SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
ESPACIOS VECTORIALES
VICTOR CAMARGO
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS
UPTC
2013
Espacios Vectoriales
• Un espacio vectorial es
un estructura algebraica
creada a partir de un
conjunto no vacío.
• A los elementos de un
espacio vectorial se les
llama A los elementos
de un espacio vectorial
se les llama escaladores
• Un espacio
vectorial sobre
un cuerpo (como el
cuerpo de los números
reales o los números
complejos) es
un conjunto no vacío,
dotado de dos
operaciones para las
cuales será cerrado:
DEFINICION
• Sea V un conjunto no vacío
con dos operaciones + : V V
! V y
• : RV ! V , decimos que V es
un espacio vectorial sobre R
si para todo
• x; y; z 2 V y para todo
; 2 R se cumple lo siguiente:
• 1 (x+y) +z = x+ (y +z)
• 2 Existe 2 V tal que +x = x+
= x para todo x 2 V (A se le
• llama neutro de V )
• 3 Para todo x 2 V existe w 2
V tal que x+w = w +x = ,(A w
se le
• llama el inverso aditivo de x)
• 4 x+y = y +x
• 5
(x+y) =
x+
y
• 6 (
+) x =
x+ x
• 7
( x) = (
) x
• 8 1 x = x
OBSERVACIONES
• La denominación de las dos operaciones no
condiciona la definición de espacio vectorial por lo
que es habitual encontrar traducciones de obras en
las que se utiliza multiplicación para
el producto y adición para la suma, usando las
distinciones propias de la aritmética
DEFINICIONES BASICAS Y EJEMPLOS
• 1 El conjunto de vectores
en R
• m es un espacio vectorial.
• 2 El conjunto Mmn de
matrices m n es un
espacio vectorial.
• 3 El conjunto Pn = fa0
+a1t+ +ant
• n
• j a0; ; an 2 Rg es el
• cunjunto de polinomios
de grado a lo sumo n es
un espacio vectorial.
• TEOREMA:
• Sea V un espacio vectorial, x
2 V y
2 R entonces
• 1 El neutro es único.
• 2 El inverso aditivo de x es
único.
• 3
=
• 4 1 x = x
• 5 0 x =
• 6 Si
x = entonces
= 0 o x =
PROPIEDADES
En un espacio
vectorial V,
1. El elemento neutro
es ´único. Se denotar
'a por 0.
2. El elemento
opuesto de un vector
es ´único. Si v es un
vector, su opuesto lo
denotamos por −v.
• • Asociativa: (u+v)+w =
u+(v+w)
• • Conmutativa: v+u=u+v.
• • Existe un elemento
neutro, el vector 0 , tal que
+ v = v para cualquier
vector v.
• K
• 0
• K
• • Para cada vector v existe
un elemento opuesto, –v,
que sumado con él da 0 .
EJEMPLOS ESPACIOS
VECTORIALES
• con la suma y producto por
escalares siguientes:
• (x1 ...,xn)+(y
• 1,...,yn)0(x1
• +y
• 1. Si nes un n´umero
natural, se considera el
espacio eucl´ıdeo R
• n
• = {(x1,...,xn);xi
• ∈
• R}
• 1,...,xn
• +y
• n).
• λ(x1,...,xn)=(λx1, . . . ,
λxn).
• Siempre se supondr´a que
R
• n
• tiene esta estructura
vectorial y que
llamaremos
• usual.
Ejemplos de espacios vectoriales
• El espacio , formado por los vectores de n componentes (x1, . .
.,xn) es un espacio
• vectorial real, en el que se pueden sumar vectores y multiplicar
por un escalar (real) de la
• forma habitual.
• n
• ℜ
• Se puede comprobar que se cumplen las propiedades
requeridas para ambas operaciones.
• El vector cero es (0,. . .,0).
• No es un espacio vectorial complejo, pues no podemos
multiplicar por escalares complejos
• (si lo hacemos, el resultado no se mantendrá dentro de ).
SUBESPACIOS VECTORIALES
• Dado un espacio vectorial
V, se dice que un
subconjunto S de V es un
subespacio vectorial
• si contiene al vector
• K
• , y si al efectuar las
operaciones de suma y
producto por escalar
entre
• vectores de S, el resultado
permanece en S.
• (Se puede decir que S es
“cerrado” para las
operaciones suma y
producto por escalar.)
• Es decir:
• • 0∈ S .
• K
• • Si v, w ∈ S entonces v + w
∈ S.
