3. ESPACIOS CURRICULARES
-Ciencias Sociales y Tecnología /
Ciencias Sociales
-Ciencias Naturales y Tecnología /
Ciencias Naturales
-Tecnología

5. Ciencias Sociales
Objeto
Realidad Social
Económica Social Política Cultural Geográfica
Histórica Tecnológica Ambiental

6. Construcción
del conocimiento social
 Acontecer humano complejo, dinámico
y conflictivo
 En un determinado espacio y tiempo
 Intenciones implícitas o explícitas

7. EJES
Las sociedades y los espacios
geográficos
Las sociedades a través del tiempo
Las actividades humanas y la
organización social

9. Ciencias Naturales

10. En la Escuela
“mirar con ojos científicos”
el mundo

11. EJES
El mundo de los seres vivos
El mundo de los fenómenos físico –
químicos
La Tierra, el Universo y sus cambios

13. Tecnología
FORMACIÓN DE CIUDADANOS
PARTICIPATIVOS Y CRÍTICOS
 ante el mundo artificial
 impactos ambientales
SABER TECNOLÓGICO
 comprensión de la realidad
 intervención responsable
 en pro de sociedades más justas y
sustentables

14. EJES
Los procesos tecnológicos
Los medios técnicos
La tecnología como proceso
sociocultural: diversidad, cambios y
continuidades