1. El uso de
las TIC en
el ambito
educativo
de
Republica
Dominicana
28 de mayo
2013
Breve analisis del uso de las TIC en
la educacion dominicana
Cuales son
los criterios
para el uso
de estas
nuevas
tecnologias.

2. Introduccion
Por medio del siguiente analisis trataremos de aportar un granito de arena para el uso efectivo
de las nuevas tecnologias que actualmente se han estado integrando en el contexto educativo
de la Republica Dominicana, sin menospreciar los aportes que se han obtenido por medio del
uso de estos avances tecnologicos de hoy dia.
Esto lo hacemos para aquel que lea el siguiente documento sepa que son y en que se estan
usando las TIC en la educacion de nuestro pais.
Gracias

4. En esta sociedad actual en donde los avances tecnológicos están surgiendo a una
pasmosa velocidad se hace necesario estar a la par con ellos, el uso de esta se ha hecho tan
frecuente que ya ningún lugar está lejos todo está al alcance de un clip. La educación como tal
también a recibido los aportes de la era tecnológica en la cual estamos sumergidos, y como tal
ha sido un recipiente en donde el uso de la tecnología va a la par con los diferentes sistemas de
enseñanza usados por los docentes en el presente.
El uso de estas herramientas tecnológicas ha ampliado el espectro en el campo
educativo, ya que las diferentes metodologías usadas en el proceso de enseñanza/aprendizaje se
han podido ajustar a estos cambios dados en ellas mediante el uso de la tecnología tal como cita
Mtra. Sara Alarcón A (2013) en su ponencia titulada Integración de la Competencia Digital al
Currículo de Formación Docente la cual nos dice lo siguiente; El desarrollo tecnológico de la
información y la comunicación (TIC) está transformando la educación, su sistema de
organización y gestión. Esta autora sigue citando la importancia de las TIC cuando plantea lo
siguiente: se han establecido estándares para orientar el aprovechamiento de las TIC en la
educación. Estos estándares también son establecidos por la UNESCO lo cuales son citados por
Alarcón (2013) lo cual cuales son abordados por la autora de dicha ponencia.
Se ha de tomar en cuenta que las TIC están siendo usadas en todos los campos
educativos y del saber y su importancia es tal que toda estas nuevas innovaciones tecnológicas
son y están siendo adsorbida por el estudiantado de hoy. Todas las organizaciones sociales se
están haciendo eco de la importancia que viene dado con el desarrollo tecnológico que tiene un
país, todo esto ha cambiado la forma de ver la educación actual la cual está siendo perrmeada
por todo este avance tecnológico el cual estamos viviendo. Como cita Alarcón (2013) Las TIC
están favoreciendo los procesos educativos en cualquier ámbito curricular, ya sea en el

5. ámbito de la formación docente o en el ámbito de la educación en general. Se puede afirmar
que no está lejos de la realidad ya que los centros docentes llámese escuela o liceo y a los
docentes y directores de los mismos se le está facilitando una gama de herramientas
tecnológicas para que estén inmersos y puedan trabajar con estas tecnologías del mundo actual.
En la educación actual ya el maestro ha dejado de ser la piedra y los estudiantes el
huevo como se decía anteriormente, ya los estudiantes están muchas veces mejor capacitado en
el uso de las diferentes tecnologías que existen en el mercado y la existencia de los centros de
internet a aupado este cambio, ya el maestro hace la función de facilitador y guía para el buen
uso de estos instrumentos tecnológicos. La educación hoy en día se rige por competencias y por
tanto el docente debe estar preparado de forma optima para las mismas, así le sacaría un mayor
rendimiento a sus estudiantes y que estos puedan participar en igualdad de condiciones con
estudiantes de otras latitudes.
Por consiguiente se hace imperante el uso de las diferentes plataformas digitales
existentes por los docentes ya que esto conllevaría a elevar la educación en todo el sentido de la
palabra. El uso de las TIC en Republica Dominicana se ha ido desarrollando lentamente pero de
manera paulatina en la última década, esto ha sido así por que aunque la tecnología estaba y está
ahí era muy poco el uso que le daba el docente mas unido a la falta de motivación que estos
tenían para usar la web por parte de los diferentes estamentos educativos del país. Tal como nos
ilustra Alarcón (2013) en la siguiente cita, Es conocido que uno de los impedimentos para
que los, las docentes utilicen las herramientas tecnológicas que nos ofrece gratuita y
abierta la internet es la falta de la inmersión en la web y por ende el desconocimiento de
los atributos de la misma. Esta es una realidad palpable en nuestra nación.

