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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad ciencias y educación
Licenciatura en pedagogía infantil
Juego, tecnología y conocimiento infantil
Orlando Torres Mahecha
Vamos a medir el tiempo
Angie Daniela Parada Rodríguez 20151187349
Jalile Alejandra Guio Fandiño 20151187068
2016
VAMOS A MEDIR EL TIEMPO
- Componentes Básicos
Tiempo: Una hora
Espacio: Aula de Clase
Recursos o Materiales: Arena, Botellas de plástico, Tapas,
Cinta, Silicona, Cartón
- Conceptos Generales
A lo largo del tiempo y bajo las necesidades humanas se han
venido dando cambios y transformaciones en cuanto a los
aparatos tecnológicos, y es desde la curiosidad de medir el tiempo que se
crean y generan ciertos instrumentos que permiten la solución a esta cuestión
humana.
Ahora bien hace muchos años, antes de que existieran los relojes, el tiempo se
medía por la rotación de la Tierra al observar las posiciones del sol en el cielo,
las mareas y las fases de la luna. Sin embargo, los relojes se hicieron
necesarios para medir las fracciones del día con más exactitud.
En palabras más simples, el reloj marca nuestra posición en la Tierra, con
respecto al lugar en que se encuentra el sol en cada momento. Así, a las 12 del
día, el sol está encima de nuestras cabezas; a la una del día se halla un poco
más hacia el lado del mar, y así avanza hacia allá cada hora que pasa.
Hace 4.000 años, en Egipto, se inventó el primer reloj y fue, precisamente, el
Reloj de sol, solo que éste no podía medir el tiempo cuando era de noche o no
había sol.
En Europa, durante el siglo XVI, los Relojes de Arena se usaban para medir la
duración de las misas en las iglesias. Seguro que tú los conoces, pues todavía
se siguen utilizando. La duración depende de la cantidad de arena y del
tamaño del orificio de caída.
En 1840 Alexander Bain construyó un Reloj Eléctrico accionado por la atracción
y repulsión eléctrica
Basado en los estudios realizados por Galileo, Christian Huygens diseñó el
primer Reloj de Péndulo en 1656. Este reloj era el más exacto hasta ese
momento, con un error de solo 5 minutos diarios. El reloj de tipo péndulo más
conocido es el llamado Reloj Cucú .
Aún no se sabe quién inventó el primer Reloj Mecánico , lo que se sabe es que
los primeros que se han encontrado son del año 1290. Su mecanismo consiste
en un conjunto de ruedas giratorias accionadas por un peso colgado de una
cuerda. Hace 67 años, Warren Alvin Marrison, le puso cristales de cuarzo a un
reloj eléctrico. Así surge el RELOJ DE CRISTAL DE CUARZO.
El Reloj Atómico empezó a desarrollarse en 1946. Tiene una gran precisión, su
margen de error es de un segundo cada 300 años. Es el más exacto de todos
los relojes que existen hasta ahora.
Para abordar la construcción del reloj de arena es necesario tener en cuenta:
● Las instrucciones dadas y el seguimiento de las mismas para el
desarrollo del aparato tecnológico.
● El uso y manejo de los materiales, saber que se debe emplear en cada
momento y como debe ser el empleo del mismo.
● Discusión acerca de las diferentes maneras y mecanismos que se han
desarrollado para medir el tiempo a lo largo del tiempo.
Áreas Relacionadas
-Historia y Tecnología
Intenciones
- Contextualizar al estudiante sobre el proceso de evolución del aparato
tecnológico como lo es el Reloj y además evidenciar la importancia que
tiene en nuestra sociedad
- Promover el conocimiento tecnológico a través de los diferentes
mecanismos y aparatos que se han desarrollado a lo largo del tiempo
para suplir necesidades y curiosidades humanas.
- Generar un espacio de construcción de objeto, donde el niño(a) aprenda
y utilice sus habilidades para la realización del mismo.
- Promover el seguimiento de instrucciones para la realización de
actividades o procedimientos que le permitan al alumno comprender
temas de su entorno.
Enfoque Pedagógico
En esta actividad se explicará paso a paso el procedimiento de la dinámica a
realizar, en este caso la construcción de un reloj de arena. Desde el inicio hasta
el final, las instrucciones serán claras por lo tanto no se podrá omitir ningún
paso para acabar el ejercicio propuesto con éxito.
