El documento describe un curso de liderazgo llamado "La Cumbre" que busca desarrollar las habilidades de liderazgo de los participantes a través de 10 sesiones mensuales de 5 horas cada una. Cada sesión cubre un tema diferente como gestión del tiempo, trabajo en equipo, planeación estratégica y manejo del cambio, entre otros. El objetivo es que los participantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para dirigir con éxito cualquier grupo de trabajo de manera eficiente.
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
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1. Todo se levanta o se viene abajo a causa del liderazgo
John C. Maxwell
“La Cumbre”
2. Presentación:
Si analizamos los diversos grupos de trabajo, en especial los que sus miembros son voluntarios, el noventa y
nueve por ciento de los integrantes quieren desempeñar un buen trabajo, pero la manera cómo lo realizan es
simplemente un reflejo de aquel quien los dirige.
Lo interesante y valioso de lo anterior, es que el liderazgo es algo que se puede enseñar y se puede aprender. El
liderazgo no es una característica con la que se nace. Las competencias personales que constituyen la materia
prima del liderazgo pueden adquirirse y si además las juntamos con la voluntad de ser líder nada le impedirá
llegar a serlo.
Por lo anterior, es necesario que toda persona que dirige un grupo de trabajo desarrolle las competencias
necesarias que le permitan crecer en lo personal y generar el crecimiento de sus colaboradores con el fin de
conseguir sus objetivos con eficiencia y eficacia.
El curso-taller “LA CUMBRE” le suministrará al participante los elementos pedagógicos necesarios para el
desarrollo de su liderazgo basado en principios y valores que no solo le serán útiles en el desempeño de su cargo,
sino que también fortalecerán sus relaciones familiares pues nadie es bueno en su misión sino está estable en su
familia, esto es lo que llamamos: Perspectiva Familiar y es el componente principal de nuestro actuar pedagógico.
Felipe de Jesús Cabral Álvarez
Presentación:
Si analizamos los diversos grupos de trabajo, en especial los que sus miembros son voluntarios, el noventa y
nueve por ciento de los integrantes quieren desempeñar un buen trabajo, pero la manera cómo lo realizan es
simplemente un reflejo de aquel quien los dirige.
Lo interesante y valioso de lo anterior, es que el liderazgo es algo que se puede enseñar y se puede aprender. El
liderazgo no es una característica con la que se nace. Las competencias personales que constituyen la materia
prima del liderazgo pueden adquirirse y si además las juntamos con la voluntad de ser líder nada le impedirá
llegar a serlo.
Por lo anterior, es necesario que toda persona que dirige un grupo de trabajo desarrolle las competencias
necesarias que le permitan crecer en lo personal y generar el crecimiento de sus colaboradores con el fin de
conseguir sus objetivos con eficiencia y eficacia.
El curso-taller “LA CUMBRE” le suministrará al participante los elementos pedagógicos necesarios para el
desarrollo de su liderazgo basado en principios y valores que no solo le serán útiles en el desempeño de su cargo,
sino que también fortalecerán sus relaciones familiares pues nadie es bueno en su misión sino está estable en su
familia, esto es lo que llamamos: Perspectiva Familiar y es el componente principal de nuestro actuar pedagógico.
Felipe de Jesús Cabral Álvarez
4. Tomar conciencia de la importancia trascendental de su misióncomo líder de un grupo. Lograr la armonía y la comunicación necesarias en su equipo detrabajo.
Gestionar el tiempo en función de sus prioridades y principios y no
solo en el de la productividad. Establecer objetivos precisos y generar planes estratégicos detrabajo que le permitan cumplirlos. Comunicar eficientemente sus ideas mediante la aplicación detécnicas didácticas adecuadas a los miembros de su grupo.
Ser un buen orador y un buen expositor de sus ideas al grupo de
trabajo.
Manejar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs)
de manera efectiva en beneficio de los objetivos de grupo.
Asegurar la calidad total en todas sus actividades y resultados
Manejar eficientemente los cambios que surjan en la dinámica de
grupo o en el entorno.
Al final del Curso-Taller “LA CUMBRE” los asistentes serán capaces de:
5. El objetivo se logra a través de
10 sesiones mensuales (1 cada mes)
con una duración de 5 horas c/u.
que otorgan 50 hrs. de
capacitación
Cada sesión esta
pedagógicamente diseñada
para su comprensión por
todos los asistentes dado
que su didáctica está
basada en los principios de
la enseñanza personalizada
y se apoya con elementos
audiovisuales, dinámicas,
lecturas, evaluaciones,
trabajos en equipo y
estudio de casos entre
otros elementos que
facilitan el aprendizaje
efectivo. Al final se evalúan
los conocimientos
adquiridos y al instructor.
Al término de cada sesión se hace el compromiso de
aplicar la competencia y los valores que la fortalecen
hasta el mes siguiente con apoyo y seguimiento por
parte del instructor y a la siguiente sesión se evalúan los
logros obtenidos.
Al final de los 10 meses el participante obtiene un diploma por
parte de FAMILIA Y EMPRESA donde se hace constar que se
tienen los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias
para dirigir un grupo de trabajo de manera eficiente.
