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TEMA 2. LA COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES 
2.1. La comunicación: elementos del proceso comunicativo 
2.2. Barreras de la comunicación 
2.3. Estilos comunicativos 
2.4. Tipos de comunicación en el ámbito laboral 
2.5. Técnicas de comunicación verbal y no verbal 
2.5.1. Técnicas de comunicación oral 
2.5.2. Técnicas de comunicación escrita 
2.5.3. Técnicas de comunicación no verbal 
2.6. Redes de comunicación en las organizaciones 
2.1. LA COMUNICACIÓN: ELEMENTOS DEL PROCESO 
COMUNICATIVO 
Podemos definir la COMUNICACIÓN como un proceso por el cual al 
menos dos personas comparten información. 
En todo proceso comunicativo intervienen los siguientes ELEMENTOS: 
a) Emisor: persona que codifica y emite el mensaje. 
b) Receptor: persona que recibe y descodifica el mensaje. 
c) Mensaje: información que se transmite. 
d) Código: sistema de signos y reglas empleado para transmitir el mensaje 
(lenguaje oral, lenguaje escrito, gestos, código morse…). 
e) Canal: medio a través del cual se transmite el mensaje (aire, papel, 
Internet, teléfono…). 
f) Contexto: circunstancias en las que se produce la comunicación. 
El emisor puede captar si el mensaje es recibido o no y de qué manera es 
entendido e interpretado por el receptor. Esto se consigue a través de la 
RETROALIMENTACIÓN O FEEDBACK, que es la información que el 
receptor le devuelve al emisor. Esta información puede ser una respuesta 
1
verbal o no verbal (asentimiento con la cabeza, movimientos de manos y 
brazos, sonrisa…). Si no hay retroalimentación, no hay verdadera 
comunicación porque la información solo se transmite en una dirección y 
no se comparte. De este modo, podemos afirmar que la retroalimentación 
transforma el proceso informativo (unidireccional) en comunicativo 
(bidireccional). 
2.2. BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN 
Denominamos BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN a todos aquellos 
elementos que dificultan u obstaculizan la comunicación. 
Las barreras de la comunicación pueden ser de distintos TIPOS: 
a) Barreras físicas: hacen referencia al ruido o las interferencias del 
ambiente. Ejemplos: el ruido de unas obras en la calle, un corte de luz 
cuando nos estamos comunicando por Internet, una mala iluminación o 
una gran humareda que no nos permiten ver bien al interlocutor, el calor 
sofocante en una oficina, un olor intenso en medio de una entrevista… 
b) Barreras semánticas: ocurren cuando el emisor y el receptor no le 
atribuyen el mismo significado a las palabras empleadas. Ejemplos: una 
2
médica que le explica un diagnóstico a un paciente utilizando terminología 
médica que éste desconoce, el empleo de un vocabulario muy culto con 
un interlocutor de bajo nivel sociocultural, la utilización de eufemismos o 
palabras con un significado ambiguo que el interlocutor no interpreta 
correctamente, el uso de expresiones específicas de una región en otra… 
c) Barreras psicológicas: aluden a las actitudes, estereotipos, prejuicios, 
rasgos de personalidad, temores, emociones, etc., que entorpecen la 
comunicación. Ejemplos: actitudes defensivas por parte del emisor o el 
receptor, desconfianza hacia el interlocutor, estereotipos negativos sobre 
un determinado grupo social, bloqueos en la comunicación por timidez o 
el temor a ser evaluados negativamente, influencia de nuestro estado 
emocional del momento (alegría, tristeza, ira…) en el modo de interpretar 
la información… 
*Se considera que las barreras psicológicas son las más difíciles de 
superar, ya que emergen del interior de las personas, no son fácilmente 
identificables y muchas veces muestran resistencia al cambio. 
3 
2.3. ESTILOS COMUNICATIVOS 
Podemos definir el ESTILO COMUNICATIVO como el modo que tiene cada 
persona de comunicarse con los demás. 
