Este documento presenta la instrumentación didáctica para la asignatura de Metrología y Normalización para la carrera de Ingeniería Mecánica. La asignatura tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a realizar mediciones de elementos mecánicos con precisión utilizando los instrumentos adecuados y aplicando la normatividad correspondiente. El documento describe las unidades, competencias, actividades de aprendizaje, fechas y apoyos didácticos para el desarrollo de la asignatura.
Formato para competencias por sesion sem agos dic-10
1. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Unidad Introducción y conceptos básicos
Competencia específica de la unidad
Aplicar los conceptos básicos de las mediciones en la practica. Identificar las unidades mas utilizadas para expresar diversos tipos de
magnitudes. Aplicar la normatividad vigente en la medición de materias primas, productos y materiales utilizados en los procesos
industriales.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
Aplicar para la evaluacion Capacidad de aplicar los
Resolver el analisis FODA y
EVALUACION DIAGNOSTICA 30/08/19 diagnostica un analisis FODA y un cuestionario conocimientos en la práctica.
cuestionario Comunicación oral y escrita.
Propiciar la investigacion, analisis y Habilidad para buscar y analizar
Analizar y compdrender la importancia
La metrologia como ciencia 31/08/10 de la Metrologia como ciencia.
comprension del concepto de información proveniente de
Metrologia
fuentes diversas.
Investigar y sacar los puntos importantes Propiciar la investigacion y comprension
Importancia y necesidades de las Capacidad de análisis y síntesis.
mediciones
31/08/10 de la importancia y necesidad de las de la importancia y necesidad de las
mediciones mediciones Trabajo en Equipo
Capacidad de debate.
Propiciar la investigacion y comprension
Investigar, analizar y comprender
de los sistemas de unidades, ademas de Capacidad de aplicar los
Sistemas de unidades y patrones. 1/09/10 Sistema de Unidades de Medidas y
realizar ejemplos de conversiones en conocimientos.
realizar ejemplos de conversiones
grupo Creatividad
Aplicar un cuestionario para preveer si Capacidad de aprender.
EXAMEN FORMATIVO 2/09/10 se cumplen las competencias a Resolver el Cuestionario
desarrollar
Investigar, analizar y comprender los
conceptos de medidas, precision y
Conceptos de medidas, precisión y Propiciar la investigacion y comprension
exactitud.
6/09/10 exactitud.
del tema.
Elaboracion de un resumen de las ideas
principales de cada concepto
Investigar, analizar y comprender
Sistema de Unidades de Medidas. Propiciar la investigacion y comprension
Sensibilidad – Incertidumbre 7/09/10 Elaboracion de un resumen de las ideas del tema.
principales de cada concepto
Investigar los tipos de errores en las
mediciones que existen ademas de su
importancia. Propiciar la investigacion y comprension
Errores en las mediciones 8/09/10 Elaboracion de un cuadro sinoptico para del tema.
determinar los errores en las
mediciones.
Investigar el concepto de calibracion y
Calibración y verificación de los verificaciones y ejemplos de los mismos. Propiciar la investigacion y comprension
instrumentos de medición
9/09/10 Elaboracion de un resumen de las ideas del tema.
principales de cada concepto
EXAMEN SUMATIVO 13/09/10
Fuentes de Información Apoyos didácticos
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.
2. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Instrumentos de medida y verificación de magnitudes
Unidad lineales y angulares
Competencia específica de la unidad
Utilizar diversos instrumentos de medición. Medir y verificar magnitudes lineales y angulares.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
Realizar un mapa mental con los Capacidad de aplicar los
Propiciar la investigacion, analisis y conocimientos en la práctica.
Instrumentos básicos.(Regla, compás, diferentes instrumentos basicos de
20/09/10 comprension del concepto y conocer su
lainas, cuenta hilos,) medicion, ademas de su diseño.
Comunicación oral y escrita.
representacion grafica. Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de
Calibrador de pie de rey, de carátula, Elaborar un bosquejo (diseño) del pie de Propiciar la investigacion y comprension
electro digitales, de profundidad
22/09/10 rey, del concepto y conocer su diseño.
fuentes diversas.
Capacidad de análisis y síntesis.
Trabajo en Equipo
EXAMEN FORMATIVO 23/09/10 Resolver un cuestionario Aplicación de un cuestionario Capacidad de debate.
