Taller de aprendizaje: realización de ensayos (trabajos de alto nivel académico) en el área de ciencias sociales.

1. Taller de Ensayo
Historia Económica
Prof. Dr. Juan Carlos Rojo

2. Aspectos generales
 Trabajo en equipo
 Responsabilidad
 División del trabajo
 Reto
 Evaluación – rendimiento
académico
 Empezar lo antes posible
 Oportunidad para aprender

3. ¿Qué se puede aprender?
 Desarrollo de un argumento
 Expresión escrita (diferente de la
oral)
 Elegancia en la argumentación
(estilo)
 Exposición y debate en público
 Búsqueda de información (sociedad
de la información)
 Trabajo en equipo

4. Algunos consejos
 Reuniones en equipo
 Cuaderno de notas – ideas
 Centrarse en lo relevante
 No navegar sin rumbo en el mar
de la información
 Exigir responsabilidad del
equipo
 PLANIFICACIÓN

5. ¿Cómo se va a evaluar?
1. Introducción
2. Coherencia del argumento
(x2)
3. Estructura
4. Resolución de la cuestión (x2)
5. Fuentes y bibliografía
6. Estilo
7. Conclusiones (x2)

6. El primer paso: examen
preciso de la pregunta
 Palabras clave
 ¿Asunciones implícitas?
 Implicaciones
 Tratamiento requerido: general,
específico de determinados
aspectos
 Necesidad de preguntarse
muchas cosas previamente

7. Ejercicio en el taller
 En 1 línea, seleccione las
palabras clave del ensayo
 En un máximo de 10 líneas,
plantee la cuestión principal
 Plantee otras 4 ó 5 preguntas
secundarias relacionadas con
la cuestión principal (2 líneas
máx. cada una)
 Exponga ideas acerca de
cuáles podrían ser las fuentes
utilizadas (máx. 5 líneas)

8. Las fuentes
 Recopilación selectiva
 ¿Cómo citar las fuentes? ¿Por
qué citar?
 ¿Cómo usar los recursos de la
web?
 Fiabilidad de las fuentes
 ¡No perderse!

9. Uso de un procesador de
textos – criterios formales (I)
 Times New Roman 12
 Justificado
 Interlineado de 1,5
 Portada: título del ensayo, nombres
del equipo, grupo y curso académico
 Segunda página: índice con las
páginas
 Las notas irán a pié de página o en
el texto entre paréntesis
 La bibliografía irá al final

10. Criterios formales (II)
 En la bibliografía se incluirán las
referencias y otra bibliografía no
citada pero usada
 Citación de recursos de internet:
dirección completa
 ¿Cómo citar un libro o artículo?

11. La estructura
 Introducción (5-10%)
 Parte central – cuerpo del
ensayo (75-85%)
 Conclusión (10-15%)
 Para un ensayo de 2000-2500
palabras, 3 ó 4 apartados
 Organización de las ideas a
través de los párrafos – enlace
de los párrafos

12. Estilo
 Evitar expresiones de lenguaje
común
 Frases cortas preferiblemente
 Nada de “paja” – evitar lo
irrelevante
 Claridad
 Concisión

13. Checklist
 ¿He respondido a la cuestión
central?
 ¿He dividido la pregunta central
en preguntas más pequeñas y
las he contestado?
 ¿He cubierto los principales
aspectos?
 ¿Los he cubierto con suficiente
profundidad?

14.  ¿Es relevante el contenido?
 ¿Es conciso el contenido?
 ¿He estructurado lógicamente
el ensayo?
 ¿He conectado secciones y
párrafos?
 ¿Está cada punto argumentado
o demostrado con ejemplos?
 ¿He escrito en estilo directo y
sencillo?
 ¿ES CONVINCENTE?

15. Ejercicio en el Taller: la
estructura
 Introducción – 5 líneas
 Apartado 1
 contenidos
 Apartado 2
 contenidos
 Apartado 3
 contenidos