Podemos identificar tres estilos comunicativos claramente diferentes: 
a) ESTILO INHIBIDO O PASIVO. Las personas con un estilo comunicativo 
inhibido o pasivo: 
o No son capaces de expresar abiertamente sus ideas. 
o Permiten que los demás se aprovechen de ellas. 
o Muestran inseguridad: se repliegan hacia sí mismas, realizan 
movimientos nerviosos y apenas se les escucha. 
o Creen que deben complacer a los demás para no perder sus 
amistades y relaciones.
o Juegan al “yo pierdo-tú ganas”. 
b) ESTILO AGRESIVO. Las personas con un estilo comunicativo agresivo: 
o Intentan imponer sus ideas, despreciando cualquier opinión distinta 
4 
a la suya. 
o Atacan y humillan a los demás. 
o Muestran hostilidad: utilizan gestos amenazadores, interrumpen a 
los demás, emplean un volumen de voz elevado y no escuchan. 
o Se creen en posesión de la verdad y no aceptan las críticas. 
o Juegan al “yo gano-tú pierdes”. 
c) ESTILO ASERTIVO. Las personas con un estilo comunicativo asertivo: 
o Expresan sus ideas de forma tranquila y argumentada, sin agredir ni 
someterse a los demás. 
o Defienden sus propios derechos y respetan los de los demás. 
o Muestran seguridad en sí mismas: se comunican de forma fluida, 
utilizando un tono de voz y gestos adecuados, y saben escuchar. 
o Son flexibles, asumen las críticas y son capaces de incorporar 
propuestas de otras personas si creen que éstas tienen razón. 
o Juegan al “yo gano-tú ganas”. 
*Todas las personas incorporamos, en mayor o menor grado o en 
determinados momentos, componentes de los tres estilos comunicativos, 
aunque suele haber uno que predomina. 
A continuación, se describen algunas TÉCNICAS PARA MEJORAR LA 
ASERTIVIDAD: 
 Técnica del disco rayado: repetir el propio punto de vista de 
manera constante y con total tranquilidad (“Lo siento mucho, pero 
tengo una cita médica que no puedo posponer”, “Lo entiendo, pero
tengo una cita médica que no puedo posponer”, “Ya, pero justo hoy 
tengo una cita médica que no puedo posponer”). 
 Técnica del acuerdo asertivo: responder a una crítica admitiendo 
que es verdad o tiene parte de verdad (“Es cierto, hoy he llegado 
cinco minutos tarde”). 
 Técnica de la pregunta asertiva: incitar a la crítica para obtener 
información (“Me gustaría saber qué es lo que hice que te 
molestó”). 
 Técnica de ignorar: aplazar la discusión hasta que el interlocutor se 
haya calmado (“Creo que estás algo nervioso; mejor hablamos 
luego”). 
2.4. TIPOS DE COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL 
La comunicación en el ámbito laboral puede clasificarse de distintas 
formas según distintos criterios: 
a) SEGÚN LA DIRECCIÓN DEL MENSAJE: 
o Comunicación vertical: se produce entre personas de distintos 
niveles jerárquicos (de arriba abajo o de abajo arriba). Puede ser de 
dos tipos: 
 Comunicación descendente (de arriba abajo): parte de los 
directivos y se dirige hacia los empleados. Se utiliza para dar 
instrucciones, informar sobre la política y los objetivos 
empresariales, evaluar el rendimiento de los empleados… 
Ejemplo: la responsable de planta de un hospital reúne a 
todas las enfermeras para darles instrucciones. 
 Comunicación ascendente (de abajo arriba): parte de los 
empleados y se dirige hacia los directivos. Se utiliza para 
conocer los problemas y quejas de los empleados, permitir 
que hagan sugerencias, obtener información sobre los 
proyectos que están desarrollando… Ejemplo: la propietaria 
de un taller lleva a cabo una encuesta entre sus empleados 
5
para conocer su opinión sobre el cambio de turnos que prevé 
realizar. 
o Comunicación horizontal: se produce entre personas del mismo 
nivel jerárquico o entre personas sin dependencia directa por 
pertenecer a departamentos distintos. Se utiliza para coordinar las 
actividades efectuadas por distintos empleados o departamentos, 
resolver problemas dentro de un departamento, tomar decisiones 
que afectan al conjunto de la empresa… Ejemplo: el departamento 
administrativo de una empresa lleva a cabo una reunión de trabajo 
para resolver una serie de problemas que han surgido como 
consecuencia del cambio del sistema informático. 
