SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
CBTis 22
“Gral. Felipe de Jesus Angeles Ramirez”
Integrantes:
Reyna Guadalupe Garza
Vázquez
Cinthya Alexandra Reta García
Argenis Genaro Imperial Niño
Fátima Genoveva Flores Niño
Daniel Medellín González
Demostración de Reacción Química Orgánica:
Reacción de oxi-clean
GENERICAS
8. Participa y elabora de manera efectiva en equipos diversos;
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de
manera reflexiva
CIENCIAS EXPERIMENTALES
4.Obtiene, registra y sistematiza (ordena) la información para resolver
preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando
experimentos pendientes.
14.Aplica formas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y
equipo en la realización de actividades de la vida cotidiana.
Materiales
Observaciones
Se disolvió el soluto (“oxi-clean”) en el
solvente (agua) se desintegró la bolsita de
plástico, cambió el color, desprendió un olor y
desprendió calor.
Medidas de seguridad
• Utilizar un recipiente donde se este seguro no
se vaya a derramar el contenido
• No mezclar con los dedos
• Tener cuidado que los materiales no toquen
los ojos
Conceptos Científicos
-Solvente: es una sustancia que permite la dispersión de
otra sustancia en esta a nivel molecular o iónico
-Soluto: se llama soluto a la sustancia minoritaria en
un disolución, esta sustancia se encuentra disuelta en
un determinado solvente
• -Reacción Exotérmica:Se denomina reacción
exotérmica a cualquier reacción química que
desprende calor, es decir con una variación negativa de
entalpía. El prefijo exo significa “hacia fuera”. Por lo
tanto entendemos que las reacciones exotérmicas son
aquellas que liberan energía en forma de calor.
Plásticos solubles en agua
• Un ejemplo es el polietenol o alcohol polivinílico,
un polímero sintético que se obtiene a partir de
otro, el acetato de polivinilo o polietanoato.
• El polietanoato reacciona con metanol de tal
forma que se eliminan los grupos acetato de la
cadena y se sustituyen por grupos -OH, se
desprende acetato de metilo. El polímero se ha
transformado en polietenol. La reacción química
se puede controlar de forma bastante precisa y, a
su vez, controlar el número de grupos acetato que
se sustituyen por -OH.
Composición química del
plástico
• El jabón (del latín tardío sapo, -ōnis, y este del
germánico *saipôn) es un producto que sirve
para la higiene personal y para lavar
determinados objetos. En nuestros tiempos
también es empleado para decorar el cuarto
de baño. Se encuentra en pastilla, en polvo, en
crema o en líquido.
Esta padre ver como se disuelve el jabón junto
con el plástico, además de ver que desprende
olor y calor al disolverse
Mi conclusión acerca de esta disolución es
que fue muy interesante saber que
desprendía calor al disolverse, además de ver
como se disolvía también el plástico y no se
abría la bolsa para sacar el jabón
Es interesante ver que se disolvía la bolsa, y
que esto es muy cotidiano y casi nadie sabe
que el jabón al disolverse desprende calor
Me gusto porque aprendi a como se
disuelve el oxi-clean en el agua y sus
reacciones y realmente no sabia que
la bolsita tambien se iba a disolver
Mi conclusion esque es ingenioso el como el
plástico se disuelve, ayudando así al ambiente
al no provocar residuos, además que al ser
algo cotidiano debe de saberse por todos para
así evitar desperdicios innecesarios.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Curso compost modulo II
Curso compost modulo IICurso compost modulo II
Curso compost modulo IIcalos rodolfo
 
Curso compost modulo V
Curso compost modulo VCurso compost modulo V
Curso compost modulo Vcalos rodolfo
 
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo Universidad Autonoma de Santo Domingo
 
Curso compost modulo I
Curso compost modulo ICurso compost modulo I
Curso compost modulo Icalos rodolfo
 
Presentación reciclaje
Presentación reciclajePresentación reciclaje
Presentación reciclajelilizuluaga
 
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETAL
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETALDIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETAL
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETALSanti Lds Ptte
 
Presion osmotica microbiologia
Presion osmotica microbiologiaPresion osmotica microbiologia
Presion osmotica microbiologiaCristina Mendoza
 
Medios de cultivo.
Medios de cultivo.Medios de cultivo.
Medios de cultivo.SHAKAROON
 
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animales
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animalesAspectos diferenciadores de células vegetales y animales
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animalesJuan Carlos Valdelamar Villegas
 
