En esta ficha se presenta los aspectos para evaluar el cargo de auxiliar de educación en EBR ( niveles inicial y secundaria

1. DIRECTIVA N° 003-2013-MINEDU/SG-OGA-UPER
“PROCESOPARA CONTRATACIÓN DEAUXILIARESDE EDUCACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
PUBLICAS DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN INICIAL Y SECUNDARIA DE LA EDUCACION BASICA
REGULAR Y DE LA EDUCACIÓN BASICA ESPECIAL
ANEXO 04 - A
ASPECTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL CARGO DE AUXILIAR DE EDUCACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE Máx.
a. Formación
Profesional
a.1. Título ProfesionalPedagógico 25
40
a.2. EstudiosPedagógicosConcluidos( Excluyentecon
a.1)
15
a.3. Estudios PedagógicosnoConcluidos 10
a.4. Título UniversitarionoPedagógico 15
a.5. Título ProfesionalTécnico 10
a.6. EstudiosSuperioresnoPedagógicosno
concluidos(Excluyente cona.4y a.5)
05
b. Capacitaciones
b.1. Diplomadoy/oCapacitación en el cargo,realizado
enlosúltimoscinco(05) años,con una duración
mínimade cien(100) horas
- Cinco(05) puntospor cada uno de ellos
Máx.25 25
c. ExperienciaLaboral
c.1. DesempeñoLaboral favorable,soloenlos
servidores que laboraron el año anterior enel cargo
de auxiliar de Educación,debidamente firmada porel
Directorde la I.E con el vistobuenodel CONEI.
- Por 10 mesesde labor durante el año lectivoanterior
,10 puntos
Máx.10
25
c.2. ExperienciaLaboral comoAuxiliarde Educación en
lI.EEde laAdministraciónPublica,enlosúltimoscinco
años (05) años( no se consideraexperiencialaboral en
otros cargos)
-Corresponde 0.30puntos por cada mes
- Máximoa considerar50 meses
-Nocorresponde puntaje porperiodosmenoresaun
mes
Máx.15
d. Méritos
d.1. Felicitaciones
- Dos (02) puntosporcada Resolución, por labor
excepcional, otorgadosentre losañosúltimoscinco
años.
Máx.10 10