Se elegirán al azar grupos de tres personas, los cuales se involucrarán a lo
largo de la actividad.
Este taller estará dirigido para los grados de tercero a quinto de primaria.
Evaluación
Al evaluar el taller tendremos en cuenta la forma y manera en que los niños
hagan uso de esos elementos o materiales que se le presenten para la
elaboración del reloj de arena, así como también el trabajo en grupo y la
presentación del mismo frente a los demás compañeros donde se les pedirá
que argumenten o piense en las ventajas que este invento trajo para la
sociedad como a la vez en la evolución del mismo bajo sus experiencias
personales con este objeto tecnológico, el reloj.
Metodología
1. Inicialmente se les propondrá ciertas preguntas sobre el tema para ir
relacionando este con el desarrollo de la actividad.
¿Qué conocen ustedes acerca del tiempo?
¿Cómo creen que se medía el tiempo en tiempos atrás?
2. Luego se planteará una discusión en el grupo acerca de los diferentes
mecanismos que el hombre a lo largo de la historia ha encontrado para
medir el tiempo, para luego centrarnos en uno de los instrumentos màs
útiles y sencillos como lo es el reloj de arena comentando su historia,
funcionamiento e importancia.
3. Se les presentará el trabajo a realizar, determinando los pasos a seguir y
cómo se deben organizar:
● se organizarán los grupos de a tres personas y luego de ello de
manera colectiva les daremos las instrucciones a seguir con los
respectivos materiales.
4. Al terminar cada reloj en los respectivos grupos se les pedirà que
socialicen su experiencia frente a la actividad y el desarrollo de la misma,
dificultades, procedimiento que siguieron, que cuestión les surgió durante el
proceso de elaboración así como también se les dirá que analicen y respondan,
en las ventajas que este invento trajo para la sociedad como a la vez en la
evolución del mismo bajo sus experiencias personales con este objeto
tecnológico, el reloj.
INSTRUCCIONES PARA EL RELOJ DE ARENA
Parte 1 de 2: Creación del reloj
Paso 1
- Consigue dos botellas de plástico transparentes del
mismo tamaño y forma. Cuanto más cortas sean las
botellas más estable será tu reloj. Para lograr un reloj de
arena más realista, usa botellas con forma de bombillo.
Asegúrate de quitarles las etiquetas. Usa agua tibia y jabón
para retirar todos los residuos. Después limpia las botellas
con alcohol isopropílico.
Paso 2
- Quítales las tapas, pégalas juntas y deja que el
pegamento se seque. Haz un anillo de pegamento
alrededor de la parte superior de una de las tapas. Ten
cuidado de no poner pegamento en el centro o no podrás
hacer el hoyo. Coloca la otra tapa sobre el pegamento.
Asegúrate de que las superficies de ambas tapas se estén
tocando. Solo deberías poder ver la parte de adentro de
cada una de ellas.
Usa un pegamento resistente.
Paso 3
- Haz un hoyo a través del centro de las tapas pegadas.
Puedes usar un taladro eléctrico o un martillo y un clavo
para hacer el hoyo. Experimenta con hoyos de diferentes
tamaños. Considera que cuanto más grande sea, más
rápido caerá la arena y, cuanto más pequeño, más lento
será el flujo de esta.
Si eres un niño, pídele a un adulto que te ayude con este
paso.
Algunas tapas tienen un disco de plástico en el interior. Esto
podría dificultar la perforación del hoyo. Usa un
destornillador de punta plana para sacar este disco antes de
hacer el hoyo.
Paso 4
- Enrosca la tapa en una de las dos botellas, tal como lo
harías normalmente. La única diferencia será que ahora
tendrás una segunda tapa sobre tu botella. Todavía no te preocupes por esto.
Paso 5
-Asegúrate de usar arena muy seca. Ten en cuenta que si usas arena húmeda
esta se agrumará en el interior de las botellas. Aun en el caso de que hayas
comprado la arena en una tienda, podría ser buena idea extenderla sobre una
charola para el horno y dejarla al sol por una hora.
Usa arena de colores.
Paso 6
- Comienza a llenar la segunda botella con arena. Si no te importa cuánto
tiempo se demore tu reloj de arena en vaciarse, llena dos tercios de la botella
con arena. Si quieres que tu reloj mida un tiempo específico, toma el tiempo
que te demores en llenarla con un cronómetro. Por ejemplo:
Si quieres que tu reloj dure 1 minuto, llena la botella por 1 minuto.
