el estudio estodo lo mejor

1. la informática de la educacion
se refiere a la integración de las tecnologías de la
información y la comunicación TICs1 en las prácticas
pedagógicas desarrolladas en los primeros niveles
educativos, dicho de otro modo cuando se habla de
la Informática en educación infantil se estará
haciendo referencia a los manejos y usos adecuados
que dan los docentes a las herramientas informáticas
en estos niveles, utilizándolas en diversas
metodologías para resignificar la enseñanza de los
niños pequeños.

2. Ventaja y desventajas
• Como cualquier otra herramienta al servicio de la educación, la computadora tiene
ventajas y desventajas en su aplicación, algunas de ellas son las siguientes:
• VENTAJAS
• DESVENTAJAS
• Ahorra tiempo.
• Problema de instalación.
• Apoyo a discapacitado.
• No todos tienen acceso.
• Rápido acceso a la información.
• Cansancio. (postural)
• Poca probabilidad de error.
• Mayor inversión.
• Fácil corrección.
• Se puede caer en lo meramente mecánico.
• Mayor aprovechamiento.
• Falta de percepción.
• Mayor motivación.
• Requiere mantenimiento

3. PROPÓSITO:
Fundamentalmente orientar hacia el análisis y
síntesis a las y los estudiantes sobre el uso de la
informática en educación, de la necesidad de
recursos humanos capacitados, reconocer las
diferentes herramientas que existe en el
mercado a beneficio del docente, de los cambios
en la forma de trabajar en el campo educativo,
de las nuevas posibilidades de desarrollo
individual y aprendizaje con la inserción de la
computadora; hablar de computación es hablar
de educación.

4. competencias
• Analiza conocimientos básicos sobre los fundamentos
teóricos de los medios, el impacto de la informática en la
educación, sus implicaciones y modalidades con
responsabilidad crítica.
• Promueve la alfabetización científica, mostrando la ciencia
y tecnología como una actividad humana de importancia en
la educación.
• Práctica adecuadamente las nuevas tecnologías como
herramientas innovadoras de su conocimiento y
aprendizaje en el campo educativo.

5. • Los objetivos principales de la informática
educativa es ayudar al alumno en el proceso de
aprendizaje y al maestro en el proceso de
acompañamiento (enseñanza) del alumno.
Mediante el uso de la tecnología se pretende
desarrollar en los alumnos habilidades,
capacidades, hábitos, actitudes y un pensamiento
crítico, creativo y reflexivo:
• Aplicar la Informática en la Educación,
• Aplicar la Educación en la Informática y
• Asegurar el desarrollo del propio campo de la
informática y la educación.