2. La misión de Funda-
ción Promete es promover un
mayor y mejor desarrollo del
talento de todas las personas,
mediante el diseño y la rea-
lización de programas edu-
cativos, en cooperación con
el resto de agentes sociales,
como aportación a un nuevo
paradigma de educación vo-
cacional, personalizada e in-
clusiva: la Educación del Ser.
Nos basamos en un con-
cepto de inteligencia holísti-
ca, múltiple, interconectada,
cambiante y desarrollable.
Consideramos el talento como
inteligencia práctica, que tie-
ne una crucial transcenden-
cia individual –da sentido a
nuestra vida– y una trans-
cendencia colectiva –es el
motor del mundo y principal
recurso natural de los indivi-
duos y los pueblos para supe-
rar entornos desfavorables.
Concebimos el aprendi-
zaje en todo momento, lugar
y a lo largo de toda la vida.
Ofrecemos al individuo mo-
delos, estímulos, oportunida-
des y acompañamiento para
que desarrolle su identidad,
vocación y talento, siendo el
centro del proceso. La aplica-
ción práctica de la misión de
Fundación Promete es tangi-
ble en proyectos educativos,
que pretenden ser integra-
dores de ámbitos familiares,
escolares y empresariales.
¿QUÉ ES
FUNDACIÓN
PROMETE?
Fundación Promete es un proyecto de innovación educativa
y social sin ánimo de lucro. Organización fundada en 2003
por un grupo de empresarios conscientes de la responsabi-
lidad que las empresas deben asumir con la sociedad.
www.promete.org

3. EQUIPO DE
FUNDACIÓN
PROMETE
Reconocido pione-
ro y emprendedor de éxito en
el sector de servicios de In-
ternet en España desde 1996
(www.arsys.es). Premio Em-
prendedor Emergente Ernst
& Young 2002 y Premio a la
Trayectoria Personal 2005 de
la AUI (Asociación de Usua-
rios de Internet). El diario El
Mundo le incluyó entre 2005 y
2009 entre “las 500 personas
más influyentes de España”.
PRESIDENTE
LUIS CACHO (Logroño, 1965)
EQUIPO OPERATIVO
César León
Director General
cleon@promete.org
Sara Díaz
Secretaría General
sdiaz@promete.org
Valerio Cruciani
Director de Comunicación
vcruciani@promete.org
Marian Ariza
Responsable de Contenidos
mariza@promete.org
Paco Rivero
Director de Voluntariado
privero@promete.org
Pepa Iriarte
Coordinadora pedagógica y
Directora
Campus [Mi Colegio] Promete
piriarte@promete.org
Musicólogo, docente
vocacional, funcionario do-
cente en excendencia des-
pués de 13 años de ejercicio,
se reconoce actualmente
como emprendedor social.
Preside Fundación Pro-
mete desde 2006, proyecto
de innovación educativa y
social para el desarrollo del
talento de todas las personas
mediante un nuevo paradig-
ma de educación personali-
zada, vocacional e inclusiva.
Olga Caudevilla
Responsable de Estrategias
para el Acompañamiento
Educativo
ocaudevilla@promete.org
Fidelia Merino
Coordinadora de Proyectos
fmerino@promete.org
Valvanera Moreno
Directora de proyecto
vmoreno@promete.org
Raquel Azofra
Directora de Fundraising
razofra@promete.org
Txisco Sainz
Gerente Club Deportivo
Promete
fsainz@promete.org
Ana Mera
Patrona Ejecutiva
amera@promete.org
José Picó
Director de Campus Promete
Madrid
jpico@promete.org
Elena Gómez
Directora de Campus Promete
Valencia
egomez@promete.org
Javier Monreal
Director de Campus Promete
Murcia
jmonreal@promete.org