Paso 7
- Enrosca la botella vacía a la que esté llena de arena. Mantén la botella llena
de arena sobre la mesa. Voltea la botella vacía boca abajo. Alinea la tapa con
el cuello de la botella con arena y enrosca la tapa en la botella hasta que quede
bien cerrada.
Paso 8
-Prueba tu reloj de arena. Voltea el reloj de arena boca abajo. La arena debería
fluir fácilmente de una botella a la otra. Si tienes en mente una duración
específica para el reloj de arena, como por ejemplo 1 minuto, saca un
cronómetro y mide el tiempo.
Ten cuidado cuando manejes el reloj de arena. El pegamento que mantiene
unidas a las tapas no será muy estable. Sostén el reloj por los cuellos de las
botellas.
Paso 9
- Haz los ajustes necesarios cuando la arena haya dejado de fluir. Primero
destapa las botellas y mantén parada la que contiene arena. Si la arena no
fluye con la suficiente facilidad, agranda el hoyo. Si la botella de abajo demora
mucho en llenarse, quita un poco de arena y, si se llena demasiado rápido,
añade un poco más. Una vez que hayas hecho los ajustes necesarios, vuelve a
unir las botellas por las tapas.
Paso 10
- Enrosca un poco de cinta adhesiva alrededor de la unión en el cuello. Una vez
que estés conforme con tu reloj de arena, tendrás que asegurar los cuellos
para que permanezcan unidos. Consigue un poco de cinta adhesiva resistente,
como la de embalar, y enróscala apretando bien alrededor de los cuellos de
ambas botellas. Comienza por el cuello inferior y termina por el superior.
Podrías querer hacer esto varias veces para lograr una durabilidad extra.
Paso 11
- Usa tu reloj de arena. Da vuelta el reloj de arena para que la botella vacía
esté abajo. Cuando la arena pase a la botella de abajo, el tiempo se habrá
acabado. Vuelve a dar vuelta el reloj si quieres usarlo de nuevo.
Parte 2 de 2: Decoración del reloj de arena
Paso 1
- Dibuja dos cuadrados grandes en un cartón. Los
cuadrados tendrán que ser alrededor de 2,50 centímetros
(1 pulgada) más grandes que la base de las botellas. Usa
una regla para trazar cuadrados parejos.
Paso 2
- Corta los cuadrados usando un cúter o un cuchillo para
manualidades. Si eres un niño y estás haciendo este
proyecto, pídele a un adulto que te ayude con este paso.
Paso 3
- Consigue cuatro palos de madera que tengan la misma
alt ura que tu reloj de arena. Si es necesario, corta un
poco los palos. Si no puedes encontrar clavijas, pega tres
pinchos de madera juntos para formar cada una de las
clavijas. Necesitarás 12 pinchos en total.
Paso 4
- Pinta los cuadrados y las clavijas y espera a que la
pintura se seque. Puedes usar pintura acrílica o en
aerosol. Puedes pintar todo de un solo color o de
diferentes colores. Asegúrate de pintar también los bordes
de los cuadrados de cartón.
Paso 5
- Pega los cuadrados de cartón a la parte superior e
inferior del reloj de arena y deja que el pegamento se
seque. Cubre la parte inferior de tu reloj de arena con
pegamento y presiónalo sobre el centro del primer
cuadrado de cartón. Cubre con pegamento la parte
superior del reloj de arena y presiona el otro cuadrado de
cartón sobre esta.
Puedes usar cualquier tipo de pegamento espeso para
este paso: pegamento escolar, para madera, caliente.
Paso 6
- Pega las clavijas entre los cuadrados de cartón. Coloca una gota de
pegamento en la parte inferior de una clavija y presiona en la esquina del
cuadrado de abajo. Coloca una gota en la parte de arriba de la clavija y
deslízala debajo del cuadrado de arriba. Asegúrate de que la clavija quede lo
más derecha posible. Repite este paso con las otras tres clavijas.
Paso 7
- Decora más tu reloj de arena terminado. Puedes dejar tu reloj de arena como
está o decorarlo un poco más.
