1. CAPITULO III – MARCO METODOLÓGICO
Consideraciones generales
Tipo de investigación
Diseño de la investigación
Población y muestra
Técnicas e instrumentos para la recolección de la información
Validez y confiabilidad
Análisis y discusión de resultados
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MARCO METODOLÓGICO

2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
BASICOSBASICOS BIBLIOGRAFICOS Y DEBIBLIOGRAFICOS Y DE
CAMPOCAMPO
PUROS Y APLICADOSPUROS Y APLICADOS
► Formulativo o ExploratorioFormulativo o Exploratorio
► DescriptivoDescriptivo
► ExplicativoExplicativo
► DiagnósticoDiagnóstico
► EvaluativoEvaluativo
► CausalCausal
► FactibleFactible
► BibliográficoBibliográfico: usa fuentes y: usa fuentes y
datos secundariosdatos secundarios
► De campoDe campo: usa fuentes y: usa fuentes y
datos primarios, directos dedatos primarios, directos de
la realidad, de primera mano,la realidad, de primera mano,
originales.originales.
 Diseño “encuesta”Diseño “encuesta”
 Diseño panelDiseño panel
 Estudio de casosEstudio de casos
► ExperimentalExperimental
► Cuasi-experimentalCuasi-experimental
► No-experimentalNo-experimental
► Post-factoPost-facto

3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
…es la estrategia, el plan específico, que guiará la investigación, el
proceso de recolección, análisis e interpretación de los datos que se han
de recolectar.
( Balestrini 2002, pág. 131)
… es el plan global de investigación que integra de un modo coherente y
adecuadamente correcto técnicas de recogida de datos a utilizar,
análisis previstos y objetivos.. El diseño de la investigación busca dar de
una manera clara respuestas a las preguntas planteadas en la misma.
( A. Martín, Pág..67, citada por Balestrini 2002, Pág. 131)

4. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
CALIDAD DEL ESTUDIO
La confiabilidad de un instrumento se refiere al grado en que su
aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales
resultados.
La validez, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide
la variable que pretende medir.
La validez es una cuestión más compleja que debe alcanzarse en todo
instrumento de medición que se aplica. Kerlinger (1979, p.138),
plantea la pregunta siguiente, respecto a la validez: ¿Está midiendo lo
que cree que está midiendo?, Si es así, su medida es válida: si no, no
lo es.

5. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MATRIZ – SISTEMA- OPERACIONALIZCIÓN DE LAS VARIABLES
Variable Definición nominal Definición real /
Dimensiones
Definción
operacional
-Indicadores
Ítems
Es una propiedad que
puede variar y cuya
variación es
susceptible de
medirse. Adquieren
valor cuando pueden
ser relacionadas con
otras. Están referidas
a las variables
dependientes
Se refiere a la
descripción teórica de
la variable
dependiente
Significa las
propiedades
esenciales del objeto
u hecho referido en la
definición. Se refiere
a las variables
independientes
Indican los valores
que pudieran ir
tomando las variables
independientes o
dimensiones.
Se refiere a las
preguntas que
conforman el
instrumento de
medición.
Ejemplo:
Social
Toda interacción
humana encaminada
a la solución de
problemas comunes.
- Cultura
- Educación
- Salud
- Saneamiento
ambiental
- Ambiente
- Deporte
- Seguridad
• Políticas públicas
• Matrícula
• Alfabetización
• Aguas servidas
• Nivel de
contaminación
• Eventos delictivos
¿Son conocidas las
políticas públicas
referidas a
educación, salud, y
cultura?
¿Cómo calificaría
usted las políticas
sociales del gobierno
actual?
¿En que medida le
ayuda la misión
Barrio Adentro II?
Objetivo general:Objetivos específicos:

6. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MARCO TEÓRICO
REFERENCIAS
ANEXOS
A.1 Cuadro de variables
A.2 Cuadro sobre la población
A.3 Cuestionario

7. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MARCO TEÓRICO
REFERENCIAS
ANEXOS
A.1 Cuadro de variables
A.2 Cuadro sobre la población
A.3 Cuestionario