Capacidad de aplicar los
conocimientos.
Micrómetros(de interiores de Elaborar un bosquejo (diseño) Propiciar la investigacion y comprension
profundidades, digitales)
27/09/10 micrometros. del concepto y conocer su diseño.
Creatividad
Capacidad de aprender.
Elaborar un bosquejo (diseño) de Propiciar la investigacion y
Instrumentos de comparación. 28/09/10 comparadores.
comprension del concepto y conocer
su diseño.
Instrumentos para medición
Elaborar un bosquejo (diseño) de Propiciar la investigacion y comprension
angular(escuadra universal, goniómetro, 29/09/10 Instrumentos de mediciones angulares. del concepto y conocer su diseño.
regla de senos
Propiciar la realizacion de distintas
Realizar diferentes tipos de mediciones
PRACTICA 30/09/10 con instrumentos de medicion.
medciones con los instrumentos de
medicion disponibles.
EXAMEN SUMATIVO 4/10/10
Fuentes de Información Apoyos didácticos
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.
3. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Unidad Medición, verificación y tolerancias de roscas y engranes
Competencia específica de la unidad
Medir y verificar las magnitudes de elementos roscados y engranes con los instrumentos adecuados.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
Capacidad de aplicar los
Realizar una investigacion acerca del
conocimientos en la práctica.
concepto de rosca, sus tipos y Propiciar la investigacion, analisis y
Comunicación oral y escrita.
Roscas 5/10/10 diseños de las roscas. comprension del concepto y conocer su
Elaborar un diseño de los diferentes diseño. Habilidad para buscar y analizar
roscados que existen. información proveniente de
fuentes diversas.
Capacidad de análisis y síntesis.
Realizar una investigacion acerca del Trabajo en Equipo
concepto de engrane, sus tipos y diseños Propiciar la investigacion, analisis y
Capacidad de debate.
Engranes 11/10/10 del engranaje. comprension del concepto y conocer su
Elaborar un diseño de los diferentes diseño. Capacidad de aplicar los
engranajes que existen. conocimientos.
Creatividad
Capacidad de aprender.
EXAMEN FORMATIVO 14/10/10 Resolver cuestionario Aplicar cuestionario.
Investigar como se hace la Propiciar la investigacion y analisis de la
Comprobación de la concentridad 18/10/10 comprobacion de la concentridad. comprobacion de la concentridad.
Investigar como se hace la Propiciar la investigacion y analisis de la
Comprobación del diámetro primitivo 19/10/10 comprobacion del diametro primitivo. comprobacion del diametro primitivo.
Realizar mediciones con diferentes Mostrar piezas que contengan roscas y
PRACTICA 20/10/10 piezas que contengan roscas y engranes. engranes
EXAMEN SUMATIVO 21/10/10
Fuentes de Información Apoyos didácticos
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.
4. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Unidad Medición de tiempo, temperatura, velocidad, caudal, presion y nivel
Competencia específica de la unidad
Reconocer y utilizar apropiadamente los instrumentos para la medición de tiempo, temperatura, velocidad,
caudal y presión.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
Realizar un resumen relacionado a Propiciar la investigacion y analisis del Capacidad de aplicar los
Medición del tiempo 25/10/10 la medicion del tiempo. concepto de tiempo y la realizacion de conocimientos en la práctica.
Resolver ejercicios de tiempo. problemas. Comunicación oral y escrita.
Realizar un resumen relacionado a la Propiciar la investigacion y analisis del Habilidad para buscar y analizar
Medición de temperatura 27/10/10 medicion de temperatura. concepto de temperatura y la realizacion información proveniente de
Resolver ejercicios de temperatura. de problemas. fuentes diversas.
Realizar un resumen relacionado a la Propiciar la investigacion y analisis del Capacidad de análisis y síntesis.
Medición de la velocidad 1/11/10 medicion de la velocidad. concepto de velocidad y la realizacion de Trabajo en Equipo
Resolver ejercicios de veocidad. problemas. Capacidad de debate.
Capacidad de aplicar los
EXAMEN FORMATIVO 4/11/10 RESOLVER EJERCICIOS Aplicar problemas. conocimientos.
Creatividad
Realizar un resumen relacionado a la
Propiciar la investigacion y analisis del Capacidad de aprender.
