1. Actividades para trabajar el
concepto de perímetro en la clase
de Matemáticas.
Profesores para el CBE (Calgary)
Carlos Alberto Marín Caro
Irene López Rodríguez
2. Mira esta casa. Con tu compañero/a,
responde a estas preguntas:
a) ¿Qué tipo de casa es?
b) ¿Qué materiales tiene?
c) ¿Quién puede vivir aquí?
d) ¿Te gustaría vivir en esta
casa?
Vas a ver algunas casas
diferentes. Piensa en
a) El tipo de casa
b) Los materiales
c) Aspectos positivos
de vivir en ella
d) Aspectos negativos
de vivir en ella
e) El tipo de persona
perfecta para esta
casa
3.
4.
5.
6. Recuerda que el perímetro es la medida del contorno de una figura. Por ejemplo:
El perímetro de esta casita es:
3 cm + 3 cm + 2 cm + 2 cm + 3 cm = 13 cm
Con tu regla, dibuja una
casa a base de líneas
rectas (la creatividad es
importante).
Mide los lados y calcula el
PERíMETRO.
7. Calcula el perímetro de estas figuras. Escribe el nombre de las figuras.
Ahora dibuja 3 figuras y calcula su perímetro.
8. Mira el plano de la casa y calcula el perímetro de:
a) El comedor
b) La cocina
c) El baño
d) Toda la casa
Ahora dibuja el plano de tu casa y
calcula el perímetro de cada habitación
y de toda la casa.
10. Imagina que eres un arquitecto/a.
Vas a diseñar tu casa ideal.
Piensa en las plantas que va a
tener.
Piensa en las habitaciones.
Dibuja la casa con la regla y calcula
el perímetro de…
a) LA CASA EN TOTAL
b) CADA HABITACIÓN
11.
12. Mira los muebles de la izquierda.
1) Identifica el tipo de mueble.
2) Piensa en la habitación o
habitaciones donde pueden estar.
3) Ahora piensa en tu mueble
favorito de….
a) Tu casa
b) Tu escuela
c) Tu habitación
14. ¿Quién puede vivir aquí? Generalmente, la decoración de una casa
revela información de las personas que
viven allí. ¿Quién puede vivir en
estas casas?
15. Calcula el perímetro de estos muebles
Actividad #1: Un mueble perfecto para….
Imagina que diseñas muebles. Has recibido un encargo importante de tu
escuela para diseñar tu clase.
Piensa en la forma de tu clase y en los estudiantes que hay.
Dibuja y colorea los muebles que quieres y calcula el perímetro de cada
mueble.
16. 1) Usa papel de cuadros.
2) Con una regla dibuja
los muebles de la clase.
3) Apunta las medidas.
4) Calcula el perímetro de
cada mueble.
17. a) Tu mesa
b) La mesa de la profesora
c) La pizarra blanca
d) La pizarra inteligente
e) El asiento de tu silla
f) Un ordenador
g) Un Libro
h) Una hoja de papel
i) La puerta
j) La ventana