1. Pauline Kergomard
(1838-1925)
Renovadora de la
escuela pública
Francesa.
1881; salas maternales e
inspectora de párvulos
Escuela primaria
obligatoria; laica y
gratuita.
2. Metodología
Su ideología era; “Para que el niño hables
es preciso que piense, y para que piense
es preciso que viva”.
Se basaba en explicar los contenidos con
palabras sencilla, frases cortas y hacer
pausas al hablar al igual que las
repeticiones, esto hace que se realice un
buen aprendizaje.
3. Se centró en actividades
lúdica, psicomotoras y juegos educativos.
Clases dinámicas.
Principal objetivo autonomía del niño
Los sentidos; recepción de aprendizaje.
4. Principales ideas
Respeto al niño
Rechazo a los ejercicios demasiados
escolares
Relevancia del juego
Actividad natural del niño
Formar su personalidad e conquistar su
autonomía.
5. Miriam Domínguez Hernández
Carolina Chinea
Alba González
Saray Elvira García Darias