SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 1
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES
RECURRENTES
Los niños con historia de infecciones recurrentes constituyen un desafío para el médico general
y para el pediatra y obligan a diferenciar en forma rápida entre factores de riesgo comunes,
infecciones virales frecuentes en niños normales, asistencia a sala cuna o jardín infantil o
exposición a tabaco intradomiciliario versus las inmunodeficiencias primarias o las
enfermedades como fibrosis quística.
Un paciente tiene infecciones recurrentes cuando presenta una mayor frecuencia de
infecciones que las correspondiente para su edad y medio ambiente. El número de infecciones
no permite diferenciar entre el desarrollo inmune normal y diversas causas predisponentes o
inmunodeficiencias, de modo que es fundamental la historia clínica y el examen físico
completo que orienten el diagnóstico y estudio de cada paciente.
Historia clínica:
Son importantes:
 Antecedentes familiares: consanguinidad, alergia, autoinmumidad, infecciones graves o
fallecimiento de lactantes varones.
 Factores ambientales: lactancia materna, número de hermanos, sala cuna,
contaminación domiciliaria; tabaquismo, parafina.
 Epidemiológicos: exposición a infecciones, factores de riesgo de VIH.
 Historia de infecciones: edad de inicio, frecuencia, localización, gravedad, respuesta a
tratamiento, períodos entre infecciones, complicaciones.
Examen físico
Son relevantes:
Peso, talla, desarrollo antropométrico, presencia o ausencia de tejido linfoide, adenitis, piel:
eccema, petequias, telangiectasias, dermatitis crónica, verrugas y molusco contagioso
extensos, candidiasis, albinismo, gingivoestomatitis, ulceras y erosiones dentales,
hepatomegalia, esplenomegalia, cardiopatías conotruncales, dextrocardia, dismorfia facial,
elementos de genopatía, ataxia, neuropatía periférica, artritis, debilidad muscular.
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 2
Las causas mas frecuentes de infecciones recurrentes son:
 Desarrollo inmune normal en niños menores de 2 años
 Ausencia de lactancia materna
 Biopsicosociales: destete temprano, diarrea recurrente, desnutrición
 Medio ambiente: sala cuna, contaminación ambiental, tabaquismo pasivo, contagio
 familiar, infecciones intrahospitalarias
 Condiciones mórbidas preexistentes:
 Alergia: rinitis alérgica, asma bronquial
 Alteraciones anatómicas: malformación, obstrucción, cuerpo extraño
 Fibrosis quística, reflujo gastroesofágico en pacientes de riesgo, disquinesia ciliar
primaria
 Inmunodeficiencias secundarias
 Inmunodeficiencias primarias
El desarrollo del sistema inmune es un proceso progresivo desde el período de recién nacido
hasta el fin del período escolar. Durante los 3 a 5 primeros años de vida los niños pueden
presentar infecciones bacterianas ocasionales y hasta 6 episodios anuales de infecciones
respiratorias altas de etiología viral, lo que se puede incrementar aún más por la asistencia a
sala cuna y por la presencia de hermanos que concurren al jardín infantil o al colegio. Este
hecho ocurre habitualmente en dichos ambientes.
La respuesta inmune con capacidad de memoria a antígenos polisacáridos: Streptococcus
pneumonia y Haemophilus influenzae b se alcanza entre los 18 y 24 meses. El desarrollo de
vacunas conjugadas con proteínas permite obtener una respuesta inmune adecuada desde los
primeros meses de vida y conferir protección para estas infecciones.
Lactancia materna: la leche materna aporta IgA y es un factor de desarrollo del sistema
inmune. El destete temprano, asociado a preparación inadecuada de mamaderas, con
infecciones intestinales bacterianas recurrentes puede derivar en desnutrición, la que a su vez
facilita nuevas infecciones.
Los niños que asisten a Sala cuna y Jardín infantil presentan mayor frecuencia de infecciones
respiratorias (especialmente en lactantes menores), otitis media aguda, infecciones
gastrointestinales en Sala cuna e infecciones por Giardia lamblia en Jardín infantil. Se ha
relacionado la frecuencia de infecciones con el número de niños en el lugar y con el
cumplimiento de normas higiénicas para la manipulación de alimentos y manejo de excretas.
La contaminación intradomiciliaria por parafina (CO, NO2) y cigarrillo (CO) es un factor
contribuyente al síndrome bronquial obstructivo, pero también la contaminación ambiental
con CO, NO2 y SO2 tendría un rol en la recurrencia de enfermedades respiratorias.
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 3
Ciertas malformaciones y alteraciones anatómicas se asocian a infecciones recurrentes,
como: Hipertrofia de adenoides; malformaciones de vía aérea, nefrourológicas, del sistema
