumir nuevas responsabilidades
  • 9. COACHING Y LIDERAZGO Hay cuatro motivos por los cuales el coaching se convierte en una herramienta central del liderazgo:  Un líder basado en órdenes pertenece al pasado, el mundo actual exige que los líderes utilicen el coaching en la medida que sus trabajadores requieren un mejor trato, más horizontal y menos impositivo.  El coaching contribuye a mejorar el rendimiento del personal, que a su vez es un factor clave del estilo de liderazgo.  El liderazgo del futuro se refuerza al ayudar a otros a reforzar su conciencia y autoestima, lo que se logra con coaching.  Se requieren nuevas cualidades de liderazgo para enfrentar los retos de las organizaciones de hoy, en entornos cambiantes y globalizados.
  • 10. ¿QUE CLASE DE PERSONAS ES EL COACH? Es un líder preocupado por planear el crecimiento personal y profesional. Posee una visión inspiradora, ganadora y trascendente.  Claridad  Apoyo  Confianza  Paciencia  Confidencialidad  Respeto
  • 11. TIPOS DE COACHING  Coaching Personal También llamado life coach, hace referencia al Coaching de habilidades para la vida diaria. Se trabaja en los proyectos de vida, la misión personal, los objetivos, las estrategias para el cambio, etcétera. Este tipo de Coaching persigue el bienestar de la persona en los diferentes ámbitos de la vida.  Coaching deportivo El Coaching deportivo trabaja principalmente la motivación y el desarrollo de todo el potencial del deportista. También trabaja el empoderamiento y las habilidades de liderazgo. En caso de lesión ayuda en el proceso de recuperación. Además, también trabaja con el entrenador y con los árbitros, y mejora el trabajo del grupo de deportistas, estableciendo, por ejemplo, objetivos a corto y largo plazo para los deportistas.
  • 12.  Coaching organizacional Se puede dividir en dos tipos de Coaching diferentes:  Coaching empresarial: Se dirige a organizaciones o empresas en general y no sólo a los ejecutivos. Incluye temas como el empoderamiento, la gestión del tiempo, favorecer las relaciones entre los trabajadores, la productividad, la satisfacción de los clientes, el trabajo en equipo, etc.  Coaching ejecutivo: Dentro de los tipos de Coaching organizacional, este tipo de Coaching está dirigido a altos ejecutivos. Hace referencia al desarrollo del liderazgo y explora las habilidades de dirección y de comunicación interpersonal, el rendimiento del personal, etc.
  • 13.  Coaching ontológico Es un proceso orientado a la optimización del lenguaje, los procesos y las herramientas lingüísticas utilizadas por la persona. Su fin es la modificación y mejora en la manera en que los individuos se expresan. Se basa en el lenguaje y las emociones y utiliza las preguntas, conversaciones y el movimiento corporal para provocar el cambio.  Coaching sistémico Este proceso de coaching considera a la persona como parte de un sistema, es decir, no lo considera como un elemento aislado. Es de utilidad para analizar el impacto que tienen los actos de la persona en su entorno.
  • 14.  Coaching con Inteligencia Emocional Este tipo de coaching se basa en las aportaciones de Daniel Goleman sobre Inteligencia Emocional. El autoconocimiento y la manera de regular las emociones, es básico para conseguir el desarrollo personal y el bienestar. La inteligencia Emocional, si se maneja apropiadamente, es útil para el beneficio propio y ajeno.  Coaching coercitivo Se basa en seminarios de entrenamiento que afirman lograr un cambio profundo en la persona a través de sus técnicas de alto impacto. Este tipo de coaching ha sido objeto de mucha crítica por sus métodos utilizados.
  • 15.  Coaching PNL (Programación Neurolingüística) Analiza como la persona interpreta y afronta la realidad (visual, auditiva, kinestésica) para ayudar a modificar ciertas conductas.  Coaching cognitivo Este tipo de Coaching permite la transmisión eficaz de conocimientos en el proceso de Coaching. Tiene en cuenta el entrenamiento de las funciones cognitivas; las funciones expresivas y receptivas, la memoria, el aprendizaje y el pensamiento.
  • 16. TIPOS DE LIDERAZGO  Liderazgo laissez-faire El liderazgo laissez-faire se basa en la máxima: "deja hacer a tus empleados, ellos saben lo que deben hacer". Por tanto, el líder laissez- faire no es muy propenso a dirigir a su grupo ni a dar demasiadas instrucciones sobre cómo deben hacerse las cosas.  Liderazgo autocrático El liderazgo autocrático permite a los jefes controlar y tomar decisiones sobre muchos aspectos de la estrategia y las dinámicas de trabajo habituales. El líder autocrático tiene mucho poder y nadie puede ni debe desafiar sus decisiones.
  • 17.  Liderazgo democrático También conocido como liderazgo participativo, su función es promover la participación, el entusiasmo y la implicación de los empleados.  Liderazgo transaccional El liderazgo transaccional se fundamenta en procesos de intercambio (normalmente económico) entre los jefes y los subordinados. Los trabajadores reciben premios e incentivos por lograr ciertos objetivos y el líder se beneficia porque las ventas y los ingresos se incrementan.  Liderazgo transformacional En el liderazgo transformacional, los jefes están en una comunicación fluida y constante con el grupo de trabajo. Esto permite mejorar el rapport y conseguir objetivos a varios niveles, en tanto que la empresa se beneficia de varias visiones y estrategias compartidas por los distintos empleados y cargos.