SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
El término literatura proviene de la 
palabra en latín “litterae”, lo que se 
entiende en español el conjunto de 
habilidades, saberes y la instrucción 
para poder escribir y leer de una 
manera adecuada. La literatura es 
aquel arte en el que el instrumento 
utilizado son las palabras, por ende, 
se trata de obras artísticas que 
comunican y se expresan a través de 
las palabras. Se le llama literatura 
también al conjunto de autores y sus 
obras que, a través de la historia, han 
ido aportando obras en las que se 
expresan vivencias, emociones, 
conocimientos, ideas, etc.
Contaron con un carácter 
eminentemente religioso 
dedicada a los Dioses, y sus 
creencias que a ellos les 
parecía más importante resaltar. 
Los períodos en los que se 
desarrollo el nacimiento de la 
Literatura Antigua hubo invasiones 
a los diferentes pueblos y que de 
una u otra manera modificaron los 
estilos de vida y costumbres de 
cada uno de ellos, que tuvieron 
mucho que ver en los cambios 
obtenidos en el área de la 
literatura y las formas de escritura 
de la misma en los diferentes 
pueblos.
La literatura griega clásica 
comprende aquella literatura 
escrita en griego antiguo desde 
lo más antiguo vestigios escritos 
en idioma griego hasta el siglo 
IV. Autores como Homero, es 
parte de los autores de 
referencia de la literatura 
occidental y obras como la 
Ilíada, la Odisea, Edipo rey, 
Medea, forman parte del 
patrimonio común de toda 
nuestra literatura. La literatura 
latina abarca un periodo 
amplísimo, desde el S. III a.C., 
hasta finales de la Edad 
Media. Los géneros de la 
literatura latina son: Épica, 
Lírica, Dramática, Teatro e
La literatura de este tiempo 
estaba compuesta 
básicamente de escritos 
religiosos y trabajos 
seglares. Las sociedades 
primitivas inmortalizan las 
hazañas de sus héroes y 
antepasados cantándolas en 
forma de poemas épicos. 
Durante este tiempo se 
produce el nacimiento de las 
literaturas en lenguas 
romances. Es el momento en 
el que florece la épica y 
surge la poesía de amor 
cortés .
El Renacimiento produjo 
un esplendor en las 
artes y ciencias nunca 
igualado, 
lo que hoy conocemos 
como el Siglo de Oro. 
El Renacimiento se 
caracteriza por un 
renovado interés en el 
mundo grecolatino, y 
por ende el 
Humanismo.
El cambio de mentalidad en las 
gentes y una cierta conciencia de 
inseguridad. Los escritores del siglo 
XVII se inspiran en una filosofía de 
renuncia que es la filosofía estoica y 
al mismo tiempo tienen muy en 
cuenta el sentido religioso de la vida. 
Los escritores aportan en sus 
obras la doctrina del desengaño y 
del pesimismo. No se dejan 
embaucar por la belleza de 
la naturaleza, creen que es falsa y 
engañadora. Todas estas tendencias 
se hallaban incipientes en el periodo 
anterior, en el renacimiento y en el 
barroco no hacen otra cosa que 
intensificarse hasta llegar a la 
exageración.
Se considera a los escritores 
griegos y latinos modelos a 
imitar, por lo que se retorna 
a la sencillez y la serenidad 
de los clásicos grecolatinos. 
Se da preferencia a la 
razón y lo verosímil frente 
a los sentimientos y se 
imponen reglas, como por 
ejemplo que los personajes 
permanezcan inconmovibles 
y se comporten de la misma 
manera de principio a fin en 
una obra. Se rechaza lo 
imaginativo o fantástico.
Es el movimiento que 
dominó la literatura en 
Europa desde finales del 
siglo XVIII hasta 
mediados del siglo XIX. 
Se caracteriza por su 
entrega a la imaginación 
y la subjetividad. Su 
libertad de 
pensamiento y 
expresión y su 
idealización de la 
naturaleza
Se desechan las 
corrientes románticas 
en las que 
predominaba el 
sentimiento y la 
imaginación. Surge el 
realismo literario que 
pretende reflejar la 
realidad tal y como 
es. No se ocultan 
espacios la situación de 
la pobreza y la moral. 
Se reflejan las 
necesidades y la 
forma de vida de esa 
época.
La literatura contemporánea es la 
literatura que comprende el periodo 
que comprende del siglo XIX a la 
actualidad. Son muchos los literatos 
que participan en esta literatura, y 
por obvias razones es la más amplia 
existente. 
Se entiende el nacimiento de la 
literatura contemporánea con las 
revoluciones industrial y francesa; 
pero hay que aclarar que 
las características de la literatura 
contemporánea se entienden 
mejor al llegar las guerras 
mundiales, donde estalla la libre 
palabra y se establecen los 
conceptos de libre prensa y 
libertad de expresión.
¡GRACIAS 
POR SU 
ATENCIÓN! 
☻León Landeros kary Guadalupe 
☻May Ávila Gabriela Aylin 
☻Romero ken Cristina Yuliana 
☻Sánchez Cruz Carla Rubí 
☻Vadillo Cocom Jessica 
Alejandra