nervioso, digestivas o cardíacas; obstrucción al drenaje de cavidades perinasales;
bronquiectasias: aisladas o asociadas a inmunodeficiencias humorales; cuerpos extraños de vía
aérea. La presencia de infección bacteriana supurativa recurrente en el mismo sitio anatómico
es propia de obstrucción anatómica, malformación local o cuerpo extraño. La hipertrofia de
adenoides se presenta habitualmente en pre-escolares y se caracteriza por respiración bucal
diurna y nocturna, asociada con frecuencia a rinitis y otitis serosa.
La atopia afecta al 15-20% de la población infantil y puede producir inflamación crónica de la
mucosa respiratoria, lo que constituye un factor condicionante de infecciones recurrentes. Se
ha demostrado que el control adecuado de los síntomas de alergia disminuye la frecuencia de
infecciones bacterianas. También estas enfermedades deben diferenciarse de infecciones
bacterianas y puede ser difícil distinguirlas de rinitis y rinosinusitis alérgicas y de los síntomas
del asma bronquial.
La fibrosis quística se presenta habitualmente con infecciones pulmonares y sinusales,
esteatorrea, desnutrición y pólipos nasales. El reflujo gastroesofágico (que habitualmente es
fisiológico en lactantes normales) puede causar problemas respiratorios recurrentes en ciertos
pacientes predispuestos (principalmente en aquéllos con daño neurológico y trastornos de la
deglución). La disquinesia ciliar primaria incluye enfermedades con defectos congénitos de
cilios; síndrome de cilios inmóviles y síndrome de Kartagener con situs inversus y se presenta
con una amplia gama de manifestaciones clínicas; infecciones sinopulmonares, rinitis crónica,
otitis serosa y bronquiectasias.
Estos factores condicionantes de infecciones recurrentes son mas frecuentes que las
inmunodeficiencias primarias y secundarias. Sin embargo el diagnóstico oportuno de estas
enfermedades es trascendente debido a su morbilidad y mortalidad.
Las causas mas habituales de inmunodeficiencias secundarias comprenden
 Infecciones por: virus de sarampión, VIH, TBC, Epstein Barr, Toxoplasma gondii, rubéola
y citomegalovirus congénita
 Desnutrición primaria o secundaria, deficiencia de zinc, biotina, vitamina B 12;
Neoplasias y su tratamientos; perdidas de proteínas; diarrea crónica, síndrome
nefrótico, asplenia, quemaduras, enfermedades autoinmunes; lupus eritematoso
sistémico, sarcoidosis, síndrome de Down, enfermedades hereditarias y metabólicas;
diabetes mellitus, insuficiencia hepática, insuficiencia renal.
 Diversos fármacos pueden también inducir inmunodeficiencia secundaria tanto humoral
como celular. Pueden provocar hipogamaglobulinemia: los antimaláricos, penicilamina,
sulfazalasina, sales de oro, carbamazepina, fenitoína, captopril. Pueden producir
inmunodeficiencia de tipo celular: inmunosupresores y corticoides.
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 4
Las inmunodeficiencias primarias tienen una incidencia aproximada de 1/10000. La causa no
se ha determinado en varias de estas enfermedades, pero en los últimos años se han
reconocido mutaciones de genes relacionados a proteínas, enzimas y citoquinas específicas y
deleciones cromosómicas. Las formas predominantes de herencia son: la ligada al X y la
autosómica recesiva. La forma habitual de presentación es con infecciones recurrentes, graves
o por agentes oportunistas desde el período de lactante a escolar presentándose con menos
frecuencia en recién nacidos, adolescentes o adultos. Se pueden asociar también a
enfermedades autoinmunes y neoplasias. El diagnóstico precoz y tratamiento oportuno de
estas enfermedades ha permitido disminuir significativamente tanto la mortalidad como las
complicaciones.
Las inmunodeficiencias humorales son las mas frecuentes: 60%, las combinadas celulares y
humorales: 5%; los síndromes con compromiso de inmunidad celular: 18%; las de granulocitos
y fagocitos: 15%, y las deficiencias de complemento: 2%.
Se recomienda estudio de inmunodeficiencias primarias en:
INFECCIONES BACTERIANAS:
 tres o más episodios en 1 año
 dos o más infecciones mayores u hospitalizaciones en 1 año
 dos o más infecciones 2 meses
 una o más infecciones prolongadas
INFECCIONES POR GÉRMENES OPORTUNISTAS O VIRALES GRAVES:
Las inmunodeficiencias humorales se caracterizan por
 Inicio después de los 6 meses, al declinar la IgG materna de paso placentario. Pueden
tener un comienzo tardío en el período preescolar, escolar o adolescente.
 Predominio de infecciones por: Streptococcus, Staphylococcus, Haemophilus,
Campylobacter, Giardia lamblia, enterovirus, Cryptosporidium
 Habitualmente se presentan con otitis, sinusitis y neumopatía aguda recurrente.
 También por infecciones gastrointestinales; Giardia lamblia. Meningoencefalitis por