• • Si v ∈ S y λ es un escalar,
entonces λv ∈ S.
Ejemplos de subespacios
• La recta x=y es un subespacio de . Está formado
por los vectores de la forma (a,a). 2
• ℜ
• Contiene al vector (0,0).
• Además, es cerrado para la suma y producto por
escalar:
• • Suma: (a,a) + (b,b) = (a+b, a+b) que también es
un elemento de la recta.
• • Producto por un escalar: λ∈ℜ , λ(a,a) = (λa, λa)
que también es un elemento de la recta
Intersección de subespacios.
• La intersección,
indicada por el símbolo
∩ , puede aplicarse a
• conjuntos cualesquiera,
no sólo a espacios
vectoriales. Consiste en
• encontrar los elementos
comunes a dos
conjuntos.
• Por ejemplo, la
intersección de dos
planos en 3 podrá ser una
• recta.
• ℜ
• Notar que dados dos
subespacios cualesquiera,
siempre hay vectores
comunes a ambos (al
• menos el
• K
• 0 , que está en todos los
subespacios.)
Vectores linealmente dependientes
• Un conjunto de vectores será linealmente
dependiente si alguno de ellos se puede
expresar como combinación lineal del resto.
Otra definición equivalente será que el vector
cero se podrá expresar como combinación
lineal de este conjunto de vectores en el que al
menos algún coeficiente será distinto de cero
PROPIEDADES
• Si
varios vectores son line
almente dependientes,
entonces al
menos uno de ellos se
puede expresar
como combinación
lineal de los demás.
• También se cumple el
reciproco: si
un vector es combinaci
ón lineal de otros,
entonces todos
los vectores son linealm
ente dependientes.
Vectores linealmente independientes
• Un conjunto de vectores será linealmente
independiente si ninguno de ellos se puede
expresar como combinación lineal del resto
de los vectores. Otra forma de definirlo será
si el vector cero sólo se puede expresar como
combinación lineal de estos vectores cuando
los coeficientes que multiplican a cada vector
son nulos.
EJEMPLOS BASES VECTORIALES
Las bases revelan la estructura de los espacios
vectoriales de una manera concisa. Una base es el
menor conjunto (finito o infinito)B = {vi}i ∈ I de
vectores que generan todo el espacio. Esto significa
que cualquier vector v puede ser expresado como
una suma (llamada combinación lineal) de
elementos de la base
Observación
• Todo espacio vectorial tiene una base. Este hecho se
basa en el lema de Zorn, una formulación equivalente
del axioma de elección. Habida cuenta de los otros
axiomas de la teoría de conjuntos de Zermelo-
Fraenkel, la existencia de bases es equivalente al
axioma de elección. El ultrafilter lemma que es más
débil que el axioma de elección, implica que todas las
bases de un espacio vectorial tienen el mismo
"tamaño", es decir, cardinalidad. Si el espacio es
generado por un número finito de vectores, todo lo
anterior puede demostrarse sin necesidad de acudir a
la teoría de conjuntos
BASES RECIPROCAS
• Bases reciprocas:Consideremos A un vector arbitrario
que se puede expandir con respecto a tres vectores no
coplanares e1,e2,e3 que ni son ortogonales ni
unitarios. Entonces la expansión en coeficientes
A1,A2,A3 puede escribirse como:
A=A1e1+A2e2+A3e3El problema se reduce a hacer la
proyección de A sobre los ejes de un sistema
coordenado y resolver el sistema resultante de tres
ecuaciones escalares para las incógnitas A1,A2,A3. Esto
se resuelve directamente mediante el método de bases
reciprocas.Dos bases e1,e2,e3 y e1,e2,e3 se dicen
reciprocas si satisfacen la siguiente condición:
Af espacios vectoriales_victor camargo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Espacios vectoriales
Espacios vectorialesEspacios vectoriales
Espacios vectoriales
 
