1. MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
ASIGNATURA
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TEMA
MODELOS EDUCATIVOS Y ENSEÑANZAS MEDIADA POR EL TIC
FACILITADOR
VIRGILIO VICTORIA
PRESENTADO POR
GAVIRIA, JORGE
LÓPEZ, ROSALBA
PÉREZ, MILENA
PANAMÁ
2013

7. Modelo Pedagógico Tradicional

8. Modelo Pedagógico Romántico
(Experiencial o Naturista)

9. Modelo Pedagógico Conductista

10. Modelo Pedagógico Cognitivo - Constructivista

11. Modelo Pedagógico Social Cognitivo

12. ASPECTOS QUE SE MODIFICAN EN LAS ENSEÑANZAS MEDIADAS POR
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN:
• 1. La información brindada por los docentes
(especialmente relacionada con las Prácticas
Educativas).
• 2. La comunicación desarrollada (que involucra más
a los Procesos de Aprendizaje implicados).

13. SINTETIZANDO: EL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA BASADO EN ENTORNOS
VIRTUALES Y NUEVAS METODOLOGÍAS, DEBE TENER EN SU ESTRUCTURA Y
FUNCIONAMIENTO, VÍNCULOS CON LOS CONCEPTOS DEL MODELO EDUCATIVO
DEFINIDO.

16. Asignatura: Comunicación y Tecnología Educativa
Tema: Modelos educativos y enseñanzas mediadas por el TIC
Objetivo: Exponer los conocimientos, sobre los modelos educativos y el TIC
Actividad: Exposición oral y trabajo escrito
Criterio Rasgos E B R M D
Puntualidad
Dominio del tema
Aspectos generales Tono de voz
Se expresa de forma audible y clara
Se ajusto al tiempo de la exposición
El material de apoyo, tiene relación con el
contenido expuesto
Utiliza mapa mentales y conceptuales
Contenido
Responde a las preguntas formuladas
Tiene esencia didáctica e informática
Interactuó con los compañeros en la exposición
Presento confianza
Disposición al intercambio de ideas
Resultados Permite la participación de los compañeros
Buen uso de los medios audiovisuales
Propuso recomendaciones y conclusiones