enterovirus o artritis séptica.
 Otras manifestaciones clínicas son enfermedades autoinmunes, neoplasias
linforreticulares y poliomielitis paralítica. Complicaciones tardías: síndrome de mal
absorción, bronquiectasias.
 Las inmunodeficiencias humerales mas frecuentes son la deficiencia de IgA sérica y la
deficiencia de anticuerpos específicos a antígenos polisacáridos.
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 5
Las inmunodeficiencias celulares se caracterizan por:
 Inicio precoz. Habitualmente entre los 2 y 6 meses.
 Infecciones por: Mycobacterias, Pneumocystis carinii, citomegalovirus, virus de Epstein
Barr, enterovirus, candida, varicela infecciones oportunistas
 Candidiasis mucocutánea extensa, diarrea persistente, retraso pondoestatural,
enfermedad injerto versus huésped (GVH), diseminación de vacuna BCG, tetania,
dismorfia facial, eccema, ataxia, telangiectasia
 Linfopenia, trombopenia, hipocalcemia del RN
Entre las inmunodeficiencias celulares se encuentran diversos síndromes:
 Wiskott Aldrich: trombopenia, eccema, infecciones recurrentes
 Ataxia telangiectasia: ataxia, telangiectasia, infecciones recurrentes
 Deleción cromosoma 22q11/Síndrome de DiGeorge: hipocalcemia, dismorfia facial,
cardiopatía conotruncal, inmunodeficiencia celular.
La inmunodeficiencia combinada severa es un grupo de enfermedades en que se asocia
deficiencia de inmunidad humoral y celular, con una incidencia de 1/50000 a 1/100000,
producida por diversas mutaciones génicas y deficiencias enzimáticas. La forma mas frecuente
es la ligada al cromosoma X. Es de inicio temprano, en los primeros meses de vida, y se
presenta como candidiasis mucocutánea severa, diseminación de vacuna BCG, diarrea
persistente, infecciones pulmonares, meningitis, septicemia, enfermedad de injerto versus
huésped y retraso de desarrollo. El diagnóstico precoz permite el tratamiento oportuno,
habitualmente con transplante de médula ósea.
Las inmunodeficiencias de granulocitos se caracterizan por: inicio precoz, habitualmente en los
primeros meses o durante los primeros años. Hay infecciones por: Staphylococcus,
Pseudomona, Serratia, Klebsiella, Candida, Nocardia, Aspergillus. Las manifestaciones clínicas
mas frecuentes son: dermatitis crónica, impétigo, celulitis, adenitis supurativa, periodontitis,
absceso, osteomielitis, retardo en la caída del cordón umbilical, dificultad en la cicatrización.
La enfermedad granulomatosa crónica se produce por una deficiencia de la función
microbicida de los fagocitos, debido a la incapacidad para producir H2O2 y anión superóxido.
La forma mas frecuente es la ligada al cromosoma X y se presenta con infecciones pulmonares
o adenitis supurativa recurrente por hongos o bacterias intracelulares.
La deficiencia de la molécula de adhesión CD11/CD18 se manifiesta por retardo en la caída del
cordón umbilical e infecciones bacterianas recurrentes de partes blandas.
[DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES]
8 de mayo de
2015
PEDIATRIA | 6
Las inmunodeficiencias de complemento se pueden iniciar a distintas edades. Las deficiencias
de C3 se presentan con infecciones sinopulmonares por bacterias encapsuladas; neumococo,
Neisseria meningitidis, Haemophilus influenzae
Las deficiencias de los últimos factores de complemento; C5, C6, C7, C8, C9 se manifiestan por
infecciones menigocócicas y gonocócicas: meningitis, artritis, septicemia. Las deficiencias de
C1q, C1r, C1s, C2 y C4 se presentan con enfermedades reumatológicas: lupus eritematoso
sistémico, vasculitis, dermatomiositis, esclerodermia, glomérulonefritis. Algunos pacientes con
deficiencia de C1q, C4 y C2 presentan infecciones recurrentes por bacterias encapsuladas, a
semejanza con la deficiencia de C3.
El angioedema hereditario se debe a deficiencia de inhibidor de C1(C1-INH)
En la evaluación de un niño con infecciones recurrentes se debe considerar la posibilidad de
factores y enfermedades condicionantes, alergia e inmunodeficiencias secundarias o primarias.
La mayoría de estos pacientes tienen etiología única; sin embargo en algunos de éstos se
asocian dos o mas causas.
El estudio de laboratorio depende de la orientación de acuerdo a la historia clínica y el examen
físico. Los exámenes iniciales de mayor utilidad son el hemograma, en el cual se debe
considerar el recuento absoluto de neutrófilos y linfocitos y las inmunoglobulinas séricas; IgG,
IgA e IgM, cuyos resultados se deben interpretar de acuerdo a una tabla de referencia normal
por grupos etarios.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Infecciones Respiratorias bajas
Infecciones Respiratorias bajasInfecciones Respiratorias bajas
Infecciones Respiratorias bajas
 
