El documento describe varios conceptos clave de la psicología como la percepción, sensopercepción, aprendizaje, memoria, motivación, emociones, lenguaje y pensamiento. Explica que la percepción incluye interpretaciones de las sensaciones, mientras que la sensopercepción incluye los sentidos como el olfato, gusto y audición. También describe los elementos importantes de la memoria como codificar, almacenar y recuperar la información.

1. Gustavo González
HPS-15100627

2.  Son las experiencias inmediatas generadas por
estímulos aislados
 La percepción incluye incluye interpretaciones de las
sensaciones.
 La sensopercepción incluye lo que es olfato, gusto,
audición incluso vista

3.  Actividad interna del organismo que no se puede
observar directamente
 Es adquirir o modificar nuevos comportamientos,
información, costumbre y demás
 Por muy relevante que sea el aprendizaje por muy
relevante que sea es necesario que la persona lo trabaje,
lo construya

4.  La fijación de algo se manifiesta no solo al recordarlo,
también se produce al reconocerlo, esto se da cuando
las conexiones anteriores se actualizan al volver a
estimularlas por segunda vez
 Se considera que hay 3 elementos importantes para el
funcionamiento correcto de la memoria: codificar,
almacenar, recuperar
 La experiencia se conserva en la memoria

5.  la motivación es una necesidad o deseo de dinamizada
la conducta, dirigiéndola a una meta
 Hay 3 tipos de motivaciones: Por los impulsos básicos,
motivos sociales, motivos por estimulación sensorial
 las emociones son estados internos que no se pueden
observar ni medir directamente, en el momento en que
las personas reaccionan a sus experiencias brotan las
emociones
 Estas tienen 3 componentes: subjetivos, fisiológicos,
conductuales

6.  El lenguaje sirve para comunicarse, y se hace mediante
gestos, posturas y expresión corporal, es un medio por
el cual el hombre puede expresar sus pensamientos,
sentimientos y vivencias
 El lenguaje se organiza de dos formas, por los sonidos
y por el significado de las palabras
 El lenguaje es una parte fundamental que genera en el
sujeto la identidad individual y social, todo lo que hay
en el lenguaje es el resultado de situaciones de
interacción socia

7.  El pensamiento es una actividad del sistema cognitivo acompañado de los
mecanismos de memoria, atención, solución de problemas, aprendizaje,
razonamiento
 Al igual que las emociones el pensamiento es una experiencia interna
 Al pensamiento podríamos definirla como una actividad mental que
requiere esfuerzo, capaz de prever y anticipar conductas
 Tomando como referencia la postura de que la inteligencia se forma de
varias aptitudes cognoscitivas, por ejemplo la percepción, memoria,
pensamiento y lenguaje
 Todo ser humano posee estas aptitudes, sin embargo, es evidente que
existe gran variedad en el grado de aplicación de cada proceso