4. Representa una mate-
rialización práctica de nuestro
discurso y nuevo paradigma
de educación para el desa-
rrollo del talento que Funda-
ción Promete viene constru-
yendo en los últimos años.
Se ha concebido como
un espacio cristalizador de
vocaciones tempranas, mul-
tidisciplinar y socializador,
adoptando la forma operativa
de realización de un proyec-
to personal de libre elección,
con el objetivo de ser vehícu-
lo de exploración y desarro-
llo individual y colectivo.
El objetivo es experimen-
tar, a modo de living lab, un
nuevo modelo de entorno para
el desarrollo del talento lo sufi-
cientemente libre y espontáneo
para no condicionar la creativi-
dad del individuo y maximizar
su implicación e identificación
con el proyecto y la tarea.
Campus Promete es un proyecto aplicado al ámbito edu-
cativo no reglado para el desarrollo del talento creativo,
abierto a todos los jóvenes de entre 10 y 18 años con el
suficiente interés y motivación para desarrollar un proyecto
personal en cualquier área de conocimiento: la creación
literaria, la música, las artes, la ciencia o la tecnología. Una
auténtica experiencia transformadora que comienza con
una pregunta reveladora: “¿qué quieres hacer?”, y que ya
han disfrutado cientos de chavales en cinco ediciones.
www.campuspromete.es
¿QUÉ ES
CAMPUS
PROMETE?
De esta forma se mini-
miza la sensación de esfuerzo
y puede convertirse mediante
“experiencias de éxito mereci-
do”, como dice Marina, en una
experiencia cristalizadora de
vocaciones tempranas (el mo-
tor y la energía necesarios para
desarrollar una vocación a
largo plazo), y una oportunidad
para que el chaval constate que
los sueños pueden hacerse rea-
lidad con trabajo y con la cola-
boración de los demás, a través
de una nueva relación con él.

5. Es un reto excitante,
en el que durante una sema-
na aprenden a hacer lo que
siempre han soñado: realizar
un proyecto de libre elección
en cualquier área del cono-
cimiento, desde su ideación
y planificación hasta su pro-
ducción, documentación y
publicación, tanto presencial
como digitalmente. Un entor-
no de estímulos y posibilida-
des único, rico e integrado,
para la exploración vocacional
multidisciplinar, para sa-
ber quién y qué quieren ser.
Buscamos el logro de
la motivación necesaria para
mantener un esfuerzo de de-
sarrollo personal sostenible
en el largo plazo. Se contem-
pla un ciclo creativo comple-
to, desde la reflexión interna
previa, pasando por el diseño y
realización del proyecto y lle-
gando hasta la publicación o
exhibición y la autoevaluación
del feedback social obtenido.
De este balance, el alumno
obtendrá la energía emocio-
nal necesaria para afrontar
un nuevo ciclo creativo.
La creatividad se plantea
desde un enfoque integrador,
socializador y motivador para
el individuo, compaginando
el desarrollo de la identidad
personal con el de la socializa-
ción a través de su integración
en una red de aprendizaje.
Este ciclo creativo culmina
con unos shows en los que
los proyectos son mostrados
al resto de los compañeros
en un ambiente lúdico y de
celebración del resultado y
el mérito del trabajo de cada
uno. La sensación de verles
abandonar el escenario con el
sentimiento de que han hecho
lo que siempre han querido
hacer es una experiencia im-
presionante y extraordinaria.
No hay programas ni cla-
ses expositivas en sentido tra-
dicional, sino que las áreas son
espacios polivalentes, multita-
rea, en el que ocurren cosas si-
multáneamente, favoreciendo
el aprendizaje y la colaboración
informal, siempre siguiendo
el rito de las necesidades de
los proyectos, por otra parte
intenso por el ritmo y el obje-
tivo de publicar los resultados.

6. MO
DA
LI
DA
DES
- Campus Promete residencial:
Encuentro residencial
de dos semanas. Se celebra en
Madrid, y está abierto a chicos
y chicas de toda España.
- Campus Promete
no residencial:
Una semana de duración
en horario de 10:00 a las 21:30.
Estos Campus se celebran en
entornos urbanos de distin-
tas localidades españolas.
En ambas modalida-
des contamos con el apoyo
de numerosas empresas lo-
cales que aportan valores
vitales para la realización
de los Campus Promete.
Estas empresas colabora-
doras se benefician de manera
inmediata de una difusión de
su imagen en su ámbito geo-
gráfico de usuarios. A través
de los llamados “clusters por
el talento local”, Fundación
Promete favorece el creci-
miento orgánico, crea nuevos
espacios de mercado, ofrece
la vinculación al discurso so-
bre el talento creando una red
de colaboradores delegados.