Espacios vectoriales y subespacios vectoriales(19 09-2012)
Espacios vectoriales y subespacios vectoriales(19 09-2012)Espacios vectoriales y subespacios vectoriales(19 09-2012)
Espacios vectoriales y subespacios vectoriales(19 09-2012)
 
AL UNIDAD 4
AL UNIDAD 4AL UNIDAD 4
AL UNIDAD 4
 
Vectores libres y biyección entre el conjunto v3 de los vectores libres de r3
Vectores libres y biyección entre el conjunto v3 de los vectores libres de r3Vectores libres y biyección entre el conjunto v3 de los vectores libres de r3
Vectores libres y biyección entre el conjunto v3 de los vectores libres de r3
 
Subespacio vectorial
Subespacio vectorial Subespacio vectorial
Subespacio vectorial
 
Espacio vectorial
Espacio vectorialEspacio vectorial
Espacio vectorial
 
Algebra lineal
Algebra linealAlgebra lineal
Algebra lineal
 
Espacio vectorial de funciones
Espacio vectorial de funciones Espacio vectorial de funciones
Espacio vectorial de funciones
 
Subespacios vectoriales
Subespacios vectorialesSubespacios vectoriales
Subespacios vectoriales
 
Presentación sobre Espacios Vectoriales.
Presentación sobre Espacios Vectoriales.Presentación sobre Espacios Vectoriales.
Presentación sobre Espacios Vectoriales.
 
Algebra lineal 2. Espacios vectoriales
Algebra lineal 2. Espacios vectorialesAlgebra lineal 2. Espacios vectoriales
Algebra lineal 2. Espacios vectoriales
 
4 vectores y geometría
4 vectores y geometría4 vectores y geometría
4 vectores y geometría
 
Vectores en el espacio
Vectores en el espacioVectores en el espacio
Vectores en el espacio
 
Vectores en r2 y r3
Vectores en r2 y r3Vectores en r2 y r3
Vectores en r2 y r3
 
Espacios vectoriales
Espacios vectorialesEspacios vectoriales
Espacios vectoriales
 
Elba Alcala - Algebra lineal
Elba Alcala - Algebra linealElba Alcala - Algebra lineal
Elba Alcala - Algebra lineal
 
Transformacion lineal
Transformacion linealTransformacion lineal
Transformacion lineal
 
CALCULO VECTORIAL
CALCULO VECTORIALCALCULO VECTORIAL
CALCULO VECTORIAL
 
Transformaciones lineales
Transformaciones linealesTransformaciones lineales
Transformaciones lineales
 
Espacios vectoriales
Espacios vectorialesEspacios vectoriales
Espacios vectoriales
 

Similar a Af espacios vectoriales_victor camargo (20)

Espacios vectoriales
Espacios vectorialesEspacios vectoriales
Espacios vectoriales
 
Espacio vectorial
Espacio vectorialEspacio vectorial
Espacio vectorial
 
Espacios vectoriales algebra
Espacios vectoriales algebraEspacios vectoriales algebra
Espacios vectoriales algebra
 
Espacio vectorial
Espacio vectorialEspacio vectorial
Espacio vectorial
 
E.V. Power Point (3) (3).pptx
E.V. Power Point (3) (3).pptxE.V. Power Point (3) (3).pptx
E.V. Power Point (3) (3).pptx
 
Transformaciones lineales
Transformaciones linealesTransformaciones lineales
Transformaciones lineales
 
vectores y matrices.pdf
vectores y matrices.pdfvectores y matrices.pdf
vectores y matrices.pdf
 
espacios vectoriales
espacios vectoriales espacios vectoriales
espacios vectoriales
 
Resumen de espacios vectoriales
Resumen de espacios vectorialesResumen de espacios vectoriales
Resumen de espacios vectoriales
 
Espacio Vectorial
Espacio VectorialEspacio Vectorial
Espacio Vectorial
 
Ali u1 ea_cesf
Ali u1 ea_cesfAli u1 ea_cesf
Ali u1 ea_cesf
 
Ali u1 ea_cesf
Ali u1 ea_cesfAli u1 ea_cesf
Ali u1 ea_cesf
 
Index 3 espacios_vectoriales
Index 3 espacios_vectorialesIndex 3 espacios_vectoriales
Index 3 espacios_vectoriales
 
