2. Es el acto de anotar
los puntos
sobresalientes de una
clase o conferencia.
Es una actividad que
apoya el estudio y el
aprendizaje.
¡NO SON ‘dictados’
del profesor!
3. Mantener la atención
Propiciar un
razonamiento activo
y continuo
Ayudar a una mejor
comprensión
Organizar el nuevo
conocimiento
Posibilitar el repaso y
el recuerdo (registro)
4. Ubicar cada clase
Repasar la clase anterior
Definir los puntos
importantes del tema
Dar una visión global
Facilitar la preparación
de evaluaciones
Consultar
Revisar bibliografía
5. Mantiene activo al
estudiante en clase.
Ayuda a memorizar
mejor.
Es valioso para repasar.
Desarrolla la capacidad
de síntesis.
Permite retomar la
explicación del
profesor, cuando se
necesita.
Ayuda a seleccionar el
contenido.
6. Copiar de forma literal
TODO lo que dice el
profesor.
No repasar los apuntes
después de clase o ese
mismo dia
Prescindir de tomar
apuntes propios
8. Separar en párrafos las
ideas importantes.
Anotar referencias para
realizar consultas
complementarias.
Conseguirlos cuando no se
ha asistido a clase.
9. Ubicarse cerca del
profesor
Leer los apuntes
anteriores
Escuchar pensar
escribir
10. Clave:
Principio y final de la
clase
Lo que el profesor:
enfatiza, repite, dice
con voz más fuerte y
lenta, lo que escribe en
el tablero
Los ejemplos
11. Orden y limpieza
Abreviaturas
Signos
Columnas
Títulos, subtítulos
Releer (al terminar la
clase) para completar
y/o clarificar
Archivos separados por
asignatura
15. “…Pondré mis leyes en la mente de
ellos,
y sobre su corazón las escribiré;
y seré a ellos por Dios,
y ellos me serán a mí por pueblo…”
Hebreos 8: 10
“…Pondré mis leyes en sus
corazones,
y en sus mentes las escribiré,
Y nunca más me acordaré de sus
pecados
y transgresiones…”
Hebreos 10:16