Este documento describe la educación virtual y la presencia de las nuevas tecnologías en esta modalidad educativa. Explica que la educación virtual se basa en las tecnologías de la información y la comunicación para transmitir conocimiento de forma interactiva y flexible a través de redes entre estudiantes, profesores y materiales. También destaca algunas ventajas como la flexibilidad del tiempo y espacio, y desventajas como la menor interacción personal. Además, presenta diversas herramientas y competencias que los estudiantes pueden desarrollar en
3. ¿QUE ES LA EDUCACION VIRTUAL?
https://youtu.be/SW_esTMlu7w
4. Enseñanza basada en Tecnologías de información y comunicación.
Esta compuesto por; estudiante- profesor/tutor- material.
El conocimiento es transmitido a través de redes de comunicación.
El método de enseñanza- aprendizaje es de autoformación,
interactivo, flexible e independiente, aplicando el autoaprendizaje y
estrategias de automotivación donde toda la atención es centrada al
aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.
5. VENTAJAS
Flexibilidad de tiempo y espacio
Clases personalizadas
Ahorro de tiempo
Es mas económico
Los alumnos tienen un papel activo
Acceso a la enseñanza
Si se hace un buen uso de las ayudas didácticas y métodos audiovisuales, se
puede incrementar la calidad de aprendizaje.
Es innovador y actualizada
6. DESVENTAJAS
Menos interacción personal.
Se necesita tener una gran cantidad de conocimientos y recursos
tecnológicos.
No hay relación entre el tutor y el estudiante.
Algunas plataformas se cierran a una hora y día determinado.
Pasividad de los alumnos.
7. COMPETENCIAS Y ATRRIBUTOS A
DESARROLLAR
1.- Se auto determina y cuida de sí
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
4.- Se expresa y comunica- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y
los objetivos que persigue.
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. ƒSe comunica en una
segunda lengua en situaciones cotidianas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5.- Piensa crítica y reflexivamente Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al
alcance de un objetivo.
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
7.- Aprende de forma autónoma
Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.