Mi síntesis de análisis funcional, para esta unidad

1. Síntesis Análisis
funcional
Por. Itzel Concepción
14 de octubre de 2013

2. ¿Qué es el análisis funcional?
• El análisis funcional como lo dicen diversos autores y en esta
ocasión cito al autor Catalonio, en su libro Diseño curricular
que en este texto dice sobre análisis funcional lo siguiente:
“Análisis funcional: proceso de desagregación a partir del
propósito clave de una empresa, una organización o un rol
ocupacional, que se utiliza para identificar las competencias
inherentes al ejercicio de las funciones laborales y de las
actividades que las componen”.

3. ¿En que consiste realmente?
• Esta va a permitir reconstruir las competencias que debe
reunir un trabajador(a) para desempeñarse en forma
competente en un ámbito de trabajo determinado, tomando
en cuenta el desarrollo de las etapas: 1.Seleccionar el grupo
de empresas, 2.Seleccionar una empresa concreta de las ya
seleccionadas, 3. Definir el propósito clave

4. ¿En que consiste realmente?
• 4-Luego definir las funciones, 5.Dentro de las funciones
seleccionar el rol que permitan cumplir mejor el propósito y
para esto 6.Sse entrevista a los trabajadores para ver las
acciones que realizan, los productos que obtienen y los
criterios para actuar. 7.Se reconstruyen las acciones, se utiliza:
Verbo + objeto + condición. 8. Se reconstruyen los criterios
de las sub funciones. 9. Representa el enunciado de los
signos, que permite ver si se han seguido las acciones
correctas.

5. Ideas generales de AF
• Reconstruye las competencias de un trabajador para lograr un mejor
desempeño en forma competente.
• Se utiliza para identificar las competencias inherentes al ejercicio de las
funciones laborales y las actividades de las empresas.
• Describe paso a paso las actividades en sus contextos principales
• Permite mostrar las funciones de cada actividad en forma transparente
de acuerdo al rol y al tipo de capacidad que se requieren de los
individuos.
• Permite que se realice para diferentes niveles, ya sea de actividad por
organización, para una organización concreta y para una actividad en
concreto.
• Permite ir desgregando funciones hasta llegar a los niveles más
detallados.
• Parte de lo general a lo particular.

6. Mi criterio de competencias
con AF
• Según mi concepto de competencias y aplicado al análisis
funcional, vemos que las mismas las van a tener todas las
personas que se instruyen en diversas carreras(saber
conocer), en donde esas habilidades y destrezas (saber hacer)
que adquieran las van a poner en práctica en esa labor
profesional que deban desarrollar (saber ser).

7. Perfil de la carrera
Programa:
Ingeniería en
Telecomunicaciones

8. Perfil de la carrera
Propósito:
Es un personal capacitado para desenvolverse
en las empresas
privadas, gubernamentales, ONG, entre
otras, para brindar las posibles soluciones a
necesidades que se presentan en los diversos
procesos de computadoras, redes y
telecomunicaciones de datos

9. Perfil de la carrera
Condición:
Utilizar los diversos medios posibles
(docentes especialistas, equipos
para talleres prácticos, salones
especializados), para facilitar el
conocimiento a los estudiantes.

10. Competencias para esta
carrera
• Desarrollar sistemas de transmisión y procesamiento de
información, que permitan aumentar la productividad de las
instituciones en las que se desenvuelve
• Desarrollar la automatización de procesos y en general el
desarrollo, mantenimiento, selección y aplicación del
software, hardware y redes; que puedan contribuir al
desarrollo de las empresas y al desarrollo sostenible del país.