SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Universidad Mariano Galvez de Guatemala
Tema: Mapas mentales sobre “Mi SUEÑO”.
Curso: Tecnologia Educativa 1.
Lic.: Albertico Bolaños.
Integrantes: Alex Estuardo Delgado Cajchun 5671-15-14913
Karla Melissa Lopez Ordoñez 5671-15-22790
Lester Didier Valiente Garcia 5671-15-14127
Astrid Karina Herrera Mazariegos 5671-15-23738
Lisa Ivonne Perez .
Unidad 1
Sueño…
No temo
Buscando
respuestas
Un día
dentro del
colegio
Otra tarde
más
Soñar yo
Pero
¿Qué es
un sueño?
Una pausa
¿Soñar?...
¡Sí tengo
miedo!
Vaya
Problema
Los
miedos y
temores
Salió de paseo
con sus
amigos, ya que
su mama
ncomprende lo
que a ella le
gusta.
Los maestros
le hacen
preguntas y
no sabe
responder
Se siente muy
contenta en el
colegio porque
se olvida de
los regaños de
la casa
Trata de analizar
sus respuestas
para su futuro
No logra encontrar
respuesta al miedo
y a la obscuridad.
No comprende que
es soñar porque
aún es pequeña.
Muy pensativa intentando
entenderlo lo que la
compañera le contaba
acerca de la historia,
empieza a imaginar.
Trata de
concentrarse
en lo que está
queriendo ser
cuando sea
grande.
Tener metas y
cumplirlas,
aunque
siempre habrá
obstáculos
.obstaculos
Unidad 2
Unidad 3
Te Amo
Te Odio
La Venda que Cayo Una Competencia
Extraña
E
El Amor de los
Padres
P
Un Dolor muy
profundo que…
Una Pizca más Un Caso IncreíbleUn Nuevo Día
Odio Amarte
Fue un noviazgo algo
extraño pero a la vez
una experiencia con
sentimientos confusos
para poder detectar el
amor.
Era una relación muy
riesgosa por motivo de
la desilusión hacia los
padres de parte de la
hija pero tuvo unas
circunstancias serias
por desobedecer.
Convivieron de manera
de tratar de olvidar lo
que había pasado y así
mismo abrir nuevas
experiencias ante la
sociedad y proyectar
una digna solidaridad.
A veces es difícil
distinguir el amor y
comprensión de los
padres ya que lo hacen
por un solo motivo que
quieren ver lo mejor de
nosotros y ser unas
personas de bien.
Al final del día no
importa que tan duro
estuvo el día el de
mañana siempre será
mejor y a lo largo del
camino siempre abran
nuevas puertas.
A veces las
circunstancias de la
vida hacen que las
personas tomen
caminos extraños y no
se sientan a reflexionar
sobre la vida.
Las personas tendemos
a disfrazar los
problemas de la vida en
lugar de enfrentarlos y el
callar hace que muchas
personas tomen
decisiones malas.
Uno nunca termina de
conocer a las personas
y por lo tanto siempre va
existir la maldad a pesar
de cómo este las
circunstancias hay que
evitar siempre.
UNIDAD 4
Unidad 5
UNIDAD 6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Autobiografía
AutobiografíaAutobiografía
Autobiografía
 
Reseña de la pelicula el color del paraíso comparada con la lectura de Carol Ann
Reseña de la pelicula el color del paraíso comparada con la lectura de Carol AnnReseña de la pelicula el color del paraíso comparada con la lectura de Carol Ann
Reseña de la pelicula el color del paraíso comparada con la lectura de Carol Ann
 
Actividad V
Actividad VActividad V
Actividad V
 
Caza del tesoro[1]
Caza del tesoro[1]Caza del tesoro[1]
Caza del tesoro[1]
 
Caza del tesoro
Caza del tesoroCaza del tesoro
Caza del tesoro
 
Guión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundariaGuión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundaria
 
Despidiéndome
DespidiéndomeDespidiéndome
Despidiéndome
 
Cuentovalor
CuentovalorCuentovalor
Cuentovalor
 
Feliz día del maestro
Feliz día del maestroFeliz día del maestro
Feliz día del maestro
 
Juan esteban hernández vélez mis suenos
Juan esteban hernández vélez mis suenosJuan esteban hernández vélez mis suenos
Juan esteban hernández vélez mis suenos
 
Pedago
PedagoPedago
Pedago
 
Portafolio de estrategias
Portafolio de estrategiasPortafolio de estrategias
Portafolio de estrategias
 
Proyecto de PowerPoint
Proyecto de PowerPointProyecto de PowerPoint
Proyecto de PowerPoint
 
20.yaira caroliina herrera
20.yaira caroliina herrera20.yaira caroliina herrera
20.yaira caroliina herrera
 
Experiencia academica
Experiencia academicaExperiencia academica
Experiencia academica
 
Proyecto de Vida
Proyecto de VidaProyecto de Vida
Proyecto de Vida
 

Similar a Mi sueño

El color del paraiso
El color del paraisoEl color del paraiso
El color del paraiso
issatellez
 
Lunes 6 de octubre de 2014
Lunes 6 de octubre de 2014Lunes 6 de octubre de 2014
Lunes 6 de octubre de 2014
Belen Ovalle
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
yoselin96
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
yoselin96
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
yoselin96
 
Los valores en la educacion media
Los valores en la educacion mediaLos valores en la educacion media
Los valores en la educacion media
Joselyn Castañeda
 

Similar a Mi sueño (20)

Lec 1 el tacto en la enseñanza lectura 1
Lec 1 el tacto en la  enseñanza lectura 1Lec 1 el tacto en la  enseñanza lectura 1
Lec 1 el tacto en la enseñanza lectura 1
 
