Silabo 2020

1. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
SÍLABO
1 DATOS DEL PROFESOR
1.1 NOMBRE MSc. HIDALGO GUIJARRO JAIRO VLADIMIR
1.2 NÚMERO DE
CEDULA
0401021118
1.3 TÍTULO DE
TERCER NIVEL
1.3.1 DESCRIPCIÓN Ingeniero en
Informática
1.3.2 N° DE REGIS TRO
SENESCYT
1043-10-
994383
1.4 TÍTULO DE
CUARTO NIVEL
1.4.1 DESCRIPCIÓN Magister en
Redes de
Comunicación
1.4.2 N° DE REGIS TRO
SENESCYT
1027-15-
86058339
1.5 NÚMERO
TELEFÓNICO
0989170435
1.6. CORREO
ELECTRÓNICO
jairo.hidalgo@upec.edu.ec
2. DATOS DE LA ASIGNATURA
2.1 FACULTAD: Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales
2.2 CARRERA: Ingeniería en Informática
2.3 PERÍODO
ACADÉMICO:
2.3.1 N°: IX
2.3.2
FECHA:
Octubre 2019-Febrero
2020
2.4 ASIGNATURA: Optativa IV
2.5 CÓDIGO DE
ASIGNATURA:
IOIVUPPP52
2.6 HORAS: 2.6.1 D: 56 2.6.1.1 AAP 44 2.6.1.2 AC 12
2.6.2 APE: 24 2.6.3: AA: 80 TOTAL: 160
2.7 PRERREQUISITOS
2.7.1
CÓDIGO
2.8 CORREQUISITOS
2.8.1
CÓDIGO

2. 3. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
3.1 N° DE LA UNIDAD: 1 3.2 NOMBRE DE LA UNIDAD: Aspectos básicos de Networking 3.3 N° DE HORAS: 40
3.4 RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Demuestra la comprensión de conceptos
fundamentales sobre redes de computadoras y
su funcionamiento, capas y estructura de las
redes de computadores.
3.5 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE:
Aula
3.6 FOLIO
3.7 HORAS
CLASE
3.8 DOCENCIA 3.9 AA 3.10 CONTENIDO
3.11 ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
3.12 ACTIVIDADES
DE EVALUACIÓN
3.13 ACTIVIDADES
AUTÓNOMAS
3.8.1 AAP 3.8.2 AC
1 2.5 2.5 0
Introducción básica a
networking,
Componentes o elementos
básicos de una Red LAN
Lluvia de ideas,
clase magistral o
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Consulte e
investigue 3
conceptos sobre
redes d
computadoras y
Networking y
proponga uno
realizado por Usted.
2 2.5 2.5 0
Diagrama de una Topología
Física y Lógica de una Red
LAN
Lluvia de ideas,
clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Genere en un
software una
Topología física y
lógica para el
ejercicio propuesto
NETinVM
3 5 2.5 0 2.5 Cableados clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje y
desempeño
Evaluaciones
Genere un mapa
conceptual sobre los
diferentes medios de
comunicación y sus
stándares

3. 3
4 5 2.5 0 2.5
La arquitectura de la suite de
protocolos TCP/IP
Lluvia de ideas,
clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Presente en un mapa
conceptual los
protocolos utilizados
en cada una de las
capas del modelo
OSI
5 5 2.5 0 2.5
Historia del Modelo OSI
Capas del Modelo OSI
Lluvia de ideas,
clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Consulta e
investigación en
libros y recursos
web, sobre las capas
del modelo OSI y su
funcionamiento
6 5 2.5 0 2.5
Introducción IPV4,
Estructura de una dirección
IPV4
Lluvia de ideas,
clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Consulta e
investigación en
libros y recursosweb
sobre subneteo
7 7.5 2.5 0 5
Cálculo de direcciones de
host, de red y de broadcast
Lluvia de ideas,
clase magistral or
Observaciones
Registros de
aprendizaje
Realiza el subneteo
de la dirección IP
172.20.0.0 para 20
subredes utilizando
VLSM
8 5 2.5 0 2.5
Tipos de comunicación
Unicast, Broadcast,
Multicast Direcciones
públicas y privadas
Lluvia de ideas,
clase magistral ,
Observaciones
Registros de
aprendizaje y
desempeño
Evaluaciones
Consulta e
investigación en
libros y recursosweb
sobre redes WAN
9 2.5 2.5 0 0
Tipos de redes
Funcionamiento de las redes
de datos
Lluvia de ideas,
clase magistral
Observaciones
Registros de
aprendizaje y
desempeño
Evaluaciones
Realiza y responde
el cuestionario
propuesto sobre los
temas tratados en
clase
3.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.