b) SEGÚN LA ESTRUCTURACIÓN DE LA COMUNICACIÓN: 
o Comunicación formal: se produce de forma programada, teniendo 
en cuenta los niveles jerárquicos establecidos, y se centra en 
cuestiones relacionadas con el trabajo. Ejemplo: una directora 
comercial reúne a todos los jefes de ventas para obtener 
información sobre el rendimiento alcanzado el mes anterior. 
o Comunicación informal: se produce de forma espontánea debido a 
la necesidad humana de relacionarse con otras personas según las 
propias preferencias personales, traspasa los niveles jerárquicos y 
aborda tanto temas relacionados con el trabajo como temas 
independientes del trabajo. Ejemplo: la directora de finanzas y un 
comercial charlan animadamente en la cafetería o en un pasillo. 
*La comunicación informal sirve como válvula de escapa emocional y 
proporciona satisfacción, pero también contribuye a la generación y 
propagación de rumores. 
6 
c) SEGÚN EL CÓDIGO UTILIZADO: 
o Comunicación verbal: emplea la palabra como forma de expresión. 
Puede ser de dos tipos: 
 Comunicación oral: emplea la palabra hablada. 
 Comunicación escrita: emplea la palabra escrita.
o Comunicación no verbal: emplea signos no lingüísticos. Incluye los 
7 
siguientes componentes: 
 Paralenguaje: señales vocales no verbales (volumen de voz, 
tono, velocidad al hablar, pausas y silencios…). 
 Kinésica: lenguaje corporal (gestos, movimientos, expresión 
facial, mirada, postura…). 
 Proxémica: espacio interpersonal que mantenemos con el 
interlocutor o los interlocutores. 
 Apariencia personal: aspecto externo de una persona. 
2.5. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL 
2.5.1. Técnicas de comunicación oral 
Aunque el lenguaje oral se adquiere y emplea de forma natural, las 
habilidades de comunicación oral pueden entrenarse. Algunas 
RECOMENDACIONES GENERALES para mejorar la comunicación oral son 
las siguientes: 
· Pensar antes de hablar (¿qué quiero decir?, ¿a quién?, ¿en qué 
contexto?). 
· Ordenar claramente las ideas que se quieren trasmitir. 
· Utilizar preferentemente frases cortas. 
· Adaptar el mensaje al receptor, empleando un vocabulario conocido 
por él y tratando de captar su atención. 
· Escuchar atentamente las réplicas que pueda hacer nuestro 
interlocutor y responder a las mismas. 
Algunas formas de comunicación oral habituales en el ámbito laboral son 
la entrevista de trabajo y la atención telefónica. En estos casos, podemos 
seguir una serie de RECOMENDACIONES ESPECÍFICAS que se muestran en 
la siguiente tabla:
FORMA DE COMUNICACIÓN ORAL RECOMENDACIONES 
8 
ENTREVISTA DE TRABAJO 
· Prepararla convenientemente. 
· Mostrar seguridad y tranquilidad. 
· Adoptar una actitud positiva. 
· Escuchar atentamente al entrevistador 
y no interrumpirlo. 
· Evitar monosílabos y respuestas 
tajantes. 
· “Venderse” a uno mismo y convertir 
aquellos aspectos que puedan parecer 
negativos en positivos. 
· Manifestar motivación e interés. 
· Realizar alguna pregunta sobre la 
empresa o el puesto a ocupar. 
· Cuidar la comunicación no verbal (ver 
apartado 2.5.3.). 
ATENCIÓN TELEFÓNICA 
· Al descolgar, saludar e indicar el 
nombre de la empresa. 
· Identificar a la persona que llama. 
· Escuchar con atención y hacer 
preguntas hasta tener claro el motivo 
de la llamada. 
· Hablar despacio y vocalizando bien. 
· No hacer otras cosas a la vez para evitar 
distracciones. 
2.5.2. Técnicas de comunicación escrita 
La comunicación escrita requiere tiempo y preparación. Algunas 
RECOMEDACIONES a la hora de elaborar un documento escrito en el 
ámbito laboral son las siguientes:
· Respetar las normas ortográficas y sintácticas. 