Lectura 1: El tacto en la enseñanza
Lectura  1: El tacto en la  enseñanzaLectura  1: El tacto en la  enseñanza
Lectura 1: El tacto en la enseñanza
 
El color del paraiso
El color del paraisoEl color del paraiso
El color del paraiso
 
El contacto en la enseñanza
 El contacto en la enseñanza  El contacto en la enseñanza
El contacto en la enseñanza
 
Lec 1 el tacto en la enseñanza
Lec 1 el tacto en la  enseñanzaLec 1 el tacto en la  enseñanza
Lec 1 el tacto en la enseñanza
 
El tacto en la enseñanza
El tacto en la enseñanzaEl tacto en la enseñanza
El tacto en la enseñanza
 
1 lectura tacto en la enseñanza beatriz e. sánchez salinas
1 lectura tacto en la enseñanza  beatriz e. sánchez salinas1 lectura tacto en la enseñanza  beatriz e. sánchez salinas
1 lectura tacto en la enseñanza beatriz e. sánchez salinas
 
Informe y diarios
Informe y diariosInforme y diarios
Informe y diarios
 
Detras de la pizarra
Detras de la pizarraDetras de la pizarra
Detras de la pizarra
 
Una historia de amor
Una historia de amorUna historia de amor
Una historia de amor
 
Documento: Mentes Peligrosas
Documento: Mentes PeligrosasDocumento: Mentes Peligrosas
Documento: Mentes Peligrosas
 
Lunes 6 de octubre de 2014
Lunes 6 de octubre de 2014Lunes 6 de octubre de 2014
Lunes 6 de octubre de 2014
 
Power point estefania 2
Power point estefania 2Power point estefania 2
Power point estefania 2
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Los valores en la educacion media
Los valores en la educacion mediaLos valores en la educacion media
Los valores en la educacion media
 
Palabras en el acto de clausura de quinto de primaria
Palabras en el acto de clausura de quinto de primariaPalabras en el acto de clausura de quinto de primaria
Palabras en el acto de clausura de quinto de primaria
 
Informe Diagnostico Educativo
Informe Diagnostico EducativoInforme Diagnostico Educativo
Informe Diagnostico Educativo
 
Detras de la pizarra principales aspectos y pelicula
Detras de la pizarra principales aspectos y peliculaDetras de la pizarra principales aspectos y pelicula
Detras de la pizarra principales aspectos y pelicula
 

Más de ivonneefg (6)

Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Mindomo
MindomoMindomo
Mindomo
 
blog
blogblog
blog
 
Recursos Audiovisuales
Recursos AudiovisualesRecursos Audiovisuales
Recursos Audiovisuales
 
Hardware y software
Hardware y software Hardware y software
Hardware y software
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 

Último (20)

El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 

Mi sueño

  • 1. Universidad Mariano Galvez de Guatemala Tema: Mapas mentales sobre “Mi SUEÑO”. Curso: Tecnologia Educativa 1. Lic.: Albertico Bolaños. Integrantes: Alex Estuardo Delgado Cajchun 5671-15-14913 Karla Melissa Lopez Ordoñez 5671-15-22790 Lester Didier Valiente Garcia 5671-15-14127 Astrid Karina Herrera Mazariegos 5671-15-23738 Lisa Ivonne Perez .
  • 2. Unidad 1 Sueño… No temo Buscando respuestas Un día dentro del colegio Otra tarde más Soñar yo Pero ¿Qué es un sueño? Una pausa ¿Soñar?... ¡Sí tengo miedo! Vaya Problema Los miedos y temores Salió de paseo con sus amigos, ya que su mama ncomprende lo que a ella le gusta. Los maestros le hacen preguntas y no sabe responder Se siente muy contenta en el colegio porque se olvida de los regaños de la casa Trata de analizar sus respuestas para su futuro No logra encontrar respuesta al miedo y a la obscuridad. No comprende que es soñar porque aún es pequeña. Muy pensativa intentando entenderlo lo que la compañera le contaba acerca de la historia, empieza a imaginar. Trata de concentrarse en lo que está queriendo ser cuando sea grande. Tener metas y cumplirlas, aunque siempre habrá obstáculos .obstaculos
  • 4. Unidad 3 Te Amo Te Odio La Venda que Cayo Una Competencia Extraña E El Amor de los Padres P Un Dolor muy profundo que… Una Pizca más Un Caso IncreíbleUn Nuevo Día Odio Amarte Fue un noviazgo algo extraño pero a la vez una experiencia con sentimientos confusos para poder detectar el amor. Era una relación muy riesgosa por motivo de la desilusión hacia los padres de parte de la hija pero tuvo unas circunstancias serias por desobedecer. Convivieron de manera de tratar de olvidar lo que había pasado y así mismo abrir nuevas experiencias ante la sociedad y proyectar una digna solidaridad. A veces es difícil distinguir el amor y comprensión de los padres ya que lo hacen por un solo motivo que quieren ver lo mejor de nosotros y ser unas personas de bien. Al final del día no importa que tan duro estuvo el día el de mañana siempre será mejor y a lo largo del camino siempre abran nuevas puertas. A veces las circunstancias de la vida hacen que las personas tomen caminos extraños y no se sientan a reflexionar sobre la vida. Las personas tendemos a disfrazar los problemas de la vida en lugar de enfrentarlos y el callar hace que muchas personas tomen decisiones malas. Uno nunca termina de conocer a las personas y por lo tanto siempre va existir la maldad a pesar de cómo este las circunstancias hay que evitar siempre.