4. 4
3.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello, E. (2009). Redes Cisco - Guía de Estudio para la Certificación CCNA 640-802. Mexico: ALFAOMEGA
Cisco Networking Academy. (2015). Fundamentos de enrutamiento y conmutación. España: Pearson Education
3.1 N° DE LA UNIDAD: 2 3.2 NOMBRE DE LA UNIDAD: Conceptos y protocolos de enrutamiento 3.3 N° DE HORAS: 45
3.4 RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Manejar eficientemente conocimientos y
habilidades esenciales que subyace a los
protocolos de enrutamiento.
3.5 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE:
Aula / Laboratorio
3.6 FOLIO
3.7 HORAS
CLASE
3.8 DOCENCIA 3.9 AA 3.10 CONTENIDO
3.11 ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
3.12 ACTIVIDADES
DE EVALUACIÓN
3.13 ACTIVIDADES
AUTÓNOMAS
3.8.1 AAP 3.8.2 AC
10 7.5 2 0.5 5
Router y Redes con
Rutas estáticas con
direcciones del
“siguiente salto,
Enrutamiento estático
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Realice un mapa
conceptual sobre los
conceptos de
enrutamiento
11 7.5 1 1.5 5
Enrutamiento dinámico
Protocolos de
enrutamiento por vector
distancia RIPv1, RIPv2
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Realice la topología
planeada en la pag:
168 Cap IV libro:
Fundamentos de
enrutamiento y
conmutación
12 7.5 1 1.5 5 Enrutamiento dinámico
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa Realizar el ejercicio
sobre enrutamiento

5. 5
Protocolos de
enrutamiento por vector
distancia IGRP y EIGRP
propuesto en la pag:
217. En packet
tracer
libro: Fundamentos
de enrutamiento y
conmutación
13 7.5 1 1.5 5
Protocolos de
enrutamiento de estado
de enlace OSPF
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Aplicar el
enrutamiento OSPF
en el ejercicio
anterior
14 7.5 1 1.5 5
Protocolos de
enrutamiento de estado
de enlace IS -IS
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Verificar el
funcionamiento del
ejercicio propuesto
15 7.5 1.5 1 5
EIGRP: Protocolo de
enrutamiento por vector
de distancia mejorado,
Calculo de la métrica.
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación Sumativa
Revisar las tablas de
enrutamiento q se
crean en el momento
de la comunicación
3.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
3.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello,E.(2009). RedesCisco - Guía de Estudioparala CertificaciónCCNA 640-802. Mexico:ALFAOMEGA
CiscoNetworkingAcademy.(2015).Fundamentosde enrutamientoyconmutación.España:Pearson
Education

