SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 80
Capítulo 2 La restricción presupuetaria
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Conjunto y Restricción de Presupuesto para dos bienes
x 2 x 1 La restricción de  presupuesto es p 1 x 1  + p 2 x 2  =  m.  m  /p 1 m  /p 2
x 2 x 1 p 1 x 1  + p 2 x 2  =  m. m  /p 1 Posible Exáctamente posible imposible m  /p 2
x 2 x 1 p 1 x 1  + p 2 x 2  =  m. m  /p 1 Conjunto  presupuestario m  /p 2
Restricción de presupuesto ,[object Object],[object Object]
x 2 x 1 1 p 1 /p 2 pendiente: -p 1 /p 2
x 2 x 1 +1 -p 1 /p 2 El costo de oportunidad de una unidad adicional del bien 1 es  p 1 /p 2  unidades del bien 2
¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando se incrementa el ingreso m
Conjunto  presupuestario  inicial x 2 x 1
Nuevas combinaciones disponibles x 2 x 1 La recta de presupuesto inicial y final son paralelas Conjunto  presupuestario  inicial
¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando disminuye el ingreso m
x 2 x 1 Nuevo  conjunto presupuestario Canastes que ya no son disponibles La recta de presupuesto inicial y final son paralelas
[object Object]
[object Object]
¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando  p 1  disminuye de  p 1 ’  a  p 1 ”
x 2 x 1 m/p 2 m/p 1 ’ m/p 1 ” -p 1 ’/p 2 Conjunto  presupuestario  inicial Nuevas combinaciones disponibles
x 2 x 1 m/p 2 m/p 1 ’ m/p 1 ” La recta de presupuesto pivota; la pendiente se horizontaliza -p 1 ’/p 2 -p 1 ”/p 2 Conjunto  presupuestario  inicial Nuevas combinaciones disponibles
[object Object]
[object Object]
Impuesto Específico Impuesto Ad Valorem
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
x 2 x 1 p 1 x 1  + p 2 x 2  =  m p 1 x 1  + p 2 x 2  = m/(1+ t )‏
El programa de cupones de alimentos
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
¿cómo es ahora la recta de presupuesto?
[object Object]
G F 100 100
Y con el cupón es ....
G F 100 100 Conjunto presupuestario  con un cupón de 40  unidades de alimentos 140 El conjunto presupuestario  es mayor 40
[object Object]
G F 100 100 140 120 Conjunto presupuestario  con mercado negro 40
Recta de presupuesto y precios relativos
[object Object]
[object Object]
Ahora suponga que los precios  y el ingreso se expresan en centavos
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Formas de la Recta de presupuesto
Descuento por cantidades
[object Object]
[object Object],[object Object]
m  = $100 50 100 20 - 2 / 1 = - 2   (p 1 =2, p 2 =1)‏ - 1/ 1 = - 1   (p 1 =1, p 2 =1)‏ 80 x 2 x 1
m  = $100 50 100 20 80 x 2 x 1 Conjunto presupuestario Recta de presupuesto
Penalidad por cantidades
x 2 x 1 Recta de presupuesto Conjunto presupuestario
Precio negativo
[object Object]
[object Object]
¿Cómo es la recta de presupuesto?
[object Object]
10 -p 1 /p 2  = -(-2)/1 = +2 x 2 x 1 x 2  = 2x 1  + 10
10 x 2 x 1 El conjunto presupuestario son todas las canasta donde x 1     0, x 2     0 y x 2     2x 1  + 10.
Otras restricciones
[object Object],[object Object]
[object Object]
Alimentos Otros bienes 10 Son necesarios al menos  10 unidades de alimentos
10 Conjunto presupuestario La restricción de presupuesto Otros bienes Alimentos
10 Restricción de tiempo Otros bienes Alimentos
10 Otros bienes Alimentos
10 Otros bienes Alimentos
Las Preferencias Capítulo 3

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicios cies micro
Ejercicios cies microEjercicios cies micro
Ejercicios cies microRosmery Meza
 
Unidad I preferencias y utilidad (alumnos)
Unidad I   preferencias y utilidad (alumnos)Unidad I   preferencias y utilidad (alumnos)
Unidad I preferencias y utilidad (alumnos)lexgro
 
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiar
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiarGrupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiar
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiarjorgehidalgo70
 
