educacion

1. “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº.......................
“---------------------------------------------------------------“
I. DATOS GENERALES:
I.1. InstituciónEducativa :
I.2. UGEL :
I.3. Grado y Sección :
I.4. Númerode Horas :
I.5. Docentes :
I.6. Fecha de inicioy término:
II. FUNDAMENTACIÓN:
III. MATRIZ DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:
DOMINIO COMPETENCIAS CAPACIDADES
COMPRENSIÓN
ORAL  A
 A
 A
 A
 A
ESCRITA  A
 A
 A
 A

2.  A
 A
PRODUCCIÓN
ORAL  A
 A
 A
 A
ESCRITA  A
 A
 A
 A
IV. TEMAS TRANSVERSALES:
4.1 Educaciónpara el Éxitoy el emprendimiento
4.2 Educaciónpara la paz, convivenciayciudadanía
V. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES ANTE EL AREA ACTITUDES ANTE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
RESPETO
 Cuida su presentación y aseo personal.
 Cuida los espacios de uso común.
 Respeta las diferencias individuales.
RESPONSABILIDAD
 Cumple y respeta las normas de convivencia.
 Presenta sus tareas oportunamente.
 Aceptalascorreccionesensu conducta.
SOLIDARIDAD
 Muestra una disposición cooperativa y democrática.
 Muestra disposiciónparatrabajaren equipo.
 Colaboracon suscompañerospara resolverproblemas
comunesdentro yfuerade la institucióneducativa.

3. VI. ORGANIZACIÓNDE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
6.1 SITUACION COMUNICATIVA
6.1.1 Bajo rendimiento escolar
6.1.2 Indisciplina escolar
SITUACIÓN
PROPOSITO DIDACTICO PROPÓSITO SOCIAL
SITUACION DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR ESTRATEGIA
. -
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Vº Bº DIRECCIÓN Vº Bº SUBDIRECCIÓN
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PROFESORES PROFESORES PROFESORES PROFESORES