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

MISION Y VISION FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...
MISION Y VISION  FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...MISION Y VISION  FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...
MISION Y VISION FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...evelyn sagredo
 
Fundamentos Psicológicos del Currículo
Fundamentos Psicológicos del CurrículoFundamentos Psicológicos del Currículo
Fundamentos Psicológicos del Currículotefauce
 
Definiciones De Didactica
Definiciones De DidacticaDefiniciones De Didactica
Definiciones De Didacticamirtangela
 
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros dias
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros diasAnalisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros dias
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros diasirisoabregoa
 
Preguntas historiografia
Preguntas historiografiaPreguntas historiografia
Preguntas historiografiaalecitaa
 
Pedagogia general i
Pedagogia general iPedagogia general i
Pedagogia general iDavid Mrs
 
Importancia del Teatro en la Educacion
Importancia del Teatro en la EducacionImportancia del Teatro en la Educacion
Importancia del Teatro en la EducacionMayra Bonilla
 
Tema n° 3 los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...
Tema n° 3  los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...Tema n° 3  los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...
Tema n° 3 los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...marujo
 
La didáctica y sus componentes
La didáctica y sus componentesLa didáctica y sus componentes
La didáctica y sus componentesJosé Luis Machaca
 
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)Josselin Macias
 
Historia de la escritura
Historia de la escrituraHistoria de la escritura
Historia de la escriturasemgrec
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
LiteraturaUSAT
 

La actualidad más candente (20)

MISION Y VISION FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...
MISION Y VISION  FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...MISION Y VISION  FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...
MISION Y VISION FACULTAD DE  FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN...
 
Fundamentos Psicológicos del Currículo
Fundamentos Psicológicos del CurrículoFundamentos Psicológicos del Currículo
Fundamentos Psicológicos del Currículo
 
Definiciones De Didactica
Definiciones De DidacticaDefiniciones De Didactica
Definiciones De Didactica
 
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros dias
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros diasAnalisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros dias
Analisis critico sobre la evolucion de la educacion superior hasta nuestros dias
 
Preguntas historiografia
Preguntas historiografiaPreguntas historiografia
Preguntas historiografia
 
Pedagogia general i
Pedagogia general iPedagogia general i
Pedagogia general i
 
Importancia del Teatro en la Educacion
Importancia del Teatro en la EducacionImportancia del Teatro en la Educacion
Importancia del Teatro en la Educacion
 
Tema n° 3 los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...
Tema n° 3  los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...Tema n° 3  los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...
Tema n° 3 los componentes de la didáctica general. sus principales caracterí...
 
