Este documento presenta una actividad webquest para que los estudiantes investiguen sobre la salud bucodental. La actividad consiste en que los estudiantes jueguen un juego en línea sobre cepillado dental, investiguen sobre problemas dentales y alimentos, y creen una presentación en PowerPoint para educar a sus compañeros. La presentación será evaluada en base a su contenido relevante, elaboración personal y creatividad. Al completar la actividad, los estudiantes desarrollarán competencias comunicativas, digitales y de aprendizaje autónomo.
5. EVALUACIÓN La información incluida en la presentación tiene escasa o nula elaboración personal, no es relevante y no ha sido plasmada con creatividad La información incluida en la presentación tiene un cierto grado de elaboración personal, es interesante y ha sido plasmada con cierto grado de creatividad La información incluida en la presentación tiene un alto grado de elaboración personal además de ser interesante y haber sido plasmada de forma creativa. 25% Power Point No se ha contestado correctamente a la pregunta o los datos aportados son irrelevantes y/o no contrastados. Se ha contestado correctamente a la pregunta, aportando algunos datos. Se ha contestado correctamente a la pregunta, aportando datos relevantes y con fundamentación. 25% Hábitos de alimentación La información referida a los problemas bucodentales es escasa y poco relevante Se han recogido algunos de los problemas bucodentales con una breve explicación de los mismos. Se han recogidos los principales problemas bucodentales, seleccionando la información relevante. 25% Problemas si no nos cepillamos los dientes Se han encontrado y recogido por escrito 1 de los elementos requeridos. Se han encontrado y recogido por escrito 2 elementos de los tres requeridos Se han encontrado y recogido por escrito todos los elementos pedidos. 25% Jugar al juego “sonrisas sanas” A- A A+ PORCENTAJE SUBTAREAS