6. Hoy se está trabajando para cambiar esta visión, el uso de las diferentes tecnologías está
ayudando a romper todos estos esquemas de la educación como nos dice Alarcón en
Paradigmas Emergentes en Educación Superior (2013) las tecnologías digitales son unos de
los factores que están permitiendo la ruptura con los paradigmas educativos anteriores. Se
está notando el afán que tienen todos aquellos que de una u otra manera tienen que ver con lo
que es la educación de este país.
En la educación superior el uso y la contextualización de las TIC esta enmarcada en el
constante uso de la tecnología existente, en donde el docente como el estudiante la usan como
apoyo en su proceso educativo lo cual ha venido a revolucionar todo este proceso. Aunque en la
Republica Dominicana este cambio se ha dado con lentitud este augura un buen futuro tras el
uso de la tecnología existente en la actualidad.
En área de la educación física la brecha tecnológica que había era inmensa, pero en los
últimos años esta se ha ido cerrando poco a poco la brecha existente con la nueva camada de
profesores (licenciados) que han invadido los diferentes soportes tecnológicos que existen en la
actualidad, estos nuevos profesores son mas acuciosos en la búsqueda y adquisición de saberes
siendo la internet el mayor y mejor soporte para ellos. Los docentes son capacitados de manera
permanente por el Ministerio de Educación. Esta es una de las area donde mas se trabaja lo que
son las competencias las cuales estan permeando el accionar diario de los docentes de esta area,
estas son muchas y variadas como nos dicen Cardona& Garcia-Lombardia (2005) citado por
Gorrochetegui (2007) los cuales a su vez son citados por Alarcon (2013) quienes clasifican las
competencias en (a) personales internas (b) personales externas (c) interpesonales y (d) de
negocios. Hay otros autores que la clasifican de otras maneras tenemos como ejemplo el caso
de Gonzalez y Wagenaar en el Proyecto Tuning (2003) citado por Alarcon (2013) los cuales la

7. clasifican como (a) instrumentales (b) interpersonales y (c) sistematica las cuales son las
mas usadas en el area.
La accesibilidad a todos estos instrumentos tecnologicos ha ampliado el horizonte del
saber y la educacion por ende tambien ha tenido sus consecuencias negativas en la sociedad
como es la extrapolacion de malos habitos de otras culturas, sedentarismo etc, pero todo esto no
ha sido obice para que tambien sean utilizadas para el desarrollo personal y actualizacion de un
sin numeros de incognitas que antes existian y a las cuales no podiamos llegar a tener las
respuests de manera rapida y sencilla como hoy en dia. El uso de las TIC tal como lo menciona
la autora Mtra. Sara Alarcon A. en su articulo de Abril (2011) ¿Estas en las nubes? Refleja lo
dicho anteriormente cuando nos dice que: la tecnologia de la informacion se esta haciendo
accesible desde cualquie lugar en la nube global. Lo cual es un reflejo de lo que se esta
viviendo en la actualidad.
Actualmente se esta trabajando en lo que es la educacion virtual a distancia en la cual no
es necesario estar presente para hacer estudios de diferentes indole, ya que para esta solo es
necesario tener una computadora y estar conectado a la web para la realizacion de estos. Como
nos dice Miklos (2007) citado por Alarcon en el documento Paradigmas Emergentes de la
Educacion Superior el cual dice que: esto representa el paso de la educacion presencial a la
educacion virtual. Aunque la profesionalizacion y capacitacion de las personas es hoy cada
vez mas virtual. Este enfoque tiene la veracidad y validez de estudios e investigaciones
realizadas en tal sentido.

8. Ahora bien tenemos que tener en cuenta algo con relación a la tecnología y es que esta
no genera ningún tipo de aprendizaje por si misma tal como nos dice Manuel Area Moreira
cuando señala que: la tecnología informática por si misma no genera aprendizaje de forma
espontanea, sino que depende de los fines educativos, de los métodos didácticos y de las
actividades que realizan los alumnos con los ordenadores en el aula. Lo cual es cierto ya que en
lo que algunos estudiantes están buscando información sobre x temas otros están jugando o
chateando se debe tener en cuenta lo anteriormente dicho.
Para terminar hay que indicar que las TIC deben usadas como un apoyo en el proceso de
enseñanza/aprendizaje ya que esta como tal no generan ningún tipo de mejoría sobre lo que es la
enseñanza y el aprendizaje y que estas deberían ser usadas en su mayor parte como nos dice
Area Moreira para la organización y desarrollo de aprendizaje de naturaleza
socioconstructivista. Y nos da una argumentación sobre esto: el constructivismo sociales, en
estos momentos , la teoría psicológica del aprendizaje más extendida y consolidada en los
ámbitos de la investigación educativa.
Lic. Héctor Ml. Figuereo Guillen
hfiguereoguillen@gmail.com

9. Fuentes bibligraficas consultadas.
1 Ponencia Interacion de la Competencian Digital al
Curriculo de Formacion Docente. Autora Mtra Sara
Alarcon A. (Abrli 2013).
2 Paradigmas Emergentes en Educacion Superior.
Autora Mtra. Sara Alarcon A.(Mayo 2013)
3 Documento ¿ Estas en las nubes? Autora Sara
Alarcon A (Abril 2011).
4 Algunos principios para el desarrollo de buenas
practicas pedagogicas con las TICs en el aula. Autor
Manuel Area Moreira.

10. Conclucion.
Al finalizar el siguiente analisis hemos quedado con la
sastifacion de poder aportar algo para que el publico sepa
cual es el uso que se le debe dar a las TIC, y que en este
mundo globalizado debemos estar a la vanguardia en el
uso de manera racional de las diferentes tecnologias que
van surguiendo cada dia de manera rapida y paulatina para
no quedarnos rezagados.
Lic. Hector Ml. Figuereo Guillen
hfiguereoguillen@mail.com