la familia romana

1. LAFAMILIA ROMANA
DERECHO DE FAMILIA
PROFESOR: TOMAS NIEVES
CLASE N° 1

3. ESTRUCTURA:

4. ESCLAVOS:
• Todo hijo de una esclava se convertía
automáticamente en esclavo del dueño de su
madre.
• Se subastaban como esclavo a todo enemigo
capturado en el curso de una guerra. Esta
costumbre se mantuvo hasta la Edad
Moderna.
• Los bebés abandonados no aceptados en el
seno de la familia, eran subastados y pasaban a
ser esclavos.

5. CARGOS DE ESCLAVOS:
• Los esclavos domésticos vivían en la casa
familiar y estaban destinados al servicio de
los miembros de la familia; o en otros casos
se dedicaban a los negocios familiares.

6. CONSIDERACIÓN:
• Los esclavos eran clasificados como
personas inmaduras, sin opción a derechos
propios de los privilegiados y estaban al
servicio de la sociedad en concreto del pater
familia.
• Los esclavos podían ser castigados de
diferentes modos.
• Algunos esclavos, en su empeño por ser
libres, llegaron a organizarse y a
enfrentarse al ejército romano en las
llamadas guerras serviles.

7. Las Guerras Serviles
Las guerras serviles fueron una serie de tres revueltas de esclavos
durante la República romana tardía.
La primera guerra servil (135-132 a. C.) tuvo lugar en Sicilia, liderada
por Eunoo, un esclavo que afirmaba ser un profeta, y Cleón.
La segunda guerra servil (104-100 a. C.) también tuvo lugar en Sicilia y
fue liderada por Trifón y Atenión.
La tercera guerra servil (73-71 a. C.) tuvo lugar en Italia y fue liderada
por Espartaco. Esta última fue con diferencia la más conocida e
importante de todas. Espartaco, con sus grandes victorias, dañó
gravemente al ejército republicano y fue el único líder que casi
consiguió lograr la victoria.

8. LOS LIBERTOS
• Los libertos son esclavos, que mantenían
derechos civiles pero no políticos. Esta nueva
condición se la atribuyen los pater familiae.
• Esta nueva condición era celebrada y
proclamada, y para señalarlo los libertos usaban
temporalmente un gorro en señal de dicho
ascenso.
• Pese a dicho ascenso seguían unidos a la
familia a modo de clientes.

10. LOS CLIENTES
• Los Clientes eran ciudadanos, que buscaban
apoyo con otros pater familias con mejor
capacidad económicas que ellos,a los cuales
daban sus votos políticos en caso de que el pater
familias tuviese participación en la política.
• Debían prestar un gran respeto al pater
familias, como apoyo político, militar y
presentar los respetos todas las mañanas.

11. LOS CLIENTES
Cliente (del latín cliens: “acatar”, “obedecer”), en la sociedad de la
antigua Roma, era el individuo de rango socioeconómico inferior que
se ponía bajo el patrocinio (patrocinium) de un patrón (patronus) de
rango socioeconómico superior.
Ambos eran hombres libres, y no necesariamente se correspondía su
rango desigual con las distinciones socio-familiares entre plebeyos y
patricios; aunque, legendariamente, esta relación de patronazgo fue
iniciada por Rómulo con el objetivo de fomentar los vínculos entre
ambas partes de la sociedad romana.
Cuantos más clientes tuviera, a más prestigio (dignitas) accedía un
romano que pretendiera ser importante.

12. LOS HIJOS:
• Los hijos pese a estar en el grupo de los
hombres libres, estaban sometidos a un
gran control del pater familias, del cual
dependía su aceptación en el núcleo
familiar.
• Vender a un hijo como un esclavo en el
mercado; o llegar a la muerte del hijo en
caso de deshonra familiar (falta contra el
estado o relaciones ilícitas) era muy
común en Roma.

13. LA MADRE
• Su condición dependía del tipo de unión que
mantuviese con su marido.
• La mujer pasaba de manos de su padre a manos de su
marido el cual debía tenerla como su propia hija a la cual
debía proteger, pero también podía castigarla incluso con
la muerte en caso de faltas graves como la infidelidad.
• El padre continuaba con la potestad sobre la hija y eso le
permitía a la mujer una mayor libertad que era
incrementada si la dote del matrimonio era grande, ya
que así el marido trataría de no perder a la mujer y su
dote con el divorcio.