Uls mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012
Uls   mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012Uls   mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012
Uls mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012Juan Segura
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorEjercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
Modulo 6: Ecuación de Slusky
Modulo 6: Ecuación de SluskyModulo 6: Ecuación de Slusky
Modulo 6: Ecuación de SluskyHoracio Santander
 
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
La derivada
La derivadaLa derivada
La derivadaANALGIGI
 
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)Mauricio Vargas 帕夏
 
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)Mauricio Vargas 帕夏
 

La actualidad más candente (12)

Ejercicios cies micro
Ejercicios cies microEjercicios cies micro
Ejercicios cies micro
 
Unidad I preferencias y utilidad (alumnos)
Unidad I   preferencias y utilidad (alumnos)Unidad I   preferencias y utilidad (alumnos)
Unidad I preferencias y utilidad (alumnos)
 
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiar
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiarGrupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiar
Grupo 1 ejercicios avanzados (1) no copiar
 
Uls mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012
Uls   mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012Uls   mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012
Uls mic3 -- un modelo dinámico de equilibrio general - v - 2012
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorEjercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
 
Modulo 6: Ecuación de Slusky
Modulo 6: Ecuación de SluskyModulo 6: Ecuación de Slusky
Modulo 6: Ecuación de Slusky
 
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
 
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
 
La derivada
La derivadaLa derivada
La derivada
 
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Ayudantías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
 
Ejercicio consumidor
Ejercicio consumidorEjercicio consumidor
Ejercicio consumidor
 
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Prueba Solemne y Examen (Introducción a la Microeconomía - UChile)
 

Destacado (9)

Ejercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestariaEjercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestaria
 
Varianza y covarianza
Varianza y covarianzaVarianza y covarianza
Varianza y covarianza
 
Población mundial y escasez
Población mundial y escasezPoblación mundial y escasez
Población mundial y escasez
 
Gastos Publicos
Gastos PublicosGastos Publicos
Gastos Publicos
 
Gasto publico
Gasto publicoGasto publico
Gasto publico
 
restricción presupuestaria
restricción presupuestariarestricción presupuestaria
restricción presupuestaria
 
Teoria del consumidor
Teoria del consumidorTeoria del consumidor
Teoria del consumidor
 
Las 15-estrategias-de-la-negociacion
Las 15-estrategias-de-la-negociacionLas 15-estrategias-de-la-negociacion
Las 15-estrategias-de-la-negociacion
 
Ejercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion linealEjercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion lineal
 

Similar a La Restricción de Presupuesto

Similar a La Restricción de Presupuesto (20)

Varian02espanol
Varian02espanolVarian02espanol
Varian02espanol
 
02 VARIAN.pdf
02 VARIAN.pdf02 VARIAN.pdf
02 VARIAN.pdf
 
goku.pdf
goku.pdfgoku.pdf
goku.pdf
 
Pc3 s
Pc3 sPc3 s
Pc3 s
 
E2 s
E2 sE2 s
E2 s
 
Consumo y producción d
Consumo y producción dConsumo y producción d
Consumo y producción d
 
04 consumerdemand
04 consumerdemand04 consumerdemand
04 consumerdemand
 
2 - Teoría del consumidor 1.pptx
2 - Teoría del consumidor 1.pptx2 - Teoría del consumidor 1.pptx
2 - Teoría del consumidor 1.pptx
 
Tema bienestar.ok
Tema bienestar.okTema bienestar.ok
Tema bienestar.ok
 
Punto de Equilibrio.pdf
Punto de Equilibrio.pdfPunto de Equilibrio.pdf
Punto de Equilibrio.pdf
 
TEORIA DEL CONSUMIDOR UTILIDAD MARGINAL ECONOMIA
TEORIA DEL CONSUMIDOR UTILIDAD MARGINAL ECONOMIATEORIA DEL CONSUMIDOR UTILIDAD MARGINAL ECONOMIA
TEORIA DEL CONSUMIDOR UTILIDAD MARGINAL ECONOMIA
 
Optimización dinámica. Métodos secuenciales. Modelo de crecimiento económico ...
Optimización dinámica. Métodos secuenciales. Modelo de crecimiento económico ...Optimización dinámica. Métodos secuenciales. Modelo de crecimiento económico ...
Optimización dinámica. Métodos secuenciales. Modelo de crecimiento económico ...
 