Bordetella
BordetellaBordetella
Bordetella
 
Terapia biologica y tuberculosis
Terapia biologica y tuberculosisTerapia biologica y tuberculosis
Terapia biologica y tuberculosis
 
www.tuberculosis/com.ve
www.tuberculosis/com.vewww.tuberculosis/com.ve
www.tuberculosis/com.ve
 
Niño con infecciones frecuentes
Niño con infecciones frecuentesNiño con infecciones frecuentes
Niño con infecciones frecuentes
 
Brucellla
Brucellla Brucellla
Brucellla
 
Tbc and aids. rervisió chile
Tbc and aids. rervisió chileTbc and aids. rervisió chile
Tbc and aids. rervisió chile
 
Tuberculosis en pediatria
Tuberculosis en pediatriaTuberculosis en pediatria
Tuberculosis en pediatria
 
Hepatitis adolescentes diapos 30 corregidas
Hepatitis adolescentes diapos 30 corregidasHepatitis adolescentes diapos 30 corregidas
Hepatitis adolescentes diapos 30 corregidas
 
S E P S I S G R A V E
S E P S I S  G R A V ES E P S I S  G R A V E
S E P S I S G R A V E
 
Ensayo de Epidemiología niveles de prevención VIH
Ensayo de Epidemiología niveles de prevención VIH   Ensayo de Epidemiología niveles de prevención VIH
Ensayo de Epidemiología niveles de prevención VIH
 
1
11
1
 
Tb latente
Tb latenteTb latente
Tb latente
 
Tuberculosis extrapulmonar infantil A. suarez
Tuberculosis extrapulmonar  infantil A. suarezTuberculosis extrapulmonar  infantil A. suarez
Tuberculosis extrapulmonar infantil A. suarez
 
Norma tuberculosis pulmonar
Norma tuberculosis pulmonarNorma tuberculosis pulmonar
Norma tuberculosis pulmonar
 
control infecciones de tuberculosis
 control infecciones de tuberculosis control infecciones de tuberculosis
control infecciones de tuberculosis
 
(2020 02-06) GRIPE (.DOC)
(2020 02-06) GRIPE (.DOC)(2020 02-06) GRIPE (.DOC)
(2020 02-06) GRIPE (.DOC)
 
Tuberculosis
TuberculosisTuberculosis
Tuberculosis
 
Tuberculosis Infantil
Tuberculosis InfantilTuberculosis Infantil
Tuberculosis Infantil
 

Similar a Diagnóstico diferencial y estudio de niños con infecciones recurrentes

36. infecciones recurrentes_rev_aql_2010
36. infecciones recurrentes_rev_aql_201036. infecciones recurrentes_rev_aql_2010
36. infecciones recurrentes_rev_aql_2010Pediatriasur
 
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorio
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorioEnfermedades infecciosas del sistema respiratorio
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorioFarah Rojas Hidalgo
 
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...Eduardo Aponte
 
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptx
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptxPERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptx
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptxjesustorres339797
 