La didáctica y sus componentes
La didáctica y sus componentesLa didáctica y sus componentes
La didáctica y sus componentes
 
Literatura antigua
Literatura antiguaLiteratura antigua
Literatura antigua
 
Enfoque comunicativo didactico
Enfoque comunicativo didacticoEnfoque comunicativo didactico
Enfoque comunicativo didactico
 
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)
Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje por componente (Josselin Macias)
 
Historia de la escritura
Historia de la escrituraHistoria de la escritura
Historia de la escritura
 
VISION Y MISON DE FACULTADES UCE
VISION Y MISON DE FACULTADES UCEVISION Y MISON DE FACULTADES UCE
VISION Y MISON DE FACULTADES UCE
 
Escuela tradicional vs escuela nueva
Escuela tradicional vs escuela nuevaEscuela tradicional vs escuela nueva
Escuela tradicional vs escuela nueva
 
Niveles de lectura
Niveles de lecturaNiveles de lectura
Niveles de lectura
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Literatura arabe
Literatura arabeLiteratura arabe
Literatura arabe
 
A. v. comprensión lectora
A. v. comprensión lectoraA. v. comprensión lectora
A. v. comprensión lectora
 
Qué es PEDAGOGIA?
Qué es PEDAGOGIA?Qué es PEDAGOGIA?
Qué es PEDAGOGIA?
 

Destacado

Introduccion a la literatura 1
Introduccion a la literatura 1Introduccion a la literatura 1
Introduccion a la literatura 1alonsoinfo
 
Literatura-Introducción
Literatura-Introducción Literatura-Introducción
Literatura-Introducción Sol Casais
 
introducción a la literatura
introducción a la literaturaintroducción a la literatura
introducción a la literaturadiana150912
 
IntroduccióN A La Literatura
IntroduccióN A La LiteraturaIntroduccióN A La Literatura
IntroduccióN A La Literaturaguest91d8bf
 
Introducción Literatura
Introducción LiteraturaIntroducción Literatura
Introducción Literaturamcsalasd
 
¿Qué es la literatura?
¿Qué es la literatura?¿Qué es la literatura?
¿Qué es la literatura?Karen-3
 
Teoria literaria
Teoria literariaTeoria literaria
Teoria literariaangely25
 
Teoria Literaria
Teoria LiterariaTeoria Literaria
Teoria Literariadaniebluras
 
Teoria literaria 2013-junio
Teoria  literaria 2013-junioTeoria  literaria 2013-junio
Teoria literaria 2013-junioEstudio Konoha
 
El concepto de literatura
El concepto de literaturaEl concepto de literatura
El concepto de literaturaIrenecalvods
 
Funciones de la literatura
Funciones de la literaturaFunciones de la literatura
Funciones de la literaturatgmixco
 
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURA
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURAAUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURA
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURACECAR- OTHERS
 
¿Qué es literatura?
¿Qué es literatura?¿Qué es literatura?
¿Qué es literatura?TeresaLosada
 

Destacado (20)

Introduccion a la literatura 1
Introduccion a la literatura 1Introduccion a la literatura 1
Introduccion a la literatura 1
 
Literatura-Introducción
Literatura-Introducción Literatura-Introducción
Literatura-Introducción
 
introducción a la literatura
introducción a la literaturaintroducción a la literatura
introducción a la literatura
 
IntroduccióN A La Literatura
IntroduccióN A La LiteraturaIntroduccióN A La Literatura
IntroduccióN A La Literatura
 
Introducción Literatura
Introducción LiteraturaIntroducción Literatura
Introducción Literatura
 
¿Qué es la literatura?
¿Qué es la literatura?¿Qué es la literatura?
¿Qué es la literatura?
 
La literatura
La literaturaLa literatura
La literatura
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
1. Literatura antigua
1. Literatura antigua1. Literatura antigua
1. Literatura antigua
 
Historia De La Literatura I I
Historia De La  Literatura  I IHistoria De La  Literatura  I I
Historia De La Literatura I I
 
Trabajo de literatura
Trabajo de literaturaTrabajo de literatura
Trabajo de literatura
 
Teoria literaria
Teoria literariaTeoria literaria
Teoria literaria
 
Teoria Literaria
Teoria LiterariaTeoria Literaria
Teoria Literaria
 
Teoria literaria 2013-junio
Teoria  literaria 2013-junioTeoria  literaria 2013-junio
Teoria literaria 2013-junio
 
El concepto de literatura
El concepto de literaturaEl concepto de literatura
El concepto de literatura
 
TEORÍA LITERARIA
TEORÍA LITERARIATEORÍA LITERARIA
TEORÍA LITERARIA
 
La literatura: concepto de identidad
La literatura: concepto de identidadLa literatura: concepto de identidad
La literatura: concepto de identidad
 
Funciones de la literatura
Funciones de la literaturaFunciones de la literatura
Funciones de la literatura
 
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURA
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURAAUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURA
AUTORES Y CONCEPTO DE LITERATURA
 
¿Qué es literatura?
¿Qué es literatura?¿Qué es literatura?
¿Qué es literatura?
 