Apuntes de vectores
Apuntes de vectoresApuntes de vectores
Apuntes de vectores
 
1 vectores
1 vectores1 vectores
1 vectores
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 
[Maths] 3.6 geometria espacio i
[Maths] 3.6 geometria espacio i[Maths] 3.6 geometria espacio i
[Maths] 3.6 geometria espacio i
 
6 ct 02_2 (1)
6 ct 02_2 (1)6 ct 02_2 (1)
6 ct 02_2 (1)
 
El Espacio Vectorial
El Espacio VectorialEl Espacio Vectorial
El Espacio Vectorial
 
Espacios vectoriales
Espacios vectoriales Espacios vectoriales
Espacios vectoriales
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Af espacios vectoriales_victor camargo

  • 2. Espacios Vectoriales • Un espacio vectorial es un estructura algebraica creada a partir de un conjunto no vacío. • A los elementos de un espacio vectorial se les llama A los elementos de un espacio vectorial se les llama escaladores • Un espacio vectorial sobre un cuerpo (como el cuerpo de los números reales o los números complejos) es un conjunto no vacío, dotado de dos operaciones para las cuales será cerrado:
  • 3. DEFINICION • Sea V un conjunto no vacío con dos operaciones + : V V ! V y • : RV ! V , decimos que V es un espacio vectorial sobre R si para todo • x; y; z 2 V y para todo ; 2 R se cumple lo siguiente: • 1 (x+y) +z = x+ (y +z) • 2 Existe 2 V tal que +x = x+ = x para todo x 2 V (A se le • llama neutro de V ) • 3 Para todo x 2 V existe w 2 V tal que x+w = w +x = ,(A w se le • llama el inverso aditivo de x) • 4 x+y = y +x • 5 (x+y) = x+ y • 6 ( +) x = x+ x • 7 ( x) = ( ) x • 8 1 x = x
  • 4. OBSERVACIONES • La denominación de las dos operaciones no condiciona la definición de espacio vectorial por lo que es habitual encontrar traducciones de obras en las que se utiliza multiplicación para el producto y adición para la suma, usando las distinciones propias de la aritmética
  • 5. DEFINICIONES BASICAS Y EJEMPLOS • 1 El conjunto de vectores en R • m es un espacio vectorial. • 2 El conjunto Mmn de matrices m n es un espacio vectorial. • 3 El conjunto Pn = fa0 +a1t+ +ant • n • j a0; ; an 2 Rg es el • cunjunto de polinomios de grado a lo sumo n es un espacio vectorial. • TEOREMA: • Sea V un espacio vectorial, x 2 V y 2 R entonces • 1 El neutro es único. • 2 El inverso aditivo de x es único. • 3 = • 4 1 x = x • 5 0 x = • 6 Si x = entonces = 0 o x =
  • 6. PROPIEDADES En un espacio vectorial V, 1. El elemento neutro es ´único. Se denotar 'a por 0. 2. El elemento opuesto de un vector es ´único. Si v es un vector, su opuesto lo denotamos por −v. • • Asociativa: (u+v)+w = u+(v+w) • • Conmutativa: v+u=u+v. • • Existe un elemento neutro, el vector 0 , tal que + v = v para cualquier vector v. • K • 0 • K • • Para cada vector v existe un elemento opuesto, –v, que sumado con él da 0 .
  • 7. EJEMPLOS ESPACIOS VECTORIALES • con la suma y producto por escalares siguientes: • (x1 ...,xn)+(y • 1,...,yn)0(x1 • +y • 1. Si nes un n´umero natural, se considera el espacio eucl´ıdeo R • n • = {(x1,...,xn);xi • ∈ • R} • 1,...,xn • +y • n). • λ(x1,...,xn)=(λx1, . . . , λxn). • Siempre se supondr´a que R • n • tiene esta estructura vectorial y que llamaremos • usual.
  • 8.
  • 9. Ejemplos de espacios vectoriales • El espacio , formado por los vectores de n componentes (x1, . . .,xn) es un espacio • vectorial real, en el que se pueden sumar vectores y multiplicar por un escalar (real) de la • forma habitual. • n • ℜ • Se puede comprobar que se cumplen las propiedades requeridas para ambas operaciones. • El vector cero es (0,. . .,0). • No es un espacio vectorial complejo, pues no podemos multiplicar por escalares complejos • (si lo hacemos, el resultado no se mantendrá dentro de ).