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIAL
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIALUANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIAL
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIALYeniferPilcoCondori
 
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia Inmunodeficiencias Primarias y Alergia
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia Carlos Bravo Zambrano
 
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatria
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatriaModulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatria
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatriaOlga Lucia Cortes
 
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdf
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdfAgente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdf
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdfsgrz0717
 
SEPTICEMIA NEONATAL.pptx
SEPTICEMIA NEONATAL.pptxSEPTICEMIA NEONATAL.pptx
SEPTICEMIA NEONATAL.pptxAlisonPerea
 

Similar a Diagnóstico diferencial y estudio de niños con infecciones recurrentes (20)

36. infecciones recurrentes_rev_aql_2010
36. infecciones recurrentes_rev_aql_201036. infecciones recurrentes_rev_aql_2010
36. infecciones recurrentes_rev_aql_2010
 
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorio
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorioEnfermedades infecciosas del sistema respiratorio
Enfermedades infecciosas del sistema respiratorio
 
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...
Carga de las infecciones recurrentes del tracto respiratorio en pediatría: La...
 
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptx
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptxPERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptx
PERIODO PREPATOGÉNICO (FACTORES DE RIESGO) Nathy.pptx
 
Bronquiolitis aguda
Bronquiolitis agudaBronquiolitis aguda
Bronquiolitis aguda
 
Neumonías Seminario.pptx
Neumonías Seminario.pptxNeumonías Seminario.pptx
Neumonías Seminario.pptx
 
Storch
StorchStorch
Storch
 
sindrome coqueluchoide.pptx
sindrome coqueluchoide.pptxsindrome coqueluchoide.pptx
sindrome coqueluchoide.pptx
 
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIAL
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIALUANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIAL
UANCV - MEDICINA HUMANA -VIRUS RESPIRATORIO SINCICIAL
 
Enfermedades recurrentes infantiles conferencia
Enfermedades recurrentes infantiles  conferenciaEnfermedades recurrentes infantiles  conferencia
Enfermedades recurrentes infantiles conferencia
 
Sinusitis
SinusitisSinusitis
Sinusitis
 
Tosferina
TosferinaTosferina
Tosferina
 
UNIDAD 2_Torres_IRA_2020.pptx
UNIDAD 2_Torres_IRA_2020.pptxUNIDAD 2_Torres_IRA_2020.pptx
UNIDAD 2_Torres_IRA_2020.pptx
 
Tuberculosis en pediatria
Tuberculosis en pediatria Tuberculosis en pediatria
Tuberculosis en pediatria
 
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia Inmunodeficiencias Primarias y Alergia
Inmunodeficiencias Primarias y Alergia
 
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatria
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatriaModulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatria
Modulo 6 -_neumonia_adquirida_en_la_comunidad_en_pediatria
 
Infecciones recurrentes
Infecciones recurrentesInfecciones recurrentes
Infecciones recurrentes
 
Tuberculosis .pptx
Tuberculosis .pptxTuberculosis .pptx
Tuberculosis .pptx
 
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdf
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdfAgente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdf
Agente neumococo___NEUMONIA 00082735.pdf
 