La formación de la orina y excreción en vegetales.
La formación de la orina y excreción en vegetales.La formación de la orina y excreción en vegetales.
La formación de la orina y excreción en vegetales.clasebiologia_1bach
 
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres Juan Carlos Valdelamar Villegas
 

La actualidad más candente (20)

Curso compost modulo II
Curso compost modulo IICurso compost modulo II
Curso compost modulo II
 
Curso compost modulo V
Curso compost modulo VCurso compost modulo V
Curso compost modulo V
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Practica 3 intoxicacion por metanol
Practica 3 intoxicacion por metanolPractica 3 intoxicacion por metanol
Practica 3 intoxicacion por metanol
 
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo
Quimica bioindustrial 252 tema 2 - Preparacion de Medios de Cultivo
 
Curso compost modulo I
Curso compost modulo ICurso compost modulo I
Curso compost modulo I
 
Fitoquímica
FitoquímicaFitoquímica
Fitoquímica
 
Presentación reciclaje
Presentación reciclajePresentación reciclaje
Presentación reciclaje
 
Desinfecion tto
Desinfecion ttoDesinfecion tto
Desinfecion tto
 
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETAL
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETALDIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETAL
DIAPOSITIVAS EXCRECIÓN VEGETAL
 
Presion osmotica microbiologia
Presion osmotica microbiologiaPresion osmotica microbiologia
Presion osmotica microbiologia
 
Productos Naturales Vegetales
Productos Naturales VegetalesProductos Naturales Vegetales
Productos Naturales Vegetales
 
Excreción vegetales
Excreción vegetalesExcreción vegetales
Excreción vegetales
 
Sustancias quimicas
Sustancias quimicasSustancias quimicas
Sustancias quimicas
 
La vida en una gota de agua
La vida en una gota de aguaLa vida en una gota de agua
La vida en una gota de agua
 
Medios de cultivo.
Medios de cultivo.Medios de cultivo.
Medios de cultivo.
 
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animales
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animalesAspectos diferenciadores de células vegetales y animales
Aspectos diferenciadores de células vegetales y animales
 
La formación de la orina y excreción en vegetales.
La formación de la orina y excreción en vegetales.La formación de la orina y excreción en vegetales.
La formación de la orina y excreción en vegetales.
 
Plaguicidas
Plaguicidas Plaguicidas
Plaguicidas
 
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres
Comparación morfológica y estructural de plantas acuaticas y terrestres
 

Destacado

Flex new[smallpdf.com]
Flex new[smallpdf.com]Flex new[smallpdf.com]
Flex new[smallpdf.com]Sara Ravi
 
Introduction to pharmacology
Introduction to pharmacologyIntroduction to pharmacology
Introduction to pharmacologypharmacywall
 
FFD at SFE USA 2011
FFD at SFE USA 2011FFD at SFE USA 2011
FFD at SFE USA 2011Frank Dolan
 
нвк№7 т.г.шевченко
нвк№7 т.г.шевченконвк№7 т.г.шевченко
нвк№7 т.г.шевченкоSashaAnna
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aulaJoseph Vera
 
บทที่7
บทที่7บทที่7
บทที่7jujudy
 
Chemistry for composites powering railway industry - Highlight
Chemistry for composites powering railway industry - HighlightChemistry for composites powering railway industry - Highlight
Chemistry for composites powering railway industry - HighlightHuntsman Advanced Materials Europe
 

Destacado (8)

Retirement Income: Which Accounts to Tap First?
Retirement Income: Which Accounts to Tap First?Retirement Income: Which Accounts to Tap First?
Retirement Income: Which Accounts to Tap First?
 
Flex new[smallpdf.com]
Flex new[smallpdf.com]Flex new[smallpdf.com]
Flex new[smallpdf.com]
 
Introduction to pharmacology
Introduction to pharmacologyIntroduction to pharmacology
Introduction to pharmacology
 
FFD at SFE USA 2011
FFD at SFE USA 2011FFD at SFE USA 2011
FFD at SFE USA 2011
 
нвк№7 т.г.шевченко
нвк№7 т.г.шевченконвк№7 т.г.шевченко
нвк№7 т.г.шевченко
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
บทที่7
บทที่7บทที่7
บทที่7
 
Chemistry for composites powering railway industry - Highlight
Chemistry for composites powering railway industry - HighlightChemistry for composites powering railway industry - Highlight
Chemistry for composites powering railway industry - Highlight
 

