1. RESUMEN
INFORME DEL ESTUDIO DE
SEGUIMIENTO A GRADUADOS 2013 -
2014
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES,
FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS
2. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.1. Responsable del monitoreo (Subdecano/ Director/Coordinador de
la Carrera)
La DirecciónWeb del sitio de seguimiento a graduados Institucional:
www.fce-vir.ueb.edu.ec/graduados.
Donde se puede revisar la información actualizada de los Graduados
de la Universidad, categorizados en Facultades y carreras
respectivamente.
4. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
Cabeseñalarque losformatossonsimilares para todas las carreras, enel
año 2014 se realizó una mejora en cuanto a la recolección de
información personal de graduados, al incorporar datos como:
Identificación de discapacidad (porcentaje y si cuenta o no con carnet
del CONADIS), Auto identificación según Etnia, el sueldo que percibe en
casodeencontrarselaborando.
5. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.3.Procesamientodeinformación:
LacoordinacióndeseguimientoaGraduados,sigueelsiguienteproceso:
• Recepcióndelistadosdegraduados
• Convocatoriapor mediosElectrónicos(PáginaWebFCE)
• Impresióndeformulariospararecepcióndedatosporcarrera
• RecoleccióndeDatosdelosGraduados
• Clasificacióndelosformulariosreceptadosporcarrera
• Ingreso al Sistema de Seguimiento a Graduados Institucional (Puede
realizarsedirectamenteporlacoordinaciónoelGraduadoencasoderequerirse)
• ElaboraciónypresentacióndeInformes
Paraelprocesamientodelainformaciónreceptadasedeterminandossecciones.
La primera se relaciona con la valoración de los servicios Educativos brindados
porlaUniversidadenprocesodeformaciónprofesional
6. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
(Percepciones). La segunda hace referencia a la Formación Académica
expresada en la utilidad de los conocimientos adquiridos en el grado de
competencias, en las sugerencias de mejora, en las opiniones sobre la
formaciónyenloscursos/áreasotemasdeactualizaciónrequeridos.
Para los años 2013 – 2014 se contó con la participación de 1304
graduadoscomosedetallaenlasiguientetabla.
Año Universo Muestra Porcentaje por Año
2013 446 92 21%
2014 858 785 91%
Totales 1304 877 56%
7. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
El procesamiento estadístico se determina a través del cálculo de
frecuencias y porcentajes en cada uno de los ítems valorados.
La información fue proporcionada por 92 graduados del año 2013 y
785 graduados del año 2014.
Esta acción nos permite obtener información cualitativa y gráfica
8. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
1. Servicios Educativos EDUCACIÓN BÁSICA- 2013
9. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
1. Servicios Educativos EDUCACIÓN PARVULARIA
10. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
1. Servicios Educativos INFORMÁTICAEDUCATIVA
11. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
1. Servicios Educativos EDUCACIÓN BÁSICA - 2014
12. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
a.4. Reportes estadísticos procesados (cuadros y gráficos),
conclusiones y recomendaciones, para toma de decisiones.
1. Servicios Educativos INGLÉS - 2014
13. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.1 ¿Los conocimientos científicos y tecnológicos del plan de estudios de la
carrera que usted cursó, le sirvieron en su práctica profesional y/o laboral?
2013
EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN PARVULARIA
14. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.1 ¿Los conocimientos científicos y tecnológicos del plan de estudios de la
carrera que usted cursó, le sirvieron en su práctica profesional y/o laboral?
2014
INFORMÁTICAEDUCATIVA INGLÉS
15. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.2 Grado de competencias adquiridas por el Graduado en la carrera:
EDUCACIÓNPARVULARIA- 2014
16. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.2 Grado de competencias adquiridas por el Graduado en la carrera:
INFORMÁTICAEDUCATIVA- 2014
17. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.3 ¿Cuáles son las sugerencias más importantes que le haría a la carrera para mejorar la
calidad de la formación profesional que usted recibió?
PARVULARIA
18. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.3 ¿Cuáles son las sugerencias más importantes que le haría a la carrera para mejorar la
calidad de la formación profesional que usted recibió?
INGLÉS
19. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.4 Qué opina, en general, sobre la formación que recibió en la carrera?Asu criterio fue...
ED. BÁSICA ED. PARVULARIA
20. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.4 Qué opina, en general, sobre la formación que recibió en la carrera?Asu criterio fue...
INF. EDUCATIVA INGLÉS
21. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.5 ¿Qué cursos de actualización requiere actualmente para mejorar su desempeño
profesional y/o laboral?
ED. BÁSICA ED. PARVULARIA
22. A.2. SEGUIMIENTOAGRADUADOS
a. Proceso implementado con:
2. FormaciónAcadémica
2.5 ¿Qué cursos de actualización requiere actualmente para mejorar su desempeño
profesional y/o laboral?
INF. EDUCATIVA INGLÉS