2. TDAH
Es caracterizado por
un desarrollo
inadecuado de las
funciones de la
atención, actividad y
control de impulsos,
que afectan el
desempeño
académico y social
de la persona.
Produce un impacto
negativo en las
actividades
académicas, sociales
y laborales del
individuo que lo
presenta.
3. Presentes desde el desarrollo
temprano del niño, pero que se ve
más exagerado en la edad escolar
por las exigencias, disciplina,
autoridad y desarrollo de
habilidades que este implica,
afectando diferentes áreas de su
vida como la personal, social y
escolar.
4. CARACTERÍSTICAS DEL TRASTORNO
EN EL NIÑO
LA ATENCIÓN:
Dificultad para
establecer un orden
en su trabajo, para
mantener la
atención, para
escuchar, para
organizar y ejecutar
tareas que exijan un
esfuerzo mental
sostenido y para
recordar actividades
cotidianas.
LA
IMPULSIVIDAD:
Nivel cognitivo
cuando las
dificultades se
presentan para
detenerse, pensar y
razonar ante una
determinada
situación.
Nivel del
comportamiento,
que se refiere sobre
todo a la
incapacidad para
inhibir una
conducta
LA
HIPERACTIVIDA
D:
Es un trastorno de
la conducta en el
que los niños
desarrollan una
gran actividad
motora, están en
continuo
movimiento, sin
que exista un
motivo particular
para ello.
5. • La terapia familiar: Te
ayudará a aprender a
manejar tu propia
frustración con el
comportamiento de tu
hijo y a criarlo con un
enfoque positivo y
consistente.
• La terapia de la
conducta: Puede
enseñarte a estructurar
ciertas situaciones en tu
casa y en la escuela para
que tu niño no esté
expuesto a distracciones
o estímulos
innecesarios.
Los medicamentos para el
TDAH : generalmente no se
recetan a niños menores de
6 años, aunque algunos
están aprobados para niños
mayores de 3 años. Los más
recetados son los fármacos
estimulantes como
metilfenidato.
TRATAMIENTO PARA EL
TDAH