7. 1. Exploración de la identidad
y definición del proyecto.
El joven debe identifi-
car y definir un proyecto de su
interés, concreto, tangible y
alcanzable, antes de iniciar el
Campus. Para ello, le propor-
cionamos acompañamiento
personalizado a cargo de profe-
sionales del coaching educativo
y de los directores de área.
2. Compromiso con la
realización del proyecto.
Una vez definido el pro-
yecto personal, el joven debe
comprometerse a realizar-
lo, siempre acompañado por
el coach y los profesores del
área afín a su proyecto. Se le
facilitan propuestas didácti-
cas innovadoras, recursos y
expertos para realizar su pro-
yecto y lograr sus objetivos.
METODOLOGÍA
Durante la semana de Campus, cada alumno desarrolla
un proyecto personal de libre elección que define, diseña,
realiza y publica con la ayuda de los profesores y compa-
ñeros de todo el Campus.
El objetivo es que el alumno experimente este ciclo creati-
vo integral, compuesto por tres fases:
3. Publicación y socialización
del proyecto.
El desarrollo del talento
requiere conexión social, por
lo que nos relacionamos como
una comunidad creativa co-
laborativa, presencial y digi-
talmente. Así, la publicación y
socialización de los proyectos
se realiza en dos contextos:
- Presencial: todos
los jóvenes participantes
presentan su proyecto per-
sonal a sus compañeros,
en un show en directo que
se celebra cada noche.
- Digital: se dispone de
una comunidad digital priva-
da y segura para documentar
y compartir los proyectos y
comentarios. Padres, profe-
sores, tutores y monitores
tienen la oportunidad de par-
ticipar activamente en ella.

8. ÁREAS
El trabajo didáctico en Campus Promete se basa en la
división de la actividad por áreas, todas conectadas entre
ellas para favorecer el intercambio de experiencias.
Son espacios comunicantes en los que cada alumno se
inscribe para realizar su proyecto personal, a partir de sus
intereses, y a través de los cuales puede buscar la ayuda
que necesite de cualquier compañero del Campus.
LA PALABRA MÚSICA ARTES PLÁSTICAS ARTES ESCÉNICAS
Iniciarse en el mundo
de la escritura creativa, para
expresar ideas y sentimien-
tos. Se desarrollan proyectos
como relatos, novelas, poe-
mas, guiones y reportajes.
Trabajar con la materia
y los colores para dar rien-
da suelta a la fantasía y a la
imaginación. Dibujo, ilustra-
ción, pintura, modelado, 3D,
escultura, murales, cómics,
storyboard y mucho más.
Aprender a compo-
ner una canción, adap-
tar temas musicales, can-
tar, tocar un instrumento
o grabar una maqueta en
un estudio profesional.
Expresarse con el cuerpo
y con la voz, gracias a la
experimentación con técnicas
actorales profesionales. Llevar
al escenario emociones, ideas,
a partir de guiones originales
o de la improvisación.
Canción, teatro, poema,
cuento, novela, ensayo,
guión, blog, noticia
Composición, divulgación,
interpretación, producción,
crítica, edición
Dibujo, pintura, instalaciones,
modelado, escultura, cómic,
construcción, ilustración
Presentar, recitar, locutar, expresión
corporal, coreografía, interpretar,
escenografía, bailar
a