Similar a 2ºI

Demostracion de una raccion quimica organica
Demostracion de una raccion quimica organicaDemostracion de una raccion quimica organica
Demostracion de una raccion quimica organicag3rardo16
 
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usado
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usadoActividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usado
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usadoMaría José Ruiz Hidalgo
 
Práctica de clase. química
Práctica de clase. químicaPráctica de clase. química
Práctica de clase. químicaLuis Martínez
 
Ciencia con alimentos manual de experimentos
Ciencia con alimentos manual de experimentosCiencia con alimentos manual de experimentos
Ciencia con alimentos manual de experimentosGinna Guzman
 
Proyecto del-jabon (1)
Proyecto del-jabon (1)Proyecto del-jabon (1)
Proyecto del-jabon (1)diana V T
 
Proyecto del jabon
Proyecto del jabonProyecto del jabon
Proyecto del jabonMarlpe292
 
memoria seis
memoria seismemoria seis
memoria seisUPN
 
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centro
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centroTrabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centro
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centromanuelnunezserrano
 
Manual ciencia con alimentos
Manual   ciencia con alimentosManual   ciencia con alimentos
Manual ciencia con alimentoscesar hernandez
 
3 ro bgu laboratorio proyecto 3 - semana 3
3 ro bgu laboratorio   proyecto 3 - semana 33 ro bgu laboratorio   proyecto 3 - semana 3
3 ro bgu laboratorio proyecto 3 - semana 3IvanCastaeda24
 
Los trabajos rácticos
Los trabajos rácticosLos trabajos rácticos
Los trabajos rácticosguest4da5c2
 
Plan de clase 1 y 2
Plan de clase 1 y 2Plan de clase 1 y 2
Plan de clase 1 y 2Jairo Mulett
 

Similar a 2ºI (20)

Demostracion de una raccion quimica organica
Demostracion de una raccion quimica organicaDemostracion de una raccion quimica organica
Demostracion de una raccion quimica organica
 
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usado
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usadoActividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usado
Actividad: Elaboración de jabón casero a partir de aceite usado
 
Acertijos (1)
Acertijos (1)Acertijos (1)
Acertijos (1)
 
Quimica22011
Quimica22011Quimica22011
Quimica22011
 
Clase creativa
Clase creativaClase creativa
Clase creativa
 
Práctica de clase. química
Práctica de clase. químicaPráctica de clase. química
Práctica de clase. química
 
Práctica de clase. química
Práctica de clase. químicaPráctica de clase. química
Práctica de clase. química
 
Ciencia con alimentos manual de experimentos
Ciencia con alimentos manual de experimentosCiencia con alimentos manual de experimentos
Ciencia con alimentos manual de experimentos
 
Proyecto del-jabon (1)
Proyecto del-jabon (1)Proyecto del-jabon (1)
Proyecto del-jabon (1)
 
Proyecto del jabon
Proyecto del jabonProyecto del jabon
Proyecto del jabon
 
memoria seis
memoria seismemoria seis
memoria seis
 
Material de laboratorio teoría
Material de laboratorio teoríaMaterial de laboratorio teoría
Material de laboratorio teoría
 
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centro
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centroTrabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centro
Trabajo de investigación. ¿sabemos reciclar en nuestro centro
 
Manual ciencia con alimentos
Manual   ciencia con alimentosManual   ciencia con alimentos
Manual ciencia con alimentos
 
3 ro bgu laboratorio proyecto 3 - semana 3
3 ro bgu laboratorio   proyecto 3 - semana 33 ro bgu laboratorio   proyecto 3 - semana 3
3 ro bgu laboratorio proyecto 3 - semana 3
 
Para empezar
Para empezarPara empezar
Para empezar
 
Rtf
RtfRtf
Rtf
 
Experimentos
Experimentos Experimentos
Experimentos
 
Los trabajos rácticos
Los trabajos rácticosLos trabajos rácticos
Los trabajos rácticos
 
Plan de clase 1 y 2
Plan de clase 1 y 2Plan de clase 1 y 2
Plan de clase 1 y 2
 

Más de Gera Martinez

1. my beautiful butterfly
1. my beautiful butterfly1. my beautiful butterfly
1. my beautiful butterflyGera Martinez
 
5ºA Practica de Electrónica-Ingles V
5ºA Practica de Electrónica-Ingles V5ºA Practica de Electrónica-Ingles V
5ºA Practica de Electrónica-Ingles VGera Martinez
 