6. 6
4. PRÁCTICAS Y EXPERIMENTACIÓN
4.1 N° DE LA PRÁCTICA: 1 4.2 NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
Protocolos de
enrutamiento
4.3 N° DE HORAS
PRÁCTICAS:
12.5
4.4 UNIDAD A LA QUE CORRESPONDE LA PRACTICA: III
4.5 RESULTADO DE
APRENDIZAJE:
Identificar, utilizar y gestionar de forma correcta la
red de enrutamiento.
4.6 FOLIO
4.7 HORAS
CLASES
4.8 APE 4.9 AA
4.10 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
4.11 ACTIVIDADES DE LA
PRÁCTICA
4.12 ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
4.13
ACTIVIDADES
AUTONOMAS
16 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de enrutamiento
dinámico RIP V1 de la
practica en elsimulador, medir
los parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
17 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de enrutamiento
dinámico RIP V2 de la
practica en elsimulador, medir
los parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
18 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de enrutamiento
dinámico EIGRP de la practica
en el simulador, medir los
parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
19 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de enrutamiento
dinámico IGRP de la practica
en el simulador, medir los
Evaluación formativa
Informe

7. 7
parámetros y corregir los
errores
20 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de enrutamiento
dinámico OSPF de la practica
en el simulador, medir los
parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
4.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
4.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello, E. (2009). Redes Cisco - Guía de Estudio para la Certificación CCNA 640-802. Mexico: ALFAOMEGA
Cisco Networking Academy. (2015). Fundamentos de enrutamiento y conmutación. España: Pearson Education
3.1 N° DE LA UNIDAD: 3 3.2 NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conmutación y conexión inalámbrica de LAN,
ACL, VLAN y NAT
3.3 N° DE HORAS: 27.5
3.4 RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Entender los conceptos de listas de control de
acceso,red de área local virtual y traducción
de direcciones de red, para poder administrar
su configuración en los elementos de una red
con el objetivo de brindar seguridad, control y
acceso a otras redes.
3.5 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE:
Aula
3.6 FOLIO
3.7 HORAS
CLASE
3.8 DOCENCIA 3.9 AA 3.10 CONTENIDO
3.11 ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
3.12 ACTIVIDADES
DE EVALUACIÓN
3.13 ACTIVIDADES
AUTÓNOMAS
3.8.1 AAP 3.8.2 AC
21 7.5 1 1.5 5
Lista de Control de
Acceso (ACL),
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa Responda a través de
un mapa conceptual

8. 8
requisitos y componentes
utilizados
Definición de In, Out,
Source y Destination
los objetivos
propuestos en el cap
V. libro:
Fundamentos de
enrutamiento y
conmutación
22 7.5 1 1.5 5
Redes VLAN
Clasificación de las redes
VLAN
Tipos de redes virtuales
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
.
Realice la topología
planeada en la pag:
228 Cap V libro:
Fundamentos de
enrutamiento y
conmutación
23 7.5 1 1.5 5
Introducción a las
traducciones de
direcciones de red
Tipos de NAT.
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Verifique el
funcionamiento del
direccionamiento de
red entre vlan´s
24 5 2.5 0 2.5
NAT estática
NAT Dinámica
Configuración de NAT
Estático
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Identifique el
funcionamiento de
NAT en la topología
propuesta
3.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
3.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello, E. (2009). Redes Cisco - Guía de Estudio para la Certificación CCNA 640-802. Mexico: ALFAOMEGA
Cisco Networking Academy. (2015). Fundamentos de enrutamiento y conmutación. España: Pearson Education

9. 9
4.1 N° DE LA PRÁCTICA: 2 4.2 NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
Conmutación y conexión
inalámbrica de LAN, ACL,
VLAN y NAT
4.3 N° DE HORAS
PRÁCTICAS:
7.5
4.4 UNIDAD A LA QUE CORRESPONDE LA PRACTICA: III
4.5 RESULTADO DE
APRENDIZAJE:
Identificar, utilizar y gestionar de forma correcta la
red de enrutamiento, conmutación inalámbrica.
4.6 FOLIO
4.7 HORAS
CLASES
4.8 APE 4.9 AA
4.10 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
4.11 ACTIVIDADES DE LA
PRÁCTICA
4.12 ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
4.13
ACTIVIDADES
AUTONOMAS
25 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de la práctica de
ACL en el simulador, medir
los parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
26 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de la práctica de
VLAN en el simulador, medir
los parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
27 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de la práctica de
NAT en el simulador, medir
los parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
4.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
4.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello, E. (2009). Redes Cisco - Guía de Estudio para la Certificación CCNA 640-802. Mexico: ALFAOMEGA
Cisco Networking Academy. (2015). Fundamentos de enrutamiento y conmutación. España: Pearson Education