9. ÁREAS
Captar el mundo en
imágenes a través de la foto-
grafía y del vídeo. Aprender
a contar una historia con la
composición fotográfica, la
grabación y el montaje de
un vídeo, pasando por todas
las fases de producción.
Realizar proyectos del
ámbito tecnológico y científico
para mejorar el mundo: cien-
cias exactas y aplicadas a la
ingeniería, la robótica, la infor-
mática, etc. Desde construir un
robot hasta diseñar la maque-
ta de una molécula o realizar
una aplicación para móvil.
Explorar, investigar y
divulgar los descubrimientos
sobre las diferentes formas de
vida que nos rodean, saber más
sobre el entorno natural, la eco-
logía y el desarrollo sostenible,
la microbiología y la genética.
Acercarse al mundo de
la psicología y de la sociología
para investigar las razones del
comportamiento humano y del
conocimiento, y para conocer
más en detalle nuestra socie-
dad a través de instrumentos
específicos de investigación.
ARTES AUDIOVISUALES VIDA Y NATURALEZA CIENCIA Y TECNOLOGÍA PERSONA Y SOCIEDAD
Televisión, captar, montar,
fotografía,video, dirigir,
animación, radio, cine
Investigar, divulgar, cosmos,
microbiología, sostenibilidad, Tierra,
vida, evolución, genética
Informática, ingeniería, programar,
diseñar, investigar,
nanotecnología, construir
Humanidades, liderar, mente,
deportes, estrategia, cultura,
comprender, divulgar, juego
a

10. AGENCIAS
Cuatro Agencias aportan recursos transversales a las dis-
tintas áreas de Campus Promete. Son unidades orgánicas
funcionales pensadas para ofrecer servicios internos, que
facilitan la realización y la comunicación de los proyectos
personales.
Se dedica a ofrecer pro-
cesos de acompañamiento
individual y grupal a todos
los jóvenes del Campus. Los
coaches ofrecen herramientas
de autoconocimiento a cada
alumno para que alcance sus
metas, y para que la sema-
na de Campus sea una expe-
riencia en la que descubrir el
propio talento y fortalecer la
confianza en uno mismo.
La encargada de do-
cumentar y comunicar todo
lo que ocurre en el Campus,
por medio de grabaciones
audiovisuales, entrevistas y
contactos con la prensa.
Además, acoge a to-
dos esos proyectos persona-
les que necesitan de servicios
como locución, edición de
noticias y reportajes, etc.
Encargada de difundir el
espíritu del emprendedor so-
cial por todo el Campus, ofrece
apoyo a todos los jóvenes que
tienen una idea y la quieren
convertir en un proyecto útil
a la sociedad. Cuenta con vi-
sitas externas de emprende-
dores que relatan sus expe-
riencias en primera persona.
Favorece el desarrollo de
competencias comunicativas y
creativas digitales fomentando
un uso responsable de la tecno-
logía. Es un entorno abierto en
el que se fomenta la creación y
la puesta en común de proyec-
tos a través de la comunidad
digital de Campus Promete.
GIMNASIO DE
DESARROLLO PERSONAL
GARAJE DE
EMPRENDEDORES
AGENCIA DE
COMUNICACIÓN
ESCUELA DE
VIDA DIGITAL
Coaching, personalidad, talento,
asertividad, seguridad, felicidad,
habilidades emocionales y sociales
Liderazgo, actitud, suerte, creatividad,
nueva economía, innovación social,
redes sociales
Redactar, analizar, maquetar,
entrevistar, presentar, difundir,
dinamizar, traducir, viralizar
Identidad, seguridad, viralidad,
perfil, proyecto, comunidad, entorno
personal de aprendizaje
A

11. LARIOJANAVARRA
CAMPUS PROMETE EN CIFRAS:
LA RIOJA Y NAVARRA (1 SEMANA)
Total
participantes 66
Total
participantes 62
Total
matrículas 66
Total
matrículas 62
Personal
empleado 54
Personal
empleado 54
Chicas
Chicos
37
25
Chicos
Chicas
29
37
De pagoColaboradores
Becados
Sorteo
3015
14
2
Sorteo Becados
De pago
Colaboradores
20 16
1119
Colaboradores
Voluntarios
Equipo
Promete
27
17
10
Voluntarios
Colaboradores
Equipo
Promete
20
25
10

12. CAMPUS PROMETE EN CIFRAS:
MADRID (2 SEMANAS)
Equipo
Promete
Voluntarios
Personal
contratado
10
37
23
Total
participantes 125 Personal
empleado 70
Antiguos
alumnos
Nuevos
alumnos
41
84
Chicos
Chicas
52
73
2º Semana
1º Semana
82
79
Becas: 52 (29.430 €)
55% más del 50% del importe