2ºi jugo de naranja
2ºi jugo de naranja2ºi jugo de naranja
2ºi jugo de naranjaGera Martinez
 
2ºE Lectura ingles II
2ºE  Lectura ingles II2ºE  Lectura ingles II
2ºE Lectura ingles IIGera Martinez
 

Más de Gera Martinez (6)

3. Saul Navarro
3. Saul Navarro3. Saul Navarro
3. Saul Navarro
 
2. dona garcia
2. dona garcia2. dona garcia
2. dona garcia
 
1. my beautiful butterfly
1. my beautiful butterfly1. my beautiful butterfly
1. my beautiful butterfly
 
5ºA Practica de Electrónica-Ingles V
5ºA Practica de Electrónica-Ingles V5ºA Practica de Electrónica-Ingles V
5ºA Practica de Electrónica-Ingles V
 
2ºi jugo de naranja
2ºi jugo de naranja2ºi jugo de naranja
2ºi jugo de naranja
 
2ºE Lectura ingles II
2ºE  Lectura ingles II2ºE  Lectura ingles II
2ºE Lectura ingles II
 

2ºI

  • 1. CBTis 22 “Gral. Felipe de Jesus Angeles Ramirez” Integrantes: Reyna Guadalupe Garza Vázquez Cinthya Alexandra Reta García Argenis Genaro Imperial Niño Fátima Genoveva Flores Niño Daniel Medellín González Demostración de Reacción Química Orgánica: Reacción de oxi-clean
  • 2. GENERICAS 8. Participa y elabora de manera efectiva en equipos diversos; 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva CIENCIAS EXPERIMENTALES 4.Obtiene, registra y sistematiza (ordena) la información para resolver preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pendientes. 14.Aplica formas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de la vida cotidiana.
  • 3.
  • 5.
  • 6. Observaciones Se disolvió el soluto (“oxi-clean”) en el solvente (agua) se desintegró la bolsita de plástico, cambió el color, desprendió un olor y desprendió calor.
  • 7. Medidas de seguridad • Utilizar un recipiente donde se este seguro no se vaya a derramar el contenido • No mezclar con los dedos • Tener cuidado que los materiales no toquen los ojos
  • 8. Conceptos Científicos -Solvente: es una sustancia que permite la dispersión de otra sustancia en esta a nivel molecular o iónico -Soluto: se llama soluto a la sustancia minoritaria en un disolución, esta sustancia se encuentra disuelta en un determinado solvente • -Reacción Exotérmica:Se denomina reacción exotérmica a cualquier reacción química que desprende calor, es decir con una variación negativa de entalpía. El prefijo exo significa “hacia fuera”. Por lo tanto entendemos que las reacciones exotérmicas son aquellas que liberan energía en forma de calor.
  • 9. Plásticos solubles en agua • Un ejemplo es el polietenol o alcohol polivinílico, un polímero sintético que se obtiene a partir de otro, el acetato de polivinilo o polietanoato. • El polietanoato reacciona con metanol de tal forma que se eliminan los grupos acetato de la cadena y se sustituyen por grupos -OH, se desprende acetato de metilo. El polímero se ha transformado en polietenol. La reacción química se puede controlar de forma bastante precisa y, a su vez, controlar el número de grupos acetato que se sustituyen por -OH.
  • 11. • El jabón (del latín tardío sapo, -ōnis, y este del germánico *saipôn) es un producto que sirve para la higiene personal y para lavar determinados objetos. En nuestros tiempos también es empleado para decorar el cuarto de baño. Se encuentra en pastilla, en polvo, en crema o en líquido.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Esta padre ver como se disuelve el jabón junto con el plástico, además de ver que desprende olor y calor al disolverse
  • 15. Mi conclusión acerca de esta disolución es que fue muy interesante saber que desprendía calor al disolverse, además de ver como se disolvía también el plástico y no se abría la bolsa para sacar el jabón
  • 16. Es interesante ver que se disolvía la bolsa, y que esto es muy cotidiano y casi nadie sabe que el jabón al disolverse desprende calor
  • 17. Me gusto porque aprendi a como se disuelve el oxi-clean en el agua y sus reacciones y realmente no sabia que la bolsita tambien se iba a disolver
  • 18. Mi conclusion esque es ingenioso el como el plástico se disuelve, ayudando así al ambiente al no provocar residuos, además que al ser algo cotidiano debe de saberse por todos para así evitar desperdicios innecesarios.