· Utilizar un lenguaje cuidado y cortés, evitando vulgarismos y 
expresiones propias del lenguaje familiar. 
· Ser claros (el texto debe dar lugar a una sola interpretación), 
ordenados (cada párrafo debe expresar una sola idea) y concisos (se 
comunicarán el máximo de ideas con el mínimo de palabras). 
· Cuidar la presentación. 
· Revisar el escrito al acabarlo y corregir los errores que pueda haber. 
*En el Anexo de este tema, encontrarás indicaciones específicas referidas 
a distintos tipos de documentos escritos que se suelen utilizar en el ámbito 
laboral. 
2.5.3. Técnicas de comunicación no verbal 
La comunicación no verbal puede complementar, matizar o bloquear por 
completo la comunicación verbal. A continuación, se proporcionan 
algunas CLAVES de comunicación no verbal: 
· Conviene utilizar un volumen medio de voz (ni muy alto ni muy 
bajo), hablar a una velocidad normal (ni muy rápido ni muy lento) y 
hacer inflexiones en el tono de voz para captar la atención de los 
oyentes. 
· Los gestos deben acompañar y ayudar a reforzar el mensaje verbal, 
pero sin resultar exagerados. 
· Es aconsejable mantener una postura relajada. 
· Mirar directamente al interlocutor, sin intimidarlo, es esencial para 
comunicarse eficazmente. 
· La sonrisa, si es sincera y no forzada, facilita la comunicación. 
· Asentir con la cabeza demuestra comprensión y solidaridad. 
· Acariciarse la barbilla o ladear ligeramente la cabeza denota interés. 
9
· Rascarse detrás de la oreja muestra desconfianza. 
· Cruzar los brazos o las piernas pone de manifiesto una actitud 
defensiva. 
· Abrir las manos es síntoma de sinceridad, mientras que apretarlas 
indica tensión y frotárselas nerviosismo. 
· No se debe invadir el espacio interpersonal del interlocutor (46-120 
centímetros), a menos que haya mucha confianza. 
· Es importante cuidar la higiene personal y la forma de vestir. 
*¿Sabías que hasta el 93% del impacto que causa un mensaje depende de 
la comunicación no verbal? 
2.6. REDES DE COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES 
Se conocen como REDES DE COMUNICACIÓN las estructuras que pueden 
establecer las organizaciones para hacer circular la información entre sus 
miembros. 
Algunos TIPOS de redes de comunicación son: 
a) Red en cadena: la comunicación se establece con la persona que se 
tiene más cerca (del jefe al mando intermedio y de éste al trabajador, y 
viceversa). 
b) Red en estrella: la comunicación está centralizada por el líder. 
10
c) Red de vías múltiples: todos los miembros de la organización se 
comunican entre sí. 
11
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  • 1. TEMA 2. LA COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES 2.1. La comunicación: elementos del proceso comunicativo 2.2. Barreras de la comunicación 2.3. Estilos comunicativos 2.4. Tipos de comunicación en el ámbito laboral 2.5. Técnicas de comunicación verbal y no verbal 2.5.1. Técnicas de comunicación oral 2.5.2. Técnicas de comunicación escrita 2.5.3. Técnicas de comunicación no verbal 2.6. Redes de comunicación en las organizaciones 2.1. LA COMUNICACIÓN: ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO Podemos definir la COMUNICACIÓN como un proceso por el cual al menos dos personas comparten información. En todo proceso comunicativo intervienen los siguientes ELEMENTOS: a) Emisor: persona que codifica y emite el mensaje. b) Receptor: persona que recibe y descodifica el mensaje. c) Mensaje: información que se transmite. d) Código: sistema de signos y reglas empleado para transmitir el mensaje (lenguaje oral, lenguaje escrito, gestos, código morse…). e) Canal: medio a través del cual se transmite el mensaje (aire, papel, Internet, teléfono…). f) Contexto: circunstancias en las que se produce la comunicación. El emisor puede captar si el mensaje es recibido o no y de qué manera es entendido e interpretado por el receptor. Esto se consigue a través de la RETROALIMENTACIÓN O FEEDBACK, que es la información que el receptor le devuelve al emisor. Esta información puede ser una respuesta 1