10. 10
3.1 N° DE LA UNIDAD: 4 3.2 NOMBRE DE LA UNIDAD: Acceso a la WAN 3.3 N° DE HORAS: 22.5
3.4 RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Manejar eficientemente conocimientos y
habilidades esenciales que subyacen a las
tecnologías WAN entendiendo su
funcionamiento, aplicación y configuración de
este tipo de redes
3.5 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE:
Aula
3.6 FOLIO
3.7 HORAS
CLASE
3.8 DOCENCIA 3.9 AA 3.10 CONTENIDO
3.11 ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
3.12 ACTIVIDADES
DE EVALUACIÓN
3.13 ACTIVIDADES
AUTÓNOMAS
3.8.1 AAP 3.8.2 AC
28 7.5 2.5 0 5
Introducción a redes
WAN
Tecnologías aplicadas a
redes WAN.
Tecnología PPP
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Explique cómo están
compuestas las
infraestructuras
WAN utilizando un
organizador gráfico
29 7.5 2.5 0 5
Tecnología xDSL,
Tecnología Frame Relay
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Realizar la topología
presentada en la pg
377. Cap VI libro:
Fundamentos de
enrutamiento y
conmutación
30 7.5 2.5 0 5
Tecnología IDSN,
Tecnología ATM
Lluvia de ideas,
clase magistral
Evaluación formativa
Verificar el
funcionamiento de la
topología propuesta
3.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
3.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello,E.(2009). RedesCisco - Guía de Estudioparala CertificaciónCCNA 640-802. Mexico:ALFAOMEGA
CiscoNetworkingAcademy.(2015).Fundamentosde enrutamientoyconmutación.España:Pearson
Education

11. 11
4.1 N° DE LA PRÁCTICA: 3 4.2 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Acceso a la WAN
4.3 N° DE HORAS
PRÁCTICAS:
5
4.4 UNIDAD A LA QUE CORRESPONDE LA PRACTICA: III
4.5 RESULTADO DE
APRENDIZAJE:
Manejar eficientemente conocimientos y
habilidades esenciales de los conceptos de redes
WAN, entendiendo su funcionamiento,
aplicación y configuración.
4.6 FOLIO
4.7 HORAS
CLASES
4.8 APE 4.9 AAP
4.10 AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
4.11 ACTIVIDADES DE LA
PRÁCTICA
4.12 ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
4.13
ACTIVIDADES
AUTONOMAS
31 2.5 2.5 Laboratorio
Armar la red de la práctica de
PPP en elsimulador, medir los
parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
32 2.5 1.5 1 Laboratorio
Armar la red de la práctica de
FRAME RELAY en el
simulador, medir los
parámetros y corregir los
errores
Evaluación formativa
Informe
4.14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Ariganello, E. (2014). Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA Security. España: RA-MA.
4.15 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Ariganello, E., & Barrientos Sevilla, E. (2011). Redes Cisco - Guía de estudio para la certificación CCNP. Colombia:
ALFAOMEGA
Ariganello, E. (2009). Redes Cisco - Guía de Estudio para la Certificación CCNA 640-802. Mexico: ALFAOMEGA
Cisco Networking Academy. (2015). Fundamentos de enrutamiento y conmutación. España: Pearson Education

12. 5. RECURSOS
5.1 RECURSOS
FÍSICOS:
Bibliografía propuesta
Computadores con máquinas virtuales
Laboratorios de computación
Pizarra
Marcadores de tinta
5.2 RECURSOS
TECNOLÓGICOS:
Bibliografía digital
Internet
Programas de simulación/
Packet Tracert
NETinVM- VMware-player-15.5.0-14665864