2. Aplicaciones moviles
Son programas diseñados para ser ejecutados en
teléfonos, tablets y otros dispositivos móviles,
que permiten al usuario realizar actividades
profesionales, acceder a servicios, mantenerse
informado, entre otro universo de posibilidades.
3. ¿Qué beneficios tiene para el
proceso educativo en general?
• Las apps se han convertido en una herramienta didáctica.
• Permite tener una comunicación directa e interacción con los
actores de la comunidad, involucrar a los padres de familia,
tutores, maestros y alumnos ayuda mejorar la calidad de la
educación.
• Valor tecnológico, acercarlos para el uso correcto de la tecnología.
• Las aplicaciones educativas permiten crear un entorno de
aprendizaje más personalizado, adaptado a las necesidades
concretas de cada alumno, fomentando el aprendizaje auto-
dirigido.
4. ¿Qué beneficios tiene para el proceso
educativo en general?
• Permiten el aprendizaje en cualquier
contexto, dentro y fuera del aula.
• Las barreras del tiempo y el espacio se
difuminan.
• Permite que las nuevas habilidades o
conocimientos que se van adquiriendo
puedan aplicarse en el momento de la
adquisición. Esto da lugar a un
aprendizaje más vivencial y por lo
tanto más memorable.
5. Beneficios de las APPS DOCENTE
• Controlar el tiempo que se estudia
•Ampliar los contenidos de la clase desde un
dispositivo
•Método de aprendizaje pensado en las
necesidades del alumno.
•Al estar siempre conectados, el
acceso a nueva información y
avisos, se hace de manera
6. Beneficios de las APPS DOCENTE
• Al tratarse de contenido gráfico
formado por vídeos, imágenes,
audios, etc., el atractivo para los
alumnos se multiplica,
favoreciendo el mantenimiento de
su atención.
• Favorecen la participación y el
empoderamiento de los alumnos,
creando espacios interesantes
para el trabajo en equipo en
entornos colaborativos.
7. Beneficios de las APPS ALUMNOS
• Aprenden jugando.
• Destreza manual
• Mayor concentración
• El tiempo no es justificación
• Motivación por seguir aprendiendo
• Contacto con otros estudiantes de
otros lugares.
• Bilinguismo, por el idioma de algunas aplicaciones
• Adquiere responsabilidad con los dispositivos y las apps
8. Implementación de Aplicación Móvil
• En mi centro de trabajo implemente la aplicación del podscats que realizamos
en la sala de audio de la unid, siendo una nueva experiencia para mi y mis
alumnos, pues en el contexto donde se encuetran mi jardín de niños es un nivel
educativo medio y no tienen la posibilidad de ampliar los conocimientos de la
utilización de las tic.
• Al utilizar esta aplicación mis alumnos favorecieron la atención, la escucha y la
comunicación individual y grupal.
• Cómo Crear un podcast – Guía paso a paso:
https://josemiguelgarcia.net/como-crear-un-podcast/
9.
10. Conclusiones
Las aplicaciones móviles se deben
utilizar como un complemento
educativo que ayude al niño/a a
mejorar sus capacidades.
Para obtener el máximo beneficio se
recomienda no abusar de las
aplicaciones
Notas para el moderador:
¿Cuál es su propósito al compartir esta reflexión?
¿Es el final de un proyecto o unidad?
¿Está compartiendo esta reflexión como realización de un objetivo de aprendizaje que estableció para si mismo?
¿Es el final de un curso?
Indique el propósito de su reflexión o incluso el propósito de la experiencia de aprendizaje o el objetivo de aprendizaje. Sea claro y específico al indicar su propósito.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.