Presentación de la charla ofrecida el 15 de Junio de 2013 en el IX Encuentro Provincial de Teleformación del CEP Indalo. El objetivo fue exponer el trabajo habitual de un gestor de comunidades en redes sociales para transmitir algunos mecanismos útiles para tutores de formación online para profesores.
13. Generar un perfil
Crear un mapa de empatía
(qué ve/escucha, qué dice, qué siente, sus esfuerzos y recompensas)
Construir personas
La regla 80/20 de Pareto
14. Monitorización
Crear listas
(alumnos, otros profesores TIC, expertos)
Escucha activa
(qué dicen tus alumnos, qué dicen sobre la materia, qué dudas tienen)
Geo-monitorización
(qué dicen cerca de ti)
15. Métricas
Todo es medible. Los números hablan pero…
¿Qué escuchar?
¿Qué se comparte más?
¿Dónde?
Pero… pero… ¿por qué te abandonan?
37. Apéndice: algunas herramientas citadas
durante la charla
Tendencias y fuentes: google trend, Feedly, Paper.ly, Soop.it
Gestión de redes: hootsuite
Méticras y monitorización: google alerts, socialbro, Social
mention
Infografías:pictochart, vengagge.
Contar historias: Storify
Emailing: Mailchimp, Tiny letter.
Espacio en la nube y gestión de proyectos: Box, Drive,
Dropbox, Teambox.
Stream de vídeo: Ustream, Justin.tv
Están son solo algunas. Recomiendo probarlas, buscar
nuevas y aprovechar aquellas que mejor se adapten a
vuestro método de trabajo.
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