13. CAMPUS PROMETE EN CIFRAS:
REDES SOCIALES
1.378
“me gusta”
477.000
amigos de amigos
2.268
historias
compartidas
66.124
alcance total
252.733
total impresiones
73.439
impresiones virales
34.432
alcance viral
659.876
usuarios con
visibilidad
Campaña
“24 horas para
el talento”
(06 / 2012)
4.950
+37,6%
tweets
publicados
(hasta 11/ 2013)
3.271
+34,8%
seguidores
(hasta 11/ 2013)
1.379.760
impresiones
824
retweets y
menciones

14. ¿QUIERES SER COLABORADOR
DE CAMPUS PROMETE?
Ser colaborador de Campus Promete significa compartir
el compromiso social de Fundación Promete, apoyando
directamente este importante proyecto de innovación edu-
cativa y social.
Otorga a la empresa un
destacado reconocimiento pú-
blico y una mayor difusión de
su imagen a nivel local
y nacional, en una gran
cantidad de medios digi-
tales y tradicionales.
Garantiza un renovado
y ampliado acceso al públi-
co de interés del colabora-
dor y a un target mayor.
Ser colaborador local o
nacional significa abrir las
puertas de la empresa a visitas
externas, invitando a los chicos
y chicas que viven la experien-
cia Campus Promete a cono-
cer su actividad empresarial.
Estas actividades tienen
transcendencia más allá del
Campus mismo, comunicándo-
se a los medios locales y nacio-
nales la colaboración del part-
ner en la realización de una
actividad de Campus Promete.
Colaborador Local: puede
ofrecer su participación cola-
borando en el Campus Promete
que se realice en su localidad
y formando parte del cluster.
Colaborador Global:
para las organizaciones que
quieren colaborar en todos los
Campus Promete que se irán
realizando en toda España.
Programa de becas: la
empresa puede ser colabo-
radora de Campus Promete
reservando para sí un paque-
te de becas para los hijos e
hijas de las familias de sus
trabajadores. De esa mane-
ra, puede ofrecer incentivos
motivadores y contribuir a
crear un mejor clima labo-
ral y social en su entorno.
Si quiere descubrir todas
las posibilidades de colabora-
ción y patrocinio, con las co-
rrespondientes y numerosas
ventajas de cada una de ellas,
solicite información detallada
llamando a nuestras oficinas
o enviando un correo elec-
trónico a info@promete.org

16. [mi ciudad]
Cluster
por el
Talento
Local
Entorno
Educativo
Entorno
Emprendedor
C R E A C I Ó N
[mi empresa]
[mi colegio]
[emprendedor]
EXTRAESCOLAR
- Estrategias de acompañamiento educativo
- www.campuspromete.com
- Show familiar
SOCIEDAD
AAPP
INFRAESTRUCTURAS
CULTURA LOCAL
INVERSIONES
LIDERES
...
ECOSISTEMAPROMETEDELTALENTO

17. Proyecto de desarrollo personal a través del de-
porte, de formación lúdica en valores, integra-
ción social y simbólico para la comunidad.
Living lab para el fomento de actividades
emprendedoras en el ámbito de la industria de
la creatividad que conecta a recién licenciados
con un entorno de emprendimiento.
Actuación sistémica en los centros educativos
con planes de desarrollo del talento y el éxito
escolar.
Encuentro residencial para el desarrollo del
talento creativo celebrado en Madrid.
Implantación del modelo Campus en entornos
empresariales en doble modalidad:
1. Fomento del intraemprendimiento e identifi-
cación del talento.
2. Captación y selección de talento en un
modelo de nueva generación aplicando las
estrategias y herramientas de Campus.
Celebración de nuestro Campus en formato no
residencial en entornos urbanos. Una semana
de duración en distintas ciudades de España.
Formato singular dirigido a emprendedores
en busca de identidad personal a través de su
proyecto, aportando conexión social y acompa-
ñamiento del mismo.
www.promete.org
info@promete.org
Twitter: @promete_org Facebook:
Fundación Promete YouTube:
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Telf. 941 51 28 85
Calle Piqueras 31, 5º A
26006 Logroño, La Rioja