Producto final:
REFERENCIAS
Historia reloj de arena tomada de:
http://www.profesorenlinea.cl/mediosocial/RelojHistoria.htm
Instrucciones para hacer reloj tomado de: http://es.m.wikihow.com/hacer-un-
reloj-de-arena-con-dos-botellas-de-plástico-recicladas

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Taller vamos-a-medir-el-tiempo-2

  • 1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad ciencias y educación Licenciatura en pedagogía infantil Juego, tecnología y conocimiento infantil Orlando Torres Mahecha Vamos a medir el tiempo Angie Daniela Parada Rodríguez 20151187349 Jalile Alejandra Guio Fandiño 20151187068 2016
  • 2. VAMOS A MEDIR EL TIEMPO - Componentes Básicos Tiempo: Una hora Espacio: Aula de Clase Recursos o Materiales: Arena, Botellas de plástico, Tapas, Cinta, Silicona, Cartón - Conceptos Generales A lo largo del tiempo y bajo las necesidades humanas se han venido dando cambios y transformaciones en cuanto a los aparatos tecnológicos, y es desde la curiosidad de medir el tiempo que se crean y generan ciertos instrumentos que permiten la solución a esta cuestión humana. Ahora bien hace muchos años, antes de que existieran los relojes, el tiempo se medía por la rotación de la Tierra al observar las posiciones del sol en el cielo, las mareas y las fases de la luna. Sin embargo, los relojes se hicieron necesarios para medir las fracciones del día con más exactitud. En palabras más simples, el reloj marca nuestra posición en la Tierra, con respecto al lugar en que se encuentra el sol en cada momento. Así, a las 12 del día, el sol está encima de nuestras cabezas; a la una del día se halla un poco más hacia el lado del mar, y así avanza hacia allá cada hora que pasa. Hace 4.000 años, en Egipto, se inventó el primer reloj y fue, precisamente, el Reloj de sol, solo que éste no podía medir el tiempo cuando era de noche o no había sol. En Europa, durante el siglo XVI, los Relojes de Arena se usaban para medir la duración de las misas en las iglesias. Seguro que tú los conoces, pues todavía se siguen utilizando. La duración depende de la cantidad de arena y del tamaño del orificio de caída. En 1840 Alexander Bain construyó un Reloj Eléctrico accionado por la atracción y repulsión eléctrica Basado en los estudios realizados por Galileo, Christian Huygens diseñó el primer Reloj de Péndulo en 1656. Este reloj era el más exacto hasta ese momento, con un error de solo 5 minutos diarios. El reloj de tipo péndulo más conocido es el llamado Reloj Cucú . Aún no se sabe quién inventó el primer Reloj Mecánico , lo que se sabe es que los primeros que se han encontrado son del año 1290. Su mecanismo consiste en un conjunto de ruedas giratorias accionadas por un peso colgado de una cuerda. Hace 67 años, Warren Alvin Marrison, le puso cristales de cuarzo a un reloj eléctrico. Así surge el RELOJ DE CRISTAL DE CUARZO.
  • 3. El Reloj Atómico empezó a desarrollarse en 1946. Tiene una gran precisión, su margen de error es de un segundo cada 300 años. Es el más exacto de todos los relojes que existen hasta ahora. Para abordar la construcción del reloj de arena es necesario tener en cuenta: ● Las instrucciones dadas y el seguimiento de las mismas para el desarrollo del aparato tecnológico. ● El uso y manejo de los materiales, saber que se debe emplear en cada momento y como debe ser el empleo del mismo. ● Discusión acerca de las diferentes maneras y mecanismos que se han desarrollado para medir el tiempo a lo largo del tiempo. Áreas Relacionadas -Historia y Tecnología Intenciones - Contextualizar al estudiante sobre el proceso de evolución del aparato tecnológico como lo es el Reloj y además evidenciar la importancia que tiene en nuestra sociedad - Promover el conocimiento tecnológico a través de los diferentes mecanismos y aparatos que se han desarrollado a lo largo del tiempo para suplir necesidades y curiosidades humanas. - Generar un espacio de construcción de objeto, donde el niño(a) aprenda y utilice sus habilidades para la realización del mismo. - Promover el seguimiento de instrucciones para la realización de actividades o procedimientos que le permitan al alumno comprender temas de su entorno. Enfoque Pedagógico En esta actividad se explicará paso a paso el procedimiento de la dinámica a realizar, en este caso la construcción de un reloj de arena. Desde el inicio hasta el final, las instrucciones serán claras por lo tanto no se podrá omitir ningún paso para acabar el ejercicio propuesto con éxito. Se elegirán al azar grupos de tres personas, los cuales se involucrarán a lo largo de la actividad. Este taller estará dirigido para los grados de tercero a quinto de primaria.