Pc1 smicro1uni2010122042010
Pc1 smicro1uni2010122042010Pc1 smicro1uni2010122042010
Pc1 smicro1uni2010122042010
 
Pautas de Guías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Guías (Introducción a la Microeconomía - UChile)Pautas de Guías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
Pautas de Guías (Introducción a la Microeconomía - UChile)
 
Pc1 smicro1uni20101
Pc1 smicro1uni20101Pc1 smicro1uni20101
Pc1 smicro1uni20101
 
Varian, Capítulo 5, Óptimo del Consumidor
Varian, Capítulo 5, Óptimo del ConsumidorVarian, Capítulo 5, Óptimo del Consumidor
Varian, Capítulo 5, Óptimo del Consumidor
 
Elasticidad
ElasticidadElasticidad
Elasticidad
 
GERENCIA OPERATIVA.docx
GERENCIA OPERATIVA.docxGERENCIA OPERATIVA.docx
GERENCIA OPERATIVA.docx
 
sesion1.ppt
sesion1.pptsesion1.ppt
sesion1.ppt
 
Varian14espanol
Varian14espanolVarian14espanol
Varian14espanol
 

Más de Guillermo Pereyra

RR1154convocatoriaelecciones
RR1154convocatoriaeleccionesRR1154convocatoriaelecciones
RR1154convocatoriaeleccionesGuillermo Pereyra
 
06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuestaGuillermo Pereyra
 
01ceuniapruebareglamentoelectoral
01ceuniapruebareglamentoelectoral01ceuniapruebareglamentoelectoral
01ceuniapruebareglamentoelectoralGuillermo Pereyra
 
06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuestaGuillermo Pereyra
 
02ceuniapruebacalendarioelectoral
02ceuniapruebacalendarioelectoral02ceuniapruebacalendarioelectoral
02ceuniapruebacalendarioelectoralGuillermo Pereyra
 
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoReglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoGuillermo Pereyra
 
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoReglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoGuillermo Pereyra
 
Informesesionapruebareglamentoelectoral
InformesesionapruebareglamentoelectoralInformesesionapruebareglamentoelectoral
InformesesionapruebareglamentoelectoralGuillermo Pereyra
 

Más de Guillermo Pereyra (20)

Encuesta UNI setiembre 2015
Encuesta UNI setiembre 2015Encuesta UNI setiembre 2015
Encuesta UNI setiembre 2015
 
Programa foro
Programa foroPrograma foro
Programa foro
 
Encuesta UNI Agosto 2015
Encuesta UNI Agosto 2015Encuesta UNI Agosto 2015
Encuesta UNI Agosto 2015
 
Modelo educativo upn
Modelo educativo   upnModelo educativo   upn
Modelo educativo upn
 
Programa Chile
Programa ChilePrograma Chile
Programa Chile
 
Programa Brasil
Programa BrasilPrograma Brasil
Programa Brasil
 
RR1154convocatoriaelecciones
RR1154convocatoriaeleccionesRR1154convocatoriaelecciones
RR1154convocatoriaelecciones
 
TC informa a la FENDUP
TC informa a la FENDUPTC informa a la FENDUP
TC informa a la FENDUP
 
04rectorceuniquerevisara
04rectorceuniquerevisara04rectorceuniquerevisara
04rectorceuniquerevisara
 
06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta
 
01ceuniapruebareglamentoelectoral
01ceuniapruebareglamentoelectoral01ceuniapruebareglamentoelectoral
01ceuniapruebareglamentoelectoral
 
06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta06rectorceuniinsistiendopropuesta
06rectorceuniinsistiendopropuesta
 
02ceuniapruebacalendarioelectoral
02ceuniapruebacalendarioelectoral02ceuniapruebacalendarioelectoral
02ceuniapruebacalendarioelectoral
 
07respuestaceunialrector
07respuestaceunialrector07respuestaceunialrector
07respuestaceunialrector
 
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoReglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
 
Manual moodle 2.8
Manual moodle 2.8Manual moodle 2.8
Manual moodle 2.8
 
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobiernoReglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
Reglamento de elecciones de autoridades y organos de gobierno
 
Encuestaunijunio2015
Encuestaunijunio2015Encuestaunijunio2015
Encuestaunijunio2015
 
Reglamento electoral 2011
Reglamento electoral 2011Reglamento electoral 2011
Reglamento electoral 2011
 