Similar a Historia de la Literatura (conceptos breves)

Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...
Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...
Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...CEZARVAZQUEZ
 
La literatura a través de los siglos
La literatura a través de los siglosLa literatura a través de los siglos
La literatura a través de los siglossteve_123
 
Contexto de producción literaria 1
Contexto de producción literaria 1Contexto de producción literaria 1
Contexto de producción literaria 1pettitae
 
Jairo alberto hermina
Jairo alberto  herminaJairo alberto  hermina
Jairo alberto herminaJesidain
 
1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el RenacimientoMarioandres1405
 
Plan de mejoramiento sexto tercer periodo
Plan de mejoramiento sexto tercer periodoPlan de mejoramiento sexto tercer periodo
Plan de mejoramiento sexto tercer periodoAndrea Moreno
 
Jesii ca lorena siilva
Jesii ca lorena siilvaJesii ca lorena siilva
Jesii ca lorena siilvaJesidain
 
LITERATURA
LITERATURALITERATURA
LITERATURAJesidain
 
Movimientos literarios del siglo xx
Movimientos  literarios  del  siglo  xxMovimientos  literarios  del  siglo  xx
Movimientos literarios del siglo xxsteve_123
 
Módulo décimo
Módulo décimoMódulo décimo
Módulo décimonapial
 
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan DavidEscuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan DavidJuanDavid822
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimientoTumblr
 

Similar a Historia de la Literatura (conceptos breves) (20)

Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...
Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...
Presentacion proyecto de literatura creativa doodle blanco_20240422_140140_00...
 
La literatura a través de los siglos
La literatura a través de los siglosLa literatura a través de los siglos
La literatura a través de los siglos
 
Epocas literarias
Epocas literariasEpocas literarias
Epocas literarias
 
Contexto de producción literaria 1
Contexto de producción literaria 1Contexto de producción literaria 1
Contexto de producción literaria 1
 
Jairo alberto hermina
Jairo alberto  herminaJairo alberto  hermina
Jairo alberto hermina
 
1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento
 
Plan de mejoramiento sexto tercer periodo
Plan de mejoramiento sexto tercer periodoPlan de mejoramiento sexto tercer periodo
Plan de mejoramiento sexto tercer periodo
 
Jesii ca lorena siilva
Jesii ca lorena siilvaJesii ca lorena siilva
Jesii ca lorena siilva
 
LITERATURA
LITERATURALITERATURA
LITERATURA
 
Qué es la literatura
Qué es la literaturaQué es la literatura
Qué es la literatura
 
ea ensayoclaudia_MA
ea ensayoclaudia_MAea ensayoclaudia_MA
ea ensayoclaudia_MA
 
Movimientos literarios del siglo xx
Movimientos  literarios  del  siglo  xxMovimientos  literarios  del  siglo  xx
Movimientos literarios del siglo xx
 
Módulo décimo
Módulo décimoMódulo décimo
Módulo décimo
 
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan DavidEscuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimiento
 
Literatura Universal
Literatura UniversalLiteratura Universal
Literatura Universal
 
Literatura universal
Literatura universalLiteratura universal
Literatura universal
 
Epocas literarias
Epocas literariasEpocas literarias
Epocas literarias
 
Corriente literaria
Corriente literariaCorriente literaria
Corriente literaria
 
Ensayo Épocas Literarias
Ensayo Épocas LiterariasEnsayo Épocas Literarias
Ensayo Épocas Literarias
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Historia de la Literatura (conceptos breves)

