Este documento describe cómo las canciones infantiles pueden desarrollar las inteligencias corporal y musical en los niños de primera infancia. Explica que la música juega un papel importante en la vida de los niños y los ayuda a expresarse, comunicarse y relacionarse. Además, la música desarrolla procesos cognitivos como la memoria y la atención, y habilidades físicas como la coordinación y la lateralidad. El documento justifica el uso de la música en la educación infantil debido a sus valores educativos.

1. CANCIONES INFANTILES PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS CORPORAL Y MUSICAL

2. CANCIONES INFANTILES PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS CORPORAL Y MUSICAL YANETH AMPARO VELASCO DOLIA MARÍA BACCA ZULEIMA CHINCHILLA CECILIA SÁNCHEZ MAIDA BACCA RUTH MARINA GUERRERO YUDY ESPERANZA CARVAJALINO JENYFFER QUINTERO NUBIA QUINTERO MARTHA CECILIA VARGAS MARÍA DEL CARMEN CAÑIZARES SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO CASA TÉCNICO EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA OCAÑA 2010

4. Howard Gardner, académico de la Universidad de Harvard presentó su teoría de las inteligencias múltiples, la teoría defiende la existencia de diversas inteligencias asociadas a capacidades que todos los individuos poseen y pueden desarrollar.

6. La música aporta en el plano intelectual el conocimiento de un código específico con todo lo que eso conlleva, y activa procesos memorísticos, de relación, atención y concentración .

8. GRACIAS