SEPTICEMIA NEONATAL.pptx
SEPTICEMIA NEONATAL.pptxSEPTICEMIA NEONATAL.pptx
SEPTICEMIA NEONATAL.pptx
 

Último

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

Diagnóstico diferencial y estudio de niños con infecciones recurrentes

  • 1. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 1 DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES Los niños con historia de infecciones recurrentes constituyen un desafío para el médico general y para el pediatra y obligan a diferenciar en forma rápida entre factores de riesgo comunes, infecciones virales frecuentes en niños normales, asistencia a sala cuna o jardín infantil o exposición a tabaco intradomiciliario versus las inmunodeficiencias primarias o las enfermedades como fibrosis quística. Un paciente tiene infecciones recurrentes cuando presenta una mayor frecuencia de infecciones que las correspondiente para su edad y medio ambiente. El número de infecciones no permite diferenciar entre el desarrollo inmune normal y diversas causas predisponentes o inmunodeficiencias, de modo que es fundamental la historia clínica y el examen físico completo que orienten el diagnóstico y estudio de cada paciente. Historia clínica: Son importantes:  Antecedentes familiares: consanguinidad, alergia, autoinmumidad, infecciones graves o fallecimiento de lactantes varones.  Factores ambientales: lactancia materna, número de hermanos, sala cuna, contaminación domiciliaria; tabaquismo, parafina.  Epidemiológicos: exposición a infecciones, factores de riesgo de VIH.  Historia de infecciones: edad de inicio, frecuencia, localización, gravedad, respuesta a tratamiento, períodos entre infecciones, complicaciones. Examen físico Son relevantes: Peso, talla, desarrollo antropométrico, presencia o ausencia de tejido linfoide, adenitis, piel: eccema, petequias, telangiectasias, dermatitis crónica, verrugas y molusco contagioso extensos, candidiasis, albinismo, gingivoestomatitis, ulceras y erosiones dentales, hepatomegalia, esplenomegalia, cardiopatías conotruncales, dextrocardia, dismorfia facial, elementos de genopatía, ataxia, neuropatía periférica, artritis, debilidad muscular.
  • 2. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 2 Las causas mas frecuentes de infecciones recurrentes son:  Desarrollo inmune normal en niños menores de 2 años  Ausencia de lactancia materna  Biopsicosociales: destete temprano, diarrea recurrente, desnutrición  Medio ambiente: sala cuna, contaminación ambiental, tabaquismo pasivo, contagio  familiar, infecciones intrahospitalarias  Condiciones mórbidas preexistentes:  Alergia: rinitis alérgica, asma bronquial  Alteraciones anatómicas: malformación, obstrucción, cuerpo extraño  Fibrosis quística, reflujo gastroesofágico en pacientes de riesgo, disquinesia ciliar primaria  Inmunodeficiencias secundarias  Inmunodeficiencias primarias El desarrollo del sistema inmune es un proceso progresivo desde el período de recién nacido hasta el fin del período escolar. Durante los 3 a 5 primeros años de vida los niños pueden presentar infecciones bacterianas ocasionales y hasta 6 episodios anuales de infecciones respiratorias altas de etiología viral, lo que se puede incrementar aún más por la asistencia a sala cuna y por la presencia de hermanos que concurren al jardín infantil o al colegio. Este hecho ocurre habitualmente en dichos ambientes. La respuesta inmune con capacidad de memoria a antígenos polisacáridos: Streptococcus pneumonia y Haemophilus influenzae b se alcanza entre los 18 y 24 meses. El desarrollo de vacunas conjugadas con proteínas permite obtener una respuesta inmune adecuada desde los primeros meses de vida y conferir protección para estas infecciones. Lactancia materna: la leche materna aporta IgA y es un factor de desarrollo del sistema inmune. El destete temprano, asociado a preparación inadecuada de mamaderas, con infecciones intestinales bacterianas recurrentes puede derivar en desnutrición, la que a su vez facilita nuevas infecciones. Los niños que asisten a Sala cuna y Jardín infantil presentan mayor frecuencia de infecciones respiratorias (especialmente en lactantes menores), otitis media aguda, infecciones gastrointestinales en Sala cuna e infecciones por Giardia lamblia en Jardín infantil. Se ha relacionado la frecuencia de infecciones con el número de niños en el lugar y con el cumplimiento de normas higiénicas para la manipulación de alimentos y manejo de excretas. La contaminación intradomiciliaria por parafina (CO, NO2) y cigarrillo (CO) es un factor contribuyente al síndrome bronquial obstructivo, pero también la contaminación ambiental con CO, NO2 y SO2 tendría un rol en la recurrencia de enfermedades respiratorias.
