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ANÁLISIS DE<br />ROLES, FUNCIONES Y ANALISIS OCUPACIONAL EN LAS SALAS TICS<br />YESICA CADENA MEJIA<br />SALLY ARENAS PERTUZ<br />ADRIANA ZARATE OSORIO<br />MARIA DEL CARMEN BAYONA VELASQUEZ<br />INSTRUCTORA<br />GESTION DEL TALENTO HUMANO<br />SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE (SENA)<br />FUNDACION MAGDALENA<br />25 DE MARZO DE 2011<br />                                                            <br />CUESTIONARIO<br />¿Cuál es el objetivo general del análisis de los roles?<br />El objetivo es aportar una mayor comprensión de los comportamientos del rol que realizan las personas cuando hacen su trabajo en las organizaciones.<br />¿Quién establece los roles en una organización?<br />Los establece las personas que integran el departamento de Recursos Humanos<br />¿Son explícitos o implícitos?<br />Son explícitos, ya que el rol se expresa con claridad y determinación.<br />¿Para que se utiliza el análisis de funciones?<br />Se utiliza para identificar las competencias laborales inherentes a una función productiva.<br />¿Cómo se inicia un análisis de funciones?<br />Se inicia estableciendo el propósito principal de la función productiva o de servicios bajo análisis y se pregunta sucesivamente qué funciones hay que llevar a cabo para permitir que la función precedente se logre.<br />¿Cuáles son los niveles que se pueden desarrollar en el análisis de funciones?<br />Se pueden desarrollar análisis de funciones con diferentes niveles de inicio: Un sector ocupacional, ocupaciones transversales a varios sectores  o una ocupación.<br />¿Qué reglas se siguen para la elaboración del manual?<br />En su elaboración se siguen ciertas reglas encaminadas a mantener uniformidad de criterios. La redacción del propósito principal, propósito clave, o función clave de la empresa.<br />
Cuestionario yesica

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