Informesesionapruebareglamentoelectoral
InformesesionapruebareglamentoelectoralInformesesionapruebareglamentoelectoral
Informesesionapruebareglamentoelectoral
 

Último

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 

La Restricción de Presupuesto

  • 1. Capítulo 2 La restricción presupuetaria
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Conjunto y Restricción de Presupuesto para dos bienes
  • 7. x 2 x 1 La restricción de presupuesto es p 1 x 1 + p 2 x 2 = m. m /p 1 m /p 2
  • 8. x 2 x 1 p 1 x 1 + p 2 x 2 = m. m /p 1 Posible Exáctamente posible imposible m /p 2
  • 9. x 2 x 1 p 1 x 1 + p 2 x 2 = m. m /p 1 Conjunto presupuestario m /p 2
  • 10.
  • 11. x 2 x 1 1 p 1 /p 2 pendiente: -p 1 /p 2
  • 12. x 2 x 1 +1 -p 1 /p 2 El costo de oportunidad de una unidad adicional del bien 1 es p 1 /p 2 unidades del bien 2
  • 13. ¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando se incrementa el ingreso m
  • 14. Conjunto presupuestario inicial x 2 x 1
  • 15. Nuevas combinaciones disponibles x 2 x 1 La recta de presupuesto inicial y final son paralelas Conjunto presupuestario inicial
  • 16. ¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando disminuye el ingreso m
  • 17. x 2 x 1 Nuevo conjunto presupuestario Canastes que ya no son disponibles La recta de presupuesto inicial y final son paralelas
  • 18.
  • 19.
  • 20. ¿Cómo cambia el conjunto presupuestario y la restricción de presupuesto cuando p 1 disminuye de p 1 ’ a p 1 ”
  • 21. x 2 x 1 m/p 2 m/p 1 ’ m/p 1 ” -p 1 ’/p 2 Conjunto presupuestario inicial Nuevas combinaciones disponibles
  • 22. x 2 x 1 m/p 2 m/p 1 ’ m/p 1 ” La recta de presupuesto pivota; la pendiente se horizontaliza -p 1 ’/p 2 -p 1 ”/p 2 Conjunto presupuestario inicial Nuevas combinaciones disponibles
  • 23.
  • 24.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. x 2 x 1 p 1 x 1 + p 2 x 2 = m p 1 x 1 + p 2 x 2 = m/(1+ t )‏
  • 33. El programa de cupones de alimentos
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. ¿cómo es ahora la recta de presupuesto?
  • 39.
  • 40. G F 100 100
  • 41. Y con el cupón es ....
  • 42. G F 100 100 Conjunto presupuestario con un cupón de 40 unidades de alimentos 140 El conjunto presupuestario es mayor 40
  • 43.
  • 44. G F 100 100 140 120 Conjunto presupuestario con mercado negro 40
  • 45. Recta de presupuesto y precios relativos
  • 46.
  • 47.
  • 48. Ahora suponga que los precios y el ingreso se expresan en centavos
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57. Formas de la Recta de presupuesto
  • 59.
  • 60.
  • 61. m = $100 50 100 20 - 2 / 1 = - 2 (p 1 =2, p 2 =1)‏ - 1/ 1 = - 1 (p 1 =1, p 2 =1)‏ 80 x 2 x 1
  • 62. m = $100 50 100 20 80 x 2 x 1 Conjunto presupuestario Recta de presupuesto
  • 64. x 2 x 1 Recta de presupuesto Conjunto presupuestario
  • 66.
  • 67.
  • 68. ¿Cómo es la recta de presupuesto?
  • 69.
  • 70. 10 -p 1 /p 2 = -(-2)/1 = +2 x 2 x 1 x 2 = 2x 1 + 10
  • 71. 10 x 2 x 1 El conjunto presupuestario son todas las canasta donde x 1  0, x 2  0 y x 2  2x 1 + 10.
  • 73.
  • 74.
  • 75. Alimentos Otros bienes 10 Son necesarios al menos 10 unidades de alimentos
  • 76. 10 Conjunto presupuestario La restricción de presupuesto Otros bienes Alimentos
  • 77. 10 Restricción de tiempo Otros bienes Alimentos
  • 78. 10 Otros bienes Alimentos
  • 79. 10 Otros bienes Alimentos