1. ENSAYO SOBRE METACOGNICION<br />La meta cognición es un término usado en la psicología y las ciencias cognitivas para designar la capacidad de los seres humanos de atribuir pensamientos o intenciones a otras personas podríamos decir que esta se refiere al conocimiento del conocimiento, o al pensamiento sobre el pensamiento.<br />Las estrategias meta cognitivas pretenden la mejora del funcionamiento de los procesos meta cognitivos del autocontrol del sujeto en las tareas de aprendizaje.<br />Existen varias clases de aprendizaje como son:<br />APRENDIZAJE POR PERCEPCION: El niño recibe y elabora la información.<br />APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO: Este es significativo cuando el alumno se desarrolla con su estructura cognitiva.<br />De igual manera existen diferentes estrategias para que el niño obtenga un aprendizaje significativo como son:<br />ORGANIZADORES GRAFICOS: Este facilita la concepción entre los conceptos nuevos y los previos.<br />ESTRATEGIAS DE ENSEÑEANZAS: Se ponen en práctica antes durante y después de un texto.<br />Azubel afirma que las ideas nuevas solo pueden darse con el material nuevo, El destaca el concepto cognitivo de la enseñanza en el niño en el aprendizaje por descubrimiento, el alumno tiene que descubrir el aprendizaje significativo por medio de imágenes, ya que este es el concepto de aprendizaje significativo por eso en este aprendizaje el alumno debe olvidarse de la memoria.<br />La teoría de aprendizaje considera que la nueva información debe llevar una estrategia que también son llamados puentes informativos, la meta de este capítulo es llegar a mostrar todo el impacto que con la meta cognición se puede ayudar al alumno en su proceso de aprendizaje.<br />La diferencia entre el hombre con el resto de los animales es su capacidad de pensar con el pensamiento propio de la meta cognición se refiere a lo que el individuo tiene en su proceso de pensar.<br />E n la pubertad se da el cambio de conducta en el individuo, de la mediación que se tenga en el lenguaje se podría saber la capacidad que tenga sobre la meta cognición. El lenguaje del individuo se da desde el balbuceo en el bebe.<br />Este aprendizaje nos deja claro como la meta cognición es importante en la educación del niño cada ser humano tiene una estructura cognitiva, la asimilación de esta en el niño depende de las ideas que se forman en el individuo así podemos observar que el estudiante reflexiona y llega a un aprendizaje significativo.<br />El docente debe llevar al alumno a descubrir sus propios conocimientos de un aprendizaje significativo, nosotros como docentes tenemos la responsabilidad de lograr que nuestros alumnos desarrollen sus conocimientos de una manera global ya que de parte de nosotros esta que el estudiante deje de ser tan memorativo sino que aprenda a desarrollar su aprendizaje de una forma más ‘practica. Para Azubel la inteligencia es una condición de autogobierno es importante una buena mediación.<br />La enseñanza del aprendizaje meta cognitivo ayuda al alumno de una manera importante, la meta cognición es pensar sobre el pensamiento es importante una buena mediación para que se de una buena meta cognición.<br />