1. IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA
EN LA EDUCACIÓN
Felipe delgado
rubiano

2. LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
“ESTUDIANTES”
 La educación es uno de los pilares del
desarrollo personal y del mejoramiento de las
condiciones de vida de los ciudadanos. Las nuevas
tecnologías están permeando las aulas de clase y
es cada día más frecuente encontrar estudiantes
hiperconectados

3. TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
“DOCENTE”
 también es común encontrar docentes que no
están preparados para aprovechar las
capacidades digitales de sus alumnos y prefieren
limitar el uso de la tecnología a la consulta
extracurricular.

4. FRASE CELEBRE
 Los procesos de enseñanza y aprendizaje han
estado atados a las tecnologías desde sus
orígenes; hoy, las Tecnologías de la Información y
la Comunicación – TIC hacen posible que maestros y
estudiantes compartan experiencias a través de
la red, enriqueciendo así las aulas de clase y
poniendo en valor los saberes de los jóvenes.

5. ENSEÑAR CON TECNOLOGÍA
 la tecnología se ha vuelto una arma tanto de
los docentes como los estudiantes.
 los docentes utilizan diferentes centros de
tecnología para facilitar tanto la enseñanza
como su método para calificar esta enseñanza
como lo es los correos electrónicos.

6. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
 La tecnología educativa es el resultado de las
prácticas de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio
espectro de problemas y situaciones referidos a
la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en
las TICs (tecnologías de información y
comunicación).

7. EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
 La evolución de la tecnología educativa, que
como disciplina nació en Estados Unidos de América
en la década de los 50, ha dado lugar a diferentes
enfoques o tendencias que se conocen
como enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional, diseño
curricular o tecnología crítica de la enseñanza.

8. NUEVAS TECNOLOGÍAS
 Las nuevas tecnologías de la información y de
las comunicaciones están transformando
la sociedad , y en particular los procesos
educativos.
 Las redes digitales son parte de
ese cambio social, pero hay que tener en cuenta
muchas tecnologías coadyuvantes.

9.  El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las
redes telemáticas, las tecnologías multimedia y la realidad
virtual son tecnologías a tener en cuenta.
 La Pedagogía habla de educación para los medios, de
alfabetización audiovisual y de alfabetización informativa.
 Las Nuevas Tecnologías posibilitan la construcción de un nuevo
espacio social.

10. GLOBALIZACIÓN
TECNOLÓGICA
 La globalización ha sido favorecida y va acompañada de un
amplio y vigoroso desarrollo tecnológico, vinculado
especialmente a las llamadas "nuevas tecnologías de
información" e internet, pero no es la tecnología en sí. Lo
cual, desgraciadamente, se confunde con mucha frecuencia.
 La globalización ha permitido, y muchas veces ha
promovido, un cambio radical en la concepción de la
"educación", asociada a expresiones como "la era de la
información", "la supercarretera de la información", o "la
sociedad del conocimiento".