  • 10. SUBESPACIOS VECTORIALES • Dado un espacio vectorial V, se dice que un subconjunto S de V es un subespacio vectorial • si contiene al vector • K • , y si al efectuar las operaciones de suma y producto por escalar entre • vectores de S, el resultado permanece en S. • (Se puede decir que S es “cerrado” para las operaciones suma y producto por escalar.) • Es decir: • • 0∈ S . • K • • Si v, w ∈ S entonces v + w ∈ S. • • Si v ∈ S y λ es un escalar, entonces λv ∈ S.
  • 11. Ejemplos de subespacios • La recta x=y es un subespacio de . Está formado por los vectores de la forma (a,a). 2 • ℜ • Contiene al vector (0,0). • Además, es cerrado para la suma y producto por escalar: • • Suma: (a,a) + (b,b) = (a+b, a+b) que también es un elemento de la recta. • • Producto por un escalar: λ∈ℜ , λ(a,a) = (λa, λa) que también es un elemento de la recta
  • 12. Intersección de subespacios. • La intersección, indicada por el símbolo ∩ , puede aplicarse a • conjuntos cualesquiera, no sólo a espacios vectoriales. Consiste en • encontrar los elementos comunes a dos conjuntos. • Por ejemplo, la intersección de dos planos en 3 podrá ser una • recta. • ℜ • Notar que dados dos subespacios cualesquiera, siempre hay vectores comunes a ambos (al • menos el • K • 0 , que está en todos los subespacios.)
  • 13. Vectores linealmente dependientes • Un conjunto de vectores será linealmente dependiente si alguno de ellos se puede expresar como combinación lineal del resto. Otra definición equivalente será que el vector cero se podrá expresar como combinación lineal de este conjunto de vectores en el que al menos algún coeficiente será distinto de cero
  • 14. PROPIEDADES • Si varios vectores son line almente dependientes, entonces al menos uno de ellos se puede expresar como combinación lineal de los demás. • También se cumple el reciproco: si un vector es combinaci ón lineal de otros, entonces todos los vectores son linealm ente dependientes.
  • 15. Vectores linealmente independientes • Un conjunto de vectores será linealmente independiente si ninguno de ellos se puede expresar como combinación lineal del resto de los vectores. Otra forma de definirlo será si el vector cero sólo se puede expresar como combinación lineal de estos vectores cuando los coeficientes que multiplican a cada vector son nulos.
  • 16. EJEMPLOS BASES VECTORIALES Las bases revelan la estructura de los espacios vectoriales de una manera concisa. Una base es el menor conjunto (finito o infinito)B = {vi}i ∈ I de vectores que generan todo el espacio. Esto significa que cualquier vector v puede ser expresado como una suma (llamada combinación lineal) de elementos de la base
  • 17. Observación • Todo espacio vectorial tiene una base. Este hecho se basa en el lema de Zorn, una formulación equivalente del axioma de elección. Habida cuenta de los otros axiomas de la teoría de conjuntos de Zermelo- Fraenkel, la existencia de bases es equivalente al axioma de elección. El ultrafilter lemma que es más débil que el axioma de elección, implica que todas las bases de un espacio vectorial tienen el mismo "tamaño", es decir, cardinalidad. Si el espacio es generado por un número finito de vectores, todo lo anterior puede demostrarse sin necesidad de acudir a la teoría de conjuntos
  • 18. BASES RECIPROCAS • Bases reciprocas:Consideremos A un vector arbitrario que se puede expandir con respecto a tres vectores no coplanares e1,e2,e3 que ni son ortogonales ni unitarios. Entonces la expansión en coeficientes A1,A2,A3 puede escribirse como: A=A1e1+A2e2+A3e3El problema se reduce a hacer la proyección de A sobre los ejes de un sistema coordenado y resolver el sistema resultante de tres ecuaciones escalares para las incógnitas A1,A2,A3. Esto se resuelve directamente mediante el método de bases reciprocas.Dos bases e1,e2,e3 y e1,e2,e3 se dicen reciprocas si satisfacen la siguiente condición: