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REALIDAD
AUMENTADA
¿QUE ES REALIDAD AUMENTADA (RA)?
•Es un recurso
educativo de gran
potencial.
•Es una tecnología
relativamente joven
(mediados de los
años 90).
•Se define como el
entorno real
mezclado con lo
virtual.
•Existen muchos
proyectos en
desarrollo y otros
ejecutados.

Definición

Características

•Toma la realidad y a ésta le
añade lo virtual, allí su
significado, los detalles
virtuales son aumentados a
la realidad. Se diferencia
de la realidad virtual
porque aquella aísla todo
lo real y es netamente
virtual, mientras que ésta lo
adiciona.
•Mezcla de realidad y
virtualidad.
•Interacción en tiempo real.
•Referencia espacial entre
ambas realidades.

•Computadoras,
Tablets (pantalla).
•Impresora (Código QR
impreso).
•Cámara web.
•El software que hace
posible la suma de los
mundos real-virtual.
•Gran cantidad de
memoria RAM para
procesar toda la
información.
•Dispositivos móviles,
HTC android e Iphone
(Un teléfono con
cámara de fotos y que
permita aplicaciones
con códigos QR)
•Conexión a internet.
Dispositivos
Qué es el
Código QR
El código QR es un
código de barras
de respuesta
inmediata que
permite almacenar
información.

Se encuentra
en revistas,
diarios, y
afiches
publicitarios

Enfoque Educativo
El uso de la Realidad Aumentada
aplicada a actividades lúdicas, conlleva
beneficios considerables que la convierten
en una herramienta óptima para el apoyo
al aprendizaje de forma sorprendente y
adapta a nuestra realidad.
Motiva al alumno y capta la atención de
niños distraídos o dispersos.
Incrementa el rendimiento estudiantil .

visualización de elementos del mundo real
combinados (o aumentados) con elementos
virtuales generados por un ordenador: RA

Aplicaciones
Contribuye en el campo de la Medicina
(cirugías), Biología, Publicidad,
Arquitectura, Geografía, Matemáticas,
Turismo, Teledifusión , Deportes,
Entretenimiento (Juegos), Simulaciones
(vuelos y trayectos terrestres), en el campo
militar (mapas, localización de enemigos),
campo marítimo, Proyectos Educativos
(Museos, exhibiciones), en materia astrofísica, identifica constelaciones y
elementos del espacio. Otros.

Enfoque Social
La RA contribuye con elementos que
favorecen el desarrollo de facultades
sociales tales como la negociación, la
colaboración y el establecimiento de
relaciones interpersonales
Ventajas vs Desventajas
•Las imágenes pueden girar, acercar, alejar y observarse desde distintas
perspectivas y /o ángulos.
•Es divertido, entretenido, permite transformar los contenidos rígidos o
teóricos en dinámicos e interesantes .
•Promueve las relaciones sociales e interactivas en el aula de clases
•Permite hacer reconstrucciones en 3D.
•Contribuye en diferentes áreas de interés como en la Educación, la
Medicina, la Ingeniería, la Biología, la Arquitectura , el Turismo, otros.
•posibilita la generación de información que combina la realidad física
con la realidad virtual mediante un proceso informático.
•En el ámbito Educativo; genera gran motivación en los estudiantes.
•Puede utilizarse en celulares móviles específicos

•Exige ciertos dispositivos y periféricos electrónicos,
memoria RAM y conexión a internet .
(Requerimientos indispensables).
Jugando con la RA
Los juegos que emplean la
Realidad Aumentada requieren
de habilidades físicas de la
misma forma que lo hacen los
juegos en el mundo real;
potencian el razonamiento
espacial mediante modelos y
reglas de complejidad arbitraria.

Modelos de RA
Prácticas RA

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REALIDAD AUMENTADA

  • 2. ¿QUE ES REALIDAD AUMENTADA (RA)? •Es un recurso educativo de gran potencial. •Es una tecnología relativamente joven (mediados de los años 90). •Se define como el entorno real mezclado con lo virtual. •Existen muchos proyectos en desarrollo y otros ejecutados. Definición Características •Toma la realidad y a ésta le añade lo virtual, allí su significado, los detalles virtuales son aumentados a la realidad. Se diferencia de la realidad virtual porque aquella aísla todo lo real y es netamente virtual, mientras que ésta lo adiciona. •Mezcla de realidad y virtualidad. •Interacción en tiempo real. •Referencia espacial entre ambas realidades. •Computadoras, Tablets (pantalla). •Impresora (Código QR impreso). •Cámara web. •El software que hace posible la suma de los mundos real-virtual. •Gran cantidad de memoria RAM para procesar toda la información. •Dispositivos móviles, HTC android e Iphone (Un teléfono con cámara de fotos y que permita aplicaciones con códigos QR) •Conexión a internet. Dispositivos
  • 3. Qué es el Código QR El código QR es un código de barras de respuesta inmediata que permite almacenar información. Se encuentra en revistas, diarios, y afiches publicitarios Enfoque Educativo El uso de la Realidad Aumentada aplicada a actividades lúdicas, conlleva beneficios considerables que la convierten en una herramienta óptima para el apoyo al aprendizaje de forma sorprendente y adapta a nuestra realidad. Motiva al alumno y capta la atención de niños distraídos o dispersos. Incrementa el rendimiento estudiantil . visualización de elementos del mundo real combinados (o aumentados) con elementos virtuales generados por un ordenador: RA Aplicaciones Contribuye en el campo de la Medicina (cirugías), Biología, Publicidad, Arquitectura, Geografía, Matemáticas, Turismo, Teledifusión , Deportes, Entretenimiento (Juegos), Simulaciones (vuelos y trayectos terrestres), en el campo militar (mapas, localización de enemigos), campo marítimo, Proyectos Educativos (Museos, exhibiciones), en materia astrofísica, identifica constelaciones y elementos del espacio. Otros. Enfoque Social La RA contribuye con elementos que favorecen el desarrollo de facultades sociales tales como la negociación, la colaboración y el establecimiento de relaciones interpersonales
  • 4. Ventajas vs Desventajas •Las imágenes pueden girar, acercar, alejar y observarse desde distintas perspectivas y /o ángulos. •Es divertido, entretenido, permite transformar los contenidos rígidos o teóricos en dinámicos e interesantes . •Promueve las relaciones sociales e interactivas en el aula de clases •Permite hacer reconstrucciones en 3D. •Contribuye en diferentes áreas de interés como en la Educación, la Medicina, la Ingeniería, la Biología, la Arquitectura , el Turismo, otros. •posibilita la generación de información que combina la realidad física con la realidad virtual mediante un proceso informático. •En el ámbito Educativo; genera gran motivación en los estudiantes. •Puede utilizarse en celulares móviles específicos •Exige ciertos dispositivos y periféricos electrónicos, memoria RAM y conexión a internet . (Requerimientos indispensables).
  • 5. Jugando con la RA Los juegos que emplean la Realidad Aumentada requieren de habilidades físicas de la misma forma que lo hacen los juegos en el mundo real; potencian el razonamiento espacial mediante modelos y reglas de complejidad arbitraria. Modelos de RA