Medición de caudal 8/11/10 medicion de caudal.
concepto caudal.
Realizar un resumen relacionado a la Propiciar la investigacion y analisis del
Medición de presión 9/11/10 medicion de la presion. concepto de presion y la realizacion de
Resolver ejercicios de presion. problemas.
Realizar ejercicios de de las diferentes
PRACTICA 10/11/10 unidades de medida.
Aplicar problemas.
EXAMEN SUMATIVO 11/11/10
Fuentes de Información Apoyos didácticos
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.
5. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Unidad Medición de acabado superficial
Competencia específica de la unidad
Reconocer e interpretar las lecturas de los rugosímetros basándose en las
teorías de los acabados superficiales.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividades de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
Capacidad de aplicar los
Exposicion del tema investigado Propiciar la investigacion y analisis de
Características del estado superficial. 16/11/10 medicion de acabado superficial
conocimientos en la práctica.
(por equipo)
Comunicación oral y escrita.
Habilidad para buscar y analizar
Sistemas para evaluar el estado Exposicion del tema investigado (por Propiciar la investigacion y analisis de
superficial
18/11/10 equipo) medicion de acabado superficial información proveniente de
fuentes diversas.
Capacidad de análisis y síntesis.
EXAMEN FORMATIVO 22/11/10 RESOLVER CUESTIONARIO APLICAR CUESTIONARIO Trabajo en Equipo
Capacidad de debate.
Exposicion del tema investigado (por Propiciar la investigacion y analisis de Capacidad de aplicar los
Elementos del símbolo de superficie. 23/11/10 equipo) medicion de acabado superficial conocimientos.
Creatividad
Rugosidades obtenidas en los diferentes Exposicion del tema investigado Propiciar la investigacion y analisis de Capacidad de aprender.
procesos de fabricación
25/11/10 medicion de acabado superficial
(por equipo)
EXAMEN SUMATIVO 30/11/10
Fuentes de Información Apoyos didácticos
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.
6. Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias
Nombre de la asignatura: METROLOGIA Y NORMALIZACION
Carrera: ING. MECANICA
Clave de la asignatura: MEH-1022
Horas teoría-Horas práctica-Créditos 1-3-4
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para realizar la medición con exactitud y precisión de
diferentes elementos mecánicos , utilizando para ello los instrumentos adecuados. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más
directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a
las que da soporte.
Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias específicas a desarrollar)
Realizar mediciones de elementos de maquinas y dispositivos utilizando los diferentes
instrumentos de presición, con la aplicación de la normatividad correspondiente.
Unidad Procesos de normalización
Competencia específica de la unidad
Conocer los conceptos fundamentales de la normalización
así como las diferentes normas.
Desarrollo de competencias
Temas por sesion Fecha Actividadesel concepto de
Investigar de aprendizaje Actividades de enseñanza genéricas
normalizacion, norma, asi como Capacidad de aplicar los
Propiciar la investigacion documental de
Normalización 1/12/10 tambien sus principios y filosofias.
la normalizacion.
conocimientos en la práctica.
Entregar un mapa mental de lo Comunicación oral y escrita.
investigado. Habilidad para buscar y analizar
EXAMEN FORMATIVO 9/12/10 Resolver cuestionario Aplicar cuestionario información proveniente de
fuentes diversas.
Investigar la clasificacion de las normas Capacidad de análisis y síntesis.
Propiciar la investigacion documental de
Clasificación de normas 13/12/10 nacionales e internacionales.
la clasificacion de las normas. Trabajo en Equipo
Elaborar un mapa conceptual. Capacidad de debate.
EXAMEN SUMATIVO 16/12/10 Capacidad de aplicar los
conocimientos.
Creatividad
Fuentes de Información Apoyos didácticos Capacidad de aprender.
1. Compain, L. Metrología del Taller. España: Editorial URMO.
2. Estevez, S. Y P. Saenz. La medición en el taller mecánico. Editorial CECSA. Uso de Pintarron.
3. Ford, H. Teoría del taller. España: Editorial Gustavo Gili. Internet.
4. González Gonzáles, Carlos. Metrología. Editorial Mc. Graw Hill. Libros de metrología.
5. Jack p. Holman. Métodos experimentales para Ingenieros. Editorial Mc Graw Hill. Cañon.