  • 2. verbal o no verbal (asentimiento con la cabeza, movimientos de manos y brazos, sonrisa…). Si no hay retroalimentación, no hay verdadera comunicación porque la información solo se transmite en una dirección y no se comparte. De este modo, podemos afirmar que la retroalimentación transforma el proceso informativo (unidireccional) en comunicativo (bidireccional). 2.2. BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN Denominamos BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN a todos aquellos elementos que dificultan u obstaculizan la comunicación. Las barreras de la comunicación pueden ser de distintos TIPOS: a) Barreras físicas: hacen referencia al ruido o las interferencias del ambiente. Ejemplos: el ruido de unas obras en la calle, un corte de luz cuando nos estamos comunicando por Internet, una mala iluminación o una gran humareda que no nos permiten ver bien al interlocutor, el calor sofocante en una oficina, un olor intenso en medio de una entrevista… b) Barreras semánticas: ocurren cuando el emisor y el receptor no le atribuyen el mismo significado a las palabras empleadas. Ejemplos: una 2
  • 3. médica que le explica un diagnóstico a un paciente utilizando terminología médica que éste desconoce, el empleo de un vocabulario muy culto con un interlocutor de bajo nivel sociocultural, la utilización de eufemismos o palabras con un significado ambiguo que el interlocutor no interpreta correctamente, el uso de expresiones específicas de una región en otra… c) Barreras psicológicas: aluden a las actitudes, estereotipos, prejuicios, rasgos de personalidad, temores, emociones, etc., que entorpecen la comunicación. Ejemplos: actitudes defensivas por parte del emisor o el receptor, desconfianza hacia el interlocutor, estereotipos negativos sobre un determinado grupo social, bloqueos en la comunicación por timidez o el temor a ser evaluados negativamente, influencia de nuestro estado emocional del momento (alegría, tristeza, ira…) en el modo de interpretar la información… *Se considera que las barreras psicológicas son las más difíciles de superar, ya que emergen del interior de las personas, no son fácilmente identificables y muchas veces muestran resistencia al cambio. 3 2.3. ESTILOS COMUNICATIVOS Podemos definir el ESTILO COMUNICATIVO como el modo que tiene cada persona de comunicarse con los demás. Podemos identificar tres estilos comunicativos claramente diferentes: a) ESTILO INHIBIDO O PASIVO. Las personas con un estilo comunicativo inhibido o pasivo: o No son capaces de expresar abiertamente sus ideas. o Permiten que los demás se aprovechen de ellas. o Muestran inseguridad: se repliegan hacia sí mismas, realizan movimientos nerviosos y apenas se les escucha. o Creen que deben complacer a los demás para no perder sus amistades y relaciones.
  • 4. o Juegan al “yo pierdo-tú ganas”. b) ESTILO AGRESIVO. Las personas con un estilo comunicativo agresivo: o Intentan imponer sus ideas, despreciando cualquier opinión distinta 4 a la suya. o Atacan y humillan a los demás. o Muestran hostilidad: utilizan gestos amenazadores, interrumpen a los demás, emplean un volumen de voz elevado y no escuchan. o Se creen en posesión de la verdad y no aceptan las críticas. o Juegan al “yo gano-tú pierdes”. c) ESTILO ASERTIVO. Las personas con un estilo comunicativo asertivo: o Expresan sus ideas de forma tranquila y argumentada, sin agredir ni someterse a los demás. o Defienden sus propios derechos y respetan los de los demás. o Muestran seguridad en sí mismas: se comunican de forma fluida, utilizando un tono de voz y gestos adecuados, y saben escuchar. o Son flexibles, asumen las críticas y son capaces de incorporar propuestas de otras personas si creen que éstas tienen razón. o Juegan al “yo gano-tú ganas”. *Todas las personas incorporamos, en mayor o menor grado o en determinados momentos, componentes de los tres estilos comunicativos, aunque suele haber uno que predomina. A continuación, se describen algunas TÉCNICAS PARA MEJORAR LA ASERTIVIDAD: Técnica del disco rayado: repetir el propio punto de vista de manera constante y con total tranquilidad (“Lo siento mucho, pero tengo una cita médica que no puedo posponer”, “Lo entiendo, pero