6. de lade la
PositivaPositiva
Primer Tema:
• ¿Qué es un líder?
• Características del
Líder
• Tipos de Líder
• Auto evaluación
de liderazgo
• Como actúa un
líder efectivo
• Y mucho más……….
Competencia: Liderazgo
Somos más queSomos más que
Segundo Tema: Competencia: Trabajo en Equipo
• Equipos exitosos
• Características de los
Integrantes
• Cualidades del Líder
de equipo
• Comunicación
efectiva
• Delegar para triunfar
• Manejo de conflictos
• Evaluación de
desempeño
• Y más…
"El liderazgo es una oportunidad de
servir; no de lucirse"
. J.Walters
"Por lo general, cuando colabora con otros,usted gana, ellos ganan y el equipo gana."
John C. Maxwell
7. TuTu
ss
Cuarto Tema: Competencia: Planeación Estratégica
• ¿Qué es
planeación
estratégica?
• Establecer
objetivos
• ¿Cuál es la mejor
estrategia?
• Misión y Visión
¿Para que?
• Cambios en el
camino
• Y mucho más….
ParPar
aa
Tercer Tema:
• Mitos sobre la
administración del
tiempo
• Primero lo Primero
• ¿Más o Mejor?
• Guía de Gestión del
tiempo.
• ¿Cómo priorizar?
• Y más…
Competencia: Gestión del Tiempo
"Cuando un hombre no sabe hacia dóndenavega, ningún viento le es favorable"
Séneca
Una hora ganada al amanecer es
un tesoro por la tarde
San Juan Bosco
8. es tues tu
Quinto Tema: Competencia: Oratoria y Micro enseñanza
• ¿Oratoria?
• Modulación de la voz
• Lenguaje No Verbal
• Psicología del color
• Técnicas de expresión
• Tipos de público
• Manejo de Escenarios
• Locución
• Y mucho más…
y a lay a la
Sexto Tema: Competencia: Calidad Total
• ¿Qué es calidad?
• Factores que inciden
en un trabajo bien
hecho.
• ¿Perfección o
perfeccionismo?
• La calidad comienza
por mi.
• Técnicas de medición
de la calidad
• Y más…..
En la carrera por la calidad
no hay línea de meta.
Kearns
El que tiene la verdad en el corazón no debe temer
jamás que a su lengua le falte fuerza de persuasión.
John Ruskin
9. En laEn la
Octavo Tema: Competencia: Informática (Internet)
• ¿Qué es Internet?
• Recursos para
líderes
• Blogs
• Almacenamiento
• Diseño
• Software de apoyo
• Y mucho mas….
oo
Séptimo Tema:
• Lo único estable es el
cambio
• Cambiar es necesario
• Adáptate al cambio.
• Anticípate al cambio.
• Disfruta el cambio.
• Genera el cambio.
• Y mucho más…
Competencia: Manejo del cambio
Sé tu el cambio que quieres
ver en el mundo
Mahatma Gandhi
MiMi
"Bienaventurados los flexibles porque ellos no
se romperán cuando los doblen.“
Michael Mcgriff
10. Noveno Tema:
• Como manejar
dinámicas según la
situación
• Debate, Panel, Phillis
66, etc.
• Mas de 200 dinámicas
de aplicación variada.
• Retos del facilitador.
• Y más…..
a laa la
Decimo Tema:
Competencia: Manejo de dinámicas
Competencia: Proactividad
• Proactividad
• PNL
• Inteligencia Emocional
• Manejo de conflictos
• Canales de
Comunicación
• Descanso y Reposo
• Lecturas apropiadas
• Y mucho más…
deldel
"Hay que unirse, no para estar
juntos, sino para hacer algo juntos."
Donoso Cortés, Juan :
Debemos obrar como hombres de pensamiento;
debemos pensar como hombres de acción.
Henri Bergson
11. Cada sesión es de 5 horas una
vez al mes. Apoyada con
videos, dinámicas, lecturas, etc.
Cada sesión esta
pedagógicamente diseñada
para su comprensión por
todos los asistentes dado
que su didáctica está
basada en los principios de
la enseñanza personalizada
y se apoya con elementos
audiovisuales, dinámicas,
lecturas, evaluaciones,
trabajos en equipo y
estudio de casos entre
otros elementos que
facilitan el aprendizaje
efectivo. Al final se evalúan
los conocimientos
adquiridos y al instructor.
Al término de cada sesión se hace el
compromiso de aplicar la competencia y los
valores que la fortalecen hasta el mes
siguiente con apoyo y seguimiento por parte
del instructor y a la siguiente sesión se evalúan
los logros obtenidos.
Al final de los 10 meses el participante obtiene un diploma
donde se hace constar que se tienen los conocimientos,
habilidades y actitudes necesarias para dirigir un grupo de
trabajo de manera eficiente.
Recuerda…..
12. No lo pienses más
No lo pienses más
Inscríbete pronto, no
pierdas esta
oportunidad única de
fortalecer tu liderazgo
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