  • 4. Evaluación Al evaluar el taller tendremos en cuenta la forma y manera en que los niños hagan uso de esos elementos o materiales que se le presenten para la elaboración del reloj de arena, así como también el trabajo en grupo y la presentación del mismo frente a los demás compañeros donde se les pedirá que argumenten o piense en las ventajas que este invento trajo para la sociedad como a la vez en la evolución del mismo bajo sus experiencias personales con este objeto tecnológico, el reloj. Metodología 1. Inicialmente se les propondrá ciertas preguntas sobre el tema para ir relacionando este con el desarrollo de la actividad. ¿Qué conocen ustedes acerca del tiempo? ¿Cómo creen que se medía el tiempo en tiempos atrás? 2. Luego se planteará una discusión en el grupo acerca de los diferentes mecanismos que el hombre a lo largo de la historia ha encontrado para medir el tiempo, para luego centrarnos en uno de los instrumentos màs útiles y sencillos como lo es el reloj de arena comentando su historia, funcionamiento e importancia. 3. Se les presentará el trabajo a realizar, determinando los pasos a seguir y cómo se deben organizar: ● se organizarán los grupos de a tres personas y luego de ello de manera colectiva les daremos las instrucciones a seguir con los respectivos materiales. 4. Al terminar cada reloj en los respectivos grupos se les pedirà que socialicen su experiencia frente a la actividad y el desarrollo de la misma, dificultades, procedimiento que siguieron, que cuestión les surgió durante el proceso de elaboración así como también se les dirá que analicen y respondan, en las ventajas que este invento trajo para la sociedad como a la vez en la evolución del mismo bajo sus experiencias personales con este objeto tecnológico, el reloj. INSTRUCCIONES PARA EL RELOJ DE ARENA
  • 5. Parte 1 de 2: Creación del reloj Paso 1 - Consigue dos botellas de plástico transparentes del mismo tamaño y forma. Cuanto más cortas sean las botellas más estable será tu reloj. Para lograr un reloj de arena más realista, usa botellas con forma de bombillo. Asegúrate de quitarles las etiquetas. Usa agua tibia y jabón para retirar todos los residuos. Después limpia las botellas con alcohol isopropílico. Paso 2 - Quítales las tapas, pégalas juntas y deja que el pegamento se seque. Haz un anillo de pegamento alrededor de la parte superior de una de las tapas. Ten cuidado de no poner pegamento en el centro o no podrás hacer el hoyo. Coloca la otra tapa sobre el pegamento. Asegúrate de que las superficies de ambas tapas se estén tocando. Solo deberías poder ver la parte de adentro de cada una de ellas. Usa un pegamento resistente. Paso 3 - Haz un hoyo a través del centro de las tapas pegadas. Puedes usar un taladro eléctrico o un martillo y un clavo para hacer el hoyo. Experimenta con hoyos de diferentes tamaños. Considera que cuanto más grande sea, más rápido caerá la arena y, cuanto más pequeño, más lento será el flujo de esta. Si eres un niño, pídele a un adulto que te ayude con este paso. Algunas tapas tienen un disco de plástico en el interior. Esto podría dificultar la perforación del hoyo. Usa un destornillador de punta plana para sacar este disco antes de hacer el hoyo. Paso 4 - Enrosca la tapa en una de las dos botellas, tal como lo harías normalmente. La única diferencia será que ahora tendrás una segunda tapa sobre tu botella. Todavía no te preocupes por esto.