  • 5. tengo una cita médica que no puedo posponer”, “Ya, pero justo hoy tengo una cita médica que no puedo posponer”). Técnica del acuerdo asertivo: responder a una crítica admitiendo que es verdad o tiene parte de verdad (“Es cierto, hoy he llegado cinco minutos tarde”). Técnica de la pregunta asertiva: incitar a la crítica para obtener información (“Me gustaría saber qué es lo que hice que te molestó”). Técnica de ignorar: aplazar la discusión hasta que el interlocutor se haya calmado (“Creo que estás algo nervioso; mejor hablamos luego”). 2.4. TIPOS DE COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL La comunicación en el ámbito laboral puede clasificarse de distintas formas según distintos criterios: a) SEGÚN LA DIRECCIÓN DEL MENSAJE: o Comunicación vertical: se produce entre personas de distintos niveles jerárquicos (de arriba abajo o de abajo arriba). Puede ser de dos tipos: Comunicación descendente (de arriba abajo): parte de los directivos y se dirige hacia los empleados. Se utiliza para dar instrucciones, informar sobre la política y los objetivos empresariales, evaluar el rendimiento de los empleados… Ejemplo: la responsable de planta de un hospital reúne a todas las enfermeras para darles instrucciones. Comunicación ascendente (de abajo arriba): parte de los empleados y se dirige hacia los directivos. Se utiliza para conocer los problemas y quejas de los empleados, permitir que hagan sugerencias, obtener información sobre los proyectos que están desarrollando… Ejemplo: la propietaria de un taller lleva a cabo una encuesta entre sus empleados 5
  • 6. para conocer su opinión sobre el cambio de turnos que prevé realizar. o Comunicación horizontal: se produce entre personas del mismo nivel jerárquico o entre personas sin dependencia directa por pertenecer a departamentos distintos. Se utiliza para coordinar las actividades efectuadas por distintos empleados o departamentos, resolver problemas dentro de un departamento, tomar decisiones que afectan al conjunto de la empresa… Ejemplo: el departamento administrativo de una empresa lleva a cabo una reunión de trabajo para resolver una serie de problemas que han surgido como consecuencia del cambio del sistema informático. b) SEGÚN LA ESTRUCTURACIÓN DE LA COMUNICACIÓN: o Comunicación formal: se produce de forma programada, teniendo en cuenta los niveles jerárquicos establecidos, y se centra en cuestiones relacionadas con el trabajo. Ejemplo: una directora comercial reúne a todos los jefes de ventas para obtener información sobre el rendimiento alcanzado el mes anterior. o Comunicación informal: se produce de forma espontánea debido a la necesidad humana de relacionarse con otras personas según las propias preferencias personales, traspasa los niveles jerárquicos y aborda tanto temas relacionados con el trabajo como temas independientes del trabajo. Ejemplo: la directora de finanzas y un comercial charlan animadamente en la cafetería o en un pasillo. *La comunicación informal sirve como válvula de escapa emocional y proporciona satisfacción, pero también contribuye a la generación y propagación de rumores. 6 c) SEGÚN EL CÓDIGO UTILIZADO: o Comunicación verbal: emplea la palabra como forma de expresión. Puede ser de dos tipos: Comunicación oral: emplea la palabra hablada. Comunicación escrita: emplea la palabra escrita.
