La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son los procesos de aprendizaje en entornos educativos. Examina factores como el aprendizaje, la memoria, el olvido, las transferencias, las estrategias y las dificultades de aprendizaje, así como las interacciones y los determinantes del aprendizaje, incluidas las disposiciones cognitivas, afectivas y de personalidad del estudiante.