  • 3. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 3 Ciertas malformaciones y alteraciones anatómicas se asocian a infecciones recurrentes, como: Hipertrofia de adenoides; malformaciones de vía aérea, nefrourológicas, del sistema nervioso, digestivas o cardíacas; obstrucción al drenaje de cavidades perinasales; bronquiectasias: aisladas o asociadas a inmunodeficiencias humorales; cuerpos extraños de vía aérea. La presencia de infección bacteriana supurativa recurrente en el mismo sitio anatómico es propia de obstrucción anatómica, malformación local o cuerpo extraño. La hipertrofia de adenoides se presenta habitualmente en pre-escolares y se caracteriza por respiración bucal diurna y nocturna, asociada con frecuencia a rinitis y otitis serosa. La atopia afecta al 15-20% de la población infantil y puede producir inflamación crónica de la mucosa respiratoria, lo que constituye un factor condicionante de infecciones recurrentes. Se ha demostrado que el control adecuado de los síntomas de alergia disminuye la frecuencia de infecciones bacterianas. También estas enfermedades deben diferenciarse de infecciones bacterianas y puede ser difícil distinguirlas de rinitis y rinosinusitis alérgicas y de los síntomas del asma bronquial. La fibrosis quística se presenta habitualmente con infecciones pulmonares y sinusales, esteatorrea, desnutrición y pólipos nasales. El reflujo gastroesofágico (que habitualmente es fisiológico en lactantes normales) puede causar problemas respiratorios recurrentes en ciertos pacientes predispuestos (principalmente en aquéllos con daño neurológico y trastornos de la deglución). La disquinesia ciliar primaria incluye enfermedades con defectos congénitos de cilios; síndrome de cilios inmóviles y síndrome de Kartagener con situs inversus y se presenta con una amplia gama de manifestaciones clínicas; infecciones sinopulmonares, rinitis crónica, otitis serosa y bronquiectasias. Estos factores condicionantes de infecciones recurrentes son mas frecuentes que las inmunodeficiencias primarias y secundarias. Sin embargo el diagnóstico oportuno de estas enfermedades es trascendente debido a su morbilidad y mortalidad. Las causas mas habituales de inmunodeficiencias secundarias comprenden  Infecciones por: virus de sarampión, VIH, TBC, Epstein Barr, Toxoplasma gondii, rubéola y citomegalovirus congénita  Desnutrición primaria o secundaria, deficiencia de zinc, biotina, vitamina B 12; Neoplasias y su tratamientos; perdidas de proteínas; diarrea crónica, síndrome nefrótico, asplenia, quemaduras, enfermedades autoinmunes; lupus eritematoso sistémico, sarcoidosis, síndrome de Down, enfermedades hereditarias y metabólicas; diabetes mellitus, insuficiencia hepática, insuficiencia renal.  Diversos fármacos pueden también inducir inmunodeficiencia secundaria tanto humoral como celular. Pueden provocar hipogamaglobulinemia: los antimaláricos, penicilamina, sulfazalasina, sales de oro, carbamazepina, fenitoína, captopril. Pueden producir inmunodeficiencia de tipo celular: inmunosupresores y corticoides.
  • 4. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 4 Las inmunodeficiencias primarias tienen una incidencia aproximada de 1/10000. La causa no se ha determinado en varias de estas enfermedades, pero en los últimos años se han reconocido mutaciones de genes relacionados a proteínas, enzimas y citoquinas específicas y deleciones cromosómicas. Las formas predominantes de herencia son: la ligada al X y la autosómica recesiva. La forma habitual de presentación es con infecciones recurrentes, graves o por agentes oportunistas desde el período de lactante a escolar presentándose con menos frecuencia en recién nacidos, adolescentes o adultos. Se pueden asociar también a enfermedades autoinmunes y neoplasias. El diagnóstico precoz y tratamiento oportuno de estas enfermedades ha permitido disminuir significativamente tanto la mortalidad como las complicaciones. Las inmunodeficiencias humorales son las mas frecuentes: 60%, las combinadas celulares y humorales: 5%; los síndromes con compromiso de inmunidad celular: 18%; las de granulocitos y fagocitos: 15%, y las deficiencias de complemento: 2%. Se recomienda estudio de inmunodeficiencias primarias en: INFECCIONES BACTERIANAS:  tres o más episodios en 1 año  dos o más infecciones mayores u hospitalizaciones en 1 año  dos o más infecciones 2 meses  una o más infecciones prolongadas INFECCIONES POR GÉRMENES OPORTUNISTAS O VIRALES GRAVES: Las inmunodeficiencias humorales se caracterizan por  Inicio después de los 6 meses, al declinar la IgG materna de paso placentario. Pueden tener un comienzo tardío en el período preescolar, escolar o adolescente.  Predominio de infecciones por: Streptococcus, Staphylococcus, Haemophilus, Campylobacter, Giardia lamblia, enterovirus, Cryptosporidium  Habitualmente se presentan con otitis, sinusitis y neumopatía aguda recurrente.  También por infecciones gastrointestinales; Giardia lamblia. Meningoencefalitis por enterovirus o artritis séptica.  Otras manifestaciones clínicas son enfermedades autoinmunes, neoplasias linforreticulares y poliomielitis paralítica. Complicaciones tardías: síndrome de mal absorción, bronquiectasias.  Las inmunodeficiencias humerales mas frecuentes son la deficiencia de IgA sérica y la deficiencia de anticuerpos específicos a antígenos polisacáridos.