  • 7. o Comunicación no verbal: emplea signos no lingüísticos. Incluye los 7 siguientes componentes: Paralenguaje: señales vocales no verbales (volumen de voz, tono, velocidad al hablar, pausas y silencios…). Kinésica: lenguaje corporal (gestos, movimientos, expresión facial, mirada, postura…). Proxémica: espacio interpersonal que mantenemos con el interlocutor o los interlocutores. Apariencia personal: aspecto externo de una persona. 2.5. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL 2.5.1. Técnicas de comunicación oral Aunque el lenguaje oral se adquiere y emplea de forma natural, las habilidades de comunicación oral pueden entrenarse. Algunas RECOMENDACIONES GENERALES para mejorar la comunicación oral son las siguientes: · Pensar antes de hablar (¿qué quiero decir?, ¿a quién?, ¿en qué contexto?). · Ordenar claramente las ideas que se quieren trasmitir. · Utilizar preferentemente frases cortas. · Adaptar el mensaje al receptor, empleando un vocabulario conocido por él y tratando de captar su atención. · Escuchar atentamente las réplicas que pueda hacer nuestro interlocutor y responder a las mismas. Algunas formas de comunicación oral habituales en el ámbito laboral son la entrevista de trabajo y la atención telefónica. En estos casos, podemos seguir una serie de RECOMENDACIONES ESPECÍFICAS que se muestran en la siguiente tabla:
  • 8. FORMA DE COMUNICACIÓN ORAL RECOMENDACIONES 8 ENTREVISTA DE TRABAJO · Prepararla convenientemente. · Mostrar seguridad y tranquilidad. · Adoptar una actitud positiva. · Escuchar atentamente al entrevistador y no interrumpirlo. · Evitar monosílabos y respuestas tajantes. · “Venderse” a uno mismo y convertir aquellos aspectos que puedan parecer negativos en positivos. · Manifestar motivación e interés. · Realizar alguna pregunta sobre la empresa o el puesto a ocupar. · Cuidar la comunicación no verbal (ver apartado 2.5.3.). ATENCIÓN TELEFÓNICA · Al descolgar, saludar e indicar el nombre de la empresa. · Identificar a la persona que llama. · Escuchar con atención y hacer preguntas hasta tener claro el motivo de la llamada. · Hablar despacio y vocalizando bien. · No hacer otras cosas a la vez para evitar distracciones. 2.5.2. Técnicas de comunicación escrita La comunicación escrita requiere tiempo y preparación. Algunas RECOMEDACIONES a la hora de elaborar un documento escrito en el ámbito laboral son las siguientes:
  • 9. · Respetar las normas ortográficas y sintácticas. · Utilizar un lenguaje cuidado y cortés, evitando vulgarismos y expresiones propias del lenguaje familiar. · Ser claros (el texto debe dar lugar a una sola interpretación), ordenados (cada párrafo debe expresar una sola idea) y concisos (se comunicarán el máximo de ideas con el mínimo de palabras). · Cuidar la presentación. · Revisar el escrito al acabarlo y corregir los errores que pueda haber. *En el Anexo de este tema, encontrarás indicaciones específicas referidas a distintos tipos de documentos escritos que se suelen utilizar en el ámbito laboral. 2.5.3. Técnicas de comunicación no verbal La comunicación no verbal puede complementar, matizar o bloquear por completo la comunicación verbal. A continuación, se proporcionan algunas CLAVES de comunicación no verbal: · Conviene utilizar un volumen medio de voz (ni muy alto ni muy bajo), hablar a una velocidad normal (ni muy rápido ni muy lento) y hacer inflexiones en el tono de voz para captar la atención de los oyentes. · Los gestos deben acompañar y ayudar a reforzar el mensaje verbal, pero sin resultar exagerados. · Es aconsejable mantener una postura relajada. · Mirar directamente al interlocutor, sin intimidarlo, es esencial para comunicarse eficazmente. · La sonrisa, si es sincera y no forzada, facilita la comunicación. · Asentir con la cabeza demuestra comprensión y solidaridad. · Acariciarse la barbilla o ladear ligeramente la cabeza denota interés. 9
  • 10. · Rascarse detrás de la oreja muestra desconfianza. · Cruzar los brazos o las piernas pone de manifiesto una actitud defensiva. · Abrir las manos es síntoma de sinceridad, mientras que apretarlas indica tensión y frotárselas nerviosismo. · No se debe invadir el espacio interpersonal del interlocutor (46-120 centímetros), a menos que haya mucha confianza. · Es importante cuidar la higiene personal y la forma de vestir. *¿Sabías que hasta el 93% del impacto que causa un mensaje depende de la comunicación no verbal? 2.6. REDES DE COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES Se conocen como REDES DE COMUNICACIÓN las estructuras que pueden establecer las organizaciones para hacer circular la información entre sus miembros. Algunos TIPOS de redes de comunicación son: a) Red en cadena: la comunicación se establece con la persona que se tiene más cerca (del jefe al mando intermedio y de éste al trabajador, y viceversa). b) Red en estrella: la comunicación está centralizada por el líder. 10
  • 11. c) Red de vías múltiples: todos los miembros de la organización se comunican entre sí. 11
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