Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) son el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender. Un PLE incluye componentes como el acceso a la información, la escritura, la reflexión y el compartir a través de redes personales de aprendizaje. Los PLE contribuyen a una forma diferente de aprender y pueden cambiar la concepción de cómo se aprende en la escuela a través del intercambio de información con tecnologías.

1. Entornos Personales De Aprendizaje
(PLE)
Noé Cruz De Sixto

2. ¡Todo ha cambiado!
Con la llegada de nuevas tecnologías, solo
bastará un…
CLIC
para acceder a un mundo de información y
encontrar lo que realmente necesitamos.

3. ¿Qué es una PLE?
…es el conjunto de herramientas, fuentes de información,
conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma
asidua para aprender” (Adell y Castañeda, 2010).
El PLE tiene un enfoque pedagógico con grandes implicaciones,
que tiene que ver con las herramientas tecnológicas.

4. Partes principales en el PLE
COMPARTIR
PNL
Red Personal de
Aprendizaje
LEER
MULTIMEDIA
ESCRIBIR
REFLEXIONAR

5. Componentes del PLE
LEER
ACCESO A LA
INFORMACIÓN
ESCRIBIR
REFLEXIONAR HACIENDO
COMPARTIR
PNL
RED PERSONAL DE APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS: Blogs,
Wikis, sitios, video, lista,
etc
MECANISMOS:
Búsqueda, curiosidad e
iniciativa.
ACTIVIDADES:
Conferencias, lectura,
revisión.
HERRAMIENTAS:
Cuadernos de notas, blogs, canal de
video, presentaciones.
MECANISMOS: Síntesis,
reflexión, organización,
estructuración
ACTIVIDADES: creación de un
diario de trabajo, hacer un mapa
conceptual, publicar un vídeo
propio, etc.
ACTIVIDADES: encuentros,
reuniones, foros, discusiones,
congresos, etc.
MECANISMOS: asertividad,
capacidad de consenso, diálogo,
decisión, etc.
HERRAMIENTAS:
herramientas de software social,
seguimiento de la actividad en red,
sitios de red social.

6. CONCLUSIONES:
Los PLES, contribuyen a una forma diferente de aprender.
Sirven para cambiar la concepción de cómo se puede aprender de
manera diferente en la escuela.
Se origina una dinámica de intercambio responsable de información, a
través de las tecnologías.
Y en el contexto educativo, es un conjunto de herramientas, fuentes de
información, actividades que cada individuo utiliza para aprender.