  • 5. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 5 Las inmunodeficiencias celulares se caracterizan por:  Inicio precoz. Habitualmente entre los 2 y 6 meses.  Infecciones por: Mycobacterias, Pneumocystis carinii, citomegalovirus, virus de Epstein Barr, enterovirus, candida, varicela infecciones oportunistas  Candidiasis mucocutánea extensa, diarrea persistente, retraso pondoestatural, enfermedad injerto versus huésped (GVH), diseminación de vacuna BCG, tetania, dismorfia facial, eccema, ataxia, telangiectasia  Linfopenia, trombopenia, hipocalcemia del RN Entre las inmunodeficiencias celulares se encuentran diversos síndromes:  Wiskott Aldrich: trombopenia, eccema, infecciones recurrentes  Ataxia telangiectasia: ataxia, telangiectasia, infecciones recurrentes  Deleción cromosoma 22q11/Síndrome de DiGeorge: hipocalcemia, dismorfia facial, cardiopatía conotruncal, inmunodeficiencia celular. La inmunodeficiencia combinada severa es un grupo de enfermedades en que se asocia deficiencia de inmunidad humoral y celular, con una incidencia de 1/50000 a 1/100000, producida por diversas mutaciones génicas y deficiencias enzimáticas. La forma mas frecuente es la ligada al cromosoma X. Es de inicio temprano, en los primeros meses de vida, y se presenta como candidiasis mucocutánea severa, diseminación de vacuna BCG, diarrea persistente, infecciones pulmonares, meningitis, septicemia, enfermedad de injerto versus huésped y retraso de desarrollo. El diagnóstico precoz permite el tratamiento oportuno, habitualmente con transplante de médula ósea. Las inmunodeficiencias de granulocitos se caracterizan por: inicio precoz, habitualmente en los primeros meses o durante los primeros años. Hay infecciones por: Staphylococcus, Pseudomona, Serratia, Klebsiella, Candida, Nocardia, Aspergillus. Las manifestaciones clínicas mas frecuentes son: dermatitis crónica, impétigo, celulitis, adenitis supurativa, periodontitis, absceso, osteomielitis, retardo en la caída del cordón umbilical, dificultad en la cicatrización. La enfermedad granulomatosa crónica se produce por una deficiencia de la función microbicida de los fagocitos, debido a la incapacidad para producir H2O2 y anión superóxido. La forma mas frecuente es la ligada al cromosoma X y se presenta con infecciones pulmonares o adenitis supurativa recurrente por hongos o bacterias intracelulares. La deficiencia de la molécula de adhesión CD11/CD18 se manifiesta por retardo en la caída del cordón umbilical e infecciones bacterianas recurrentes de partes blandas.
  • 6. [DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y ESTUDIO DE NIÑOS CON INFECCIONES RECURRENTES] 8 de mayo de 2015 PEDIATRIA | 6 Las inmunodeficiencias de complemento se pueden iniciar a distintas edades. Las deficiencias de C3 se presentan con infecciones sinopulmonares por bacterias encapsuladas; neumococo, Neisseria meningitidis, Haemophilus influenzae Las deficiencias de los últimos factores de complemento; C5, C6, C7, C8, C9 se manifiestan por infecciones menigocócicas y gonocócicas: meningitis, artritis, septicemia. Las deficiencias de C1q, C1r, C1s, C2 y C4 se presentan con enfermedades reumatológicas: lupus eritematoso sistémico, vasculitis, dermatomiositis, esclerodermia, glomérulonefritis. Algunos pacientes con deficiencia de C1q, C4 y C2 presentan infecciones recurrentes por bacterias encapsuladas, a semejanza con la deficiencia de C3. El angioedema hereditario se debe a deficiencia de inhibidor de C1(C1-INH) En la evaluación de un niño con infecciones recurrentes se debe considerar la posibilidad de factores y enfermedades condicionantes, alergia e inmunodeficiencias secundarias o primarias. La mayoría de estos pacientes tienen etiología única; sin embargo en algunos de éstos se asocian dos o mas causas. El estudio de laboratorio depende de la orientación de acuerdo a la historia clínica y el examen físico. Los exámenes iniciales de mayor utilidad son el hemograma, en el cual se debe considerar el recuento absoluto de neutrófilos y linfocitos y las inmunoglobulinas séricas; IgG, IgA e IgM, cuyos resultados se deben interpretar de acuerdo a una tabla de referencia normal por grupos etarios.