  • 6. Paso 5 -Asegúrate de usar arena muy seca. Ten en cuenta que si usas arena húmeda esta se agrumará en el interior de las botellas. Aun en el caso de que hayas comprado la arena en una tienda, podría ser buena idea extenderla sobre una charola para el horno y dejarla al sol por una hora. Usa arena de colores. Paso 6 - Comienza a llenar la segunda botella con arena. Si no te importa cuánto tiempo se demore tu reloj de arena en vaciarse, llena dos tercios de la botella con arena. Si quieres que tu reloj mida un tiempo específico, toma el tiempo que te demores en llenarla con un cronómetro. Por ejemplo: Si quieres que tu reloj dure 1 minuto, llena la botella por 1 minuto. Paso 7 - Enrosca la botella vacía a la que esté llena de arena. Mantén la botella llena de arena sobre la mesa. Voltea la botella vacía boca abajo. Alinea la tapa con el cuello de la botella con arena y enrosca la tapa en la botella hasta que quede bien cerrada. Paso 8 -Prueba tu reloj de arena. Voltea el reloj de arena boca abajo. La arena debería fluir fácilmente de una botella a la otra. Si tienes en mente una duración específica para el reloj de arena, como por ejemplo 1 minuto, saca un cronómetro y mide el tiempo. Ten cuidado cuando manejes el reloj de arena. El pegamento que mantiene unidas a las tapas no será muy estable. Sostén el reloj por los cuellos de las botellas. Paso 9 - Haz los ajustes necesarios cuando la arena haya dejado de fluir. Primero destapa las botellas y mantén parada la que contiene arena. Si la arena no fluye con la suficiente facilidad, agranda el hoyo. Si la botella de abajo demora mucho en llenarse, quita un poco de arena y, si se llena demasiado rápido, añade un poco más. Una vez que hayas hecho los ajustes necesarios, vuelve a unir las botellas por las tapas. Paso 10 - Enrosca un poco de cinta adhesiva alrededor de la unión en el cuello. Una vez que estés conforme con tu reloj de arena, tendrás que asegurar los cuellos para que permanezcan unidos. Consigue un poco de cinta adhesiva resistente, como la de embalar, y enróscala apretando bien alrededor de los cuellos de ambas botellas. Comienza por el cuello inferior y termina por el superior. Podrías querer hacer esto varias veces para lograr una durabilidad extra.
  • 7. Paso 11 - Usa tu reloj de arena. Da vuelta el reloj de arena para que la botella vacía esté abajo. Cuando la arena pase a la botella de abajo, el tiempo se habrá acabado. Vuelve a dar vuelta el reloj si quieres usarlo de nuevo. Parte 2 de 2: Decoración del reloj de arena Paso 1 - Dibuja dos cuadrados grandes en un cartón. Los cuadrados tendrán que ser alrededor de 2,50 centímetros (1 pulgada) más grandes que la base de las botellas. Usa una regla para trazar cuadrados parejos. Paso 2 - Corta los cuadrados usando un cúter o un cuchillo para manualidades. Si eres un niño y estás haciendo este proyecto, pídele a un adulto que te ayude con este paso. Paso 3 - Consigue cuatro palos de madera que tengan la misma alt ura que tu reloj de arena. Si es necesario, corta un poco los palos. Si no puedes encontrar clavijas, pega tres pinchos de madera juntos para formar cada una de las clavijas. Necesitarás 12 pinchos en total. Paso 4 - Pinta los cuadrados y las clavijas y espera a que la pintura se seque. Puedes usar pintura acrílica o en aerosol. Puedes pintar todo de un solo color o de diferentes colores. Asegúrate de pintar también los bordes de los cuadrados de cartón. Paso 5 - Pega los cuadrados de cartón a la parte superior e inferior del reloj de arena y deja que el pegamento se seque. Cubre la parte inferior de tu reloj de arena con pegamento y presiónalo sobre el centro del primer cuadrado de cartón. Cubre con pegamento la parte superior del reloj de arena y presiona el otro cuadrado de cartón sobre esta. Puedes usar cualquier tipo de pegamento espeso para este paso: pegamento escolar, para madera, caliente.
  • 8. Paso 6 - Pega las clavijas entre los cuadrados de cartón. Coloca una gota de pegamento en la parte inferior de una clavija y presiona en la esquina del cuadrado de abajo. Coloca una gota en la parte de arriba de la clavija y deslízala debajo del cuadrado de arriba. Asegúrate de que la clavija quede lo más derecha posible. Repite este paso con las otras tres clavijas. Paso 7 - Decora más tu reloj de arena terminado. Puedes dejar tu reloj de arena como está o decorarlo un poco más. Producto final:
  • 9. REFERENCIAS Historia reloj de arena tomada de: http://www.profesorenlinea.cl/mediosocial/RelojHistoria.htm Instrucciones para hacer reloj tomado de: http://es.m.wikihow.com/hacer-un- reloj-de-arena-con-dos-botellas-de-plástico-recicladas