  • 1.
  • 2.
  • 3. El término literatura proviene de la palabra en latín “litterae”, lo que se entiende en español el conjunto de habilidades, saberes y la instrucción para poder escribir y leer de una manera adecuada. La literatura es aquel arte en el que el instrumento utilizado son las palabras, por ende, se trata de obras artísticas que comunican y se expresan a través de las palabras. Se le llama literatura también al conjunto de autores y sus obras que, a través de la historia, han ido aportando obras en las que se expresan vivencias, emociones, conocimientos, ideas, etc.
  • 4. Contaron con un carácter eminentemente religioso dedicada a los Dioses, y sus creencias que a ellos les parecía más importante resaltar. Los períodos en los que se desarrollo el nacimiento de la Literatura Antigua hubo invasiones a los diferentes pueblos y que de una u otra manera modificaron los estilos de vida y costumbres de cada uno de ellos, que tuvieron mucho que ver en los cambios obtenidos en el área de la literatura y las formas de escritura de la misma en los diferentes pueblos.
  • 5. La literatura griega clásica comprende aquella literatura escrita en griego antiguo desde lo más antiguo vestigios escritos en idioma griego hasta el siglo IV. Autores como Homero, es parte de los autores de referencia de la literatura occidental y obras como la Ilíada, la Odisea, Edipo rey, Medea, forman parte del patrimonio común de toda nuestra literatura. La literatura latina abarca un periodo amplísimo, desde el S. III a.C., hasta finales de la Edad Media. Los géneros de la literatura latina son: Épica, Lírica, Dramática, Teatro e
  • 6. La literatura de este tiempo estaba compuesta básicamente de escritos religiosos y trabajos seglares. Las sociedades primitivas inmortalizan las hazañas de sus héroes y antepasados cantándolas en forma de poemas épicos. Durante este tiempo se produce el nacimiento de las literaturas en lenguas romances. Es el momento en el que florece la épica y surge la poesía de amor cortés .
  • 7. El Renacimiento produjo un esplendor en las artes y ciencias nunca igualado, lo que hoy conocemos como el Siglo de Oro. El Renacimiento se caracteriza por un renovado interés en el mundo grecolatino, y por ende el Humanismo.
  • 8. El cambio de mentalidad en las gentes y una cierta conciencia de inseguridad. Los escritores del siglo XVII se inspiran en una filosofía de renuncia que es la filosofía estoica y al mismo tiempo tienen muy en cuenta el sentido religioso de la vida. Los escritores aportan en sus obras la doctrina del desengaño y del pesimismo. No se dejan embaucar por la belleza de la naturaleza, creen que es falsa y engañadora. Todas estas tendencias se hallaban incipientes en el periodo anterior, en el renacimiento y en el barroco no hacen otra cosa que intensificarse hasta llegar a la exageración.
  • 9. Se considera a los escritores griegos y latinos modelos a imitar, por lo que se retorna a la sencillez y la serenidad de los clásicos grecolatinos. Se da preferencia a la razón y lo verosímil frente a los sentimientos y se imponen reglas, como por ejemplo que los personajes permanezcan inconmovibles y se comporten de la misma manera de principio a fin en una obra. Se rechaza lo imaginativo o fantástico.
  • 10. Es el movimiento que dominó la literatura en Europa desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX. Se caracteriza por su entrega a la imaginación y la subjetividad. Su libertad de pensamiento y expresión y su idealización de la naturaleza
  • 11. Se desechan las corrientes románticas en las que predominaba el sentimiento y la imaginación. Surge el realismo literario que pretende reflejar la realidad tal y como es. No se ocultan espacios la situación de la pobreza y la moral. Se reflejan las necesidades y la forma de vida de esa época.
  • 12. La literatura contemporánea es la literatura que comprende el periodo que comprende del siglo XIX a la actualidad. Son muchos los literatos que participan en esta literatura, y por obvias razones es la más amplia existente. Se entiende el nacimiento de la literatura contemporánea con las revoluciones industrial y francesa; pero hay que aclarar que las características de la literatura contemporánea se entienden mejor al llegar las guerras mundiales, donde estalla la libre palabra y se establecen los conceptos de libre prensa y libertad de expresión.
  • 13. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN! ☻León Landeros kary Guadalupe ☻May Ávila Gabriela Aylin ☻Romero ken Cristina Yuliana ☻Sánchez Cruz Carla Rubí ☻Vadillo Cocom Jessica Alejandra