14. EL MATRIMONIO:

15. EL MATRIMONIO
• Se consideraba un derecho social y para que
tuviera una consideración jurídica debía estar
amparado por el derecho.
• El matrimonio solo podía contraerse entre
personas que tuvieran el IUS CONNUBIUM
(derecho a matrimonio).
• El matrimonio buscaba el mantenimiento de la
unión matrimonial en todo momento.

16. El matrimonio, una de las principales
instituciones de la sociedad romana
• El matrimonio en la Antigua Roma era una de
las principales instituciones de la sociedad y
tenía como principal objetivo generar hijos
legítimos que heredasen la propiedad y la
situación de sus padres.

17. Los Matrimonios por conveniencia
• Entre los patricios, el matrimonio también servía para sellar
alianzas políticas o económicas.
• Un ejemplo fue el de Julia (hija de Julio César y Cornelia),
quien inicialmente se había comprometido con Marco Junio
Bruto y que terminó casándose con Pompeyo debido al
deseo de su padre de establecer una alianza con este (lo
que condujo al Primer Triunvirato).
• Otro ejemplo fue el tratado de Tarento, el cual dio lugar al
matrimonio entre Octavia la Menor y Marco Antonio.​

18. Desarrollo del matrimonio
• En principio, no era necesario un acto jurídico
o religioso para que el matrimonio fuera
reconocido como tal, bastando la convivencia
entre un hombre y una mujer.
• Sin embargo, la estructura del matrimonio se
desarrolló en la época de la República, y volvió
a ser modificada durante el período del
Imperio.

19. Ritos heredados de la antigua Roma
Varios ritos del matrimonio en la Antigua Roma fueron heredados por
el mundo occidental contemporáneo, como:
• la existencia de un anillo de compromiso,
• el consentimiento de los padres,
• el uso de velo por parte de la novia,
• la unión de las manos de los contrayentes o
• el acto del beso con la novia después de que quien dirigía la boda le
pusiera término a la ceremonia,​
Todo esto demuestra la gran influencia de una de las civilizaciones más
poderosas del mundo antiguo en nuestro mundo moderno.

20. Requisitos
Para que un matrimonio fuera válido en la
Antigua Roma (iustae nuptiae), era necesario
que se respetaran los siguientes requisitos:
• Edad mínima de catorce años para los
hombres y doce años para las mujeres,
• Capacidad jurídica y
• Consentimiento de los respectivos paters
familia.

21. REQUISITOS PARA EL MATRIMONIO
• Deben de estar en la época de pubertad.
• Prohibida la exogamia entre parientes de línea directa.
• Tener reconocido el derecho a contraer matrimonio el
cual solo se le otorgaba a los ciudadanos romanos.(ius
connubium)
• La exogamia se define en el contexto de los sistemas de parentesco como una regla que rige para
la elección del cónyuge y que prohíbe la relación matrimonial entre los miembros de un mismo
grupo familiar, el que a su vez puede quedar delimitado por la relación de descendencia, por la
pertenencia a una misma tribu, linaje, clan o localidad.
• La regla, al establecer que el cónyuge obligatoriamente debe ser elegido entre los miembros de un
grupo ajeno al propio, prohíbe un grupo.
• La situación inversa se denomina endogamia donde la regla determina el grupo dentro del cual se
debe contraer matrimonio, es decir, impone un grupo específico.

22. LA EDUCACIÓN
• Estaba enfocada más para la educación de los
hombres en lugar de las mujeres.
• La educación en Roma se dividía en tres fases:
• La primera comenzaba desde los 6 hasta los 13
años y se les enseñaba a niños y niñas a leer,
escribir y cálculos.
• La segunda fase, desde los 13 a los 16 años y los
niños eran instruidos en literatura y leyes.
• Po último, en la tercera fase donde pocos
llegaban se enseñaba cómo dar discursos en
público (la oratoria)

23. VÍDEO:
• https://youtu.be/XVlsDQ37EoQ

24. BIBLIOGRAFÍA:
• http://www.luduslitterarius.net/realia/La_fam
ilia_romana.html
• http://slideplayer.es/slide/5540138/

25. FIN