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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
Curso: Grado 3A
Participantes:
Estudiantes y docentes
Duración:
30 Días
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
Este proyecto nace de la dificultad que tienen algunos estudiantes al enfrentar la
Desmotivación y el temor en el aprendizaje de las tablas de sumar. Este
recurso busca hacer esta tarea agradable desde la utilización de las TICS y
actividades lúdicas dando sentido y proximidad al desarrollo de las operaciones
que el niño o niña tendrá que realizar para superar los juegos que se le irán
proponiendo, alcanzando así que el estudiante interiorice, domine los
Conocimientos de una forma agradable y natural.
Pregunta de investigación
¿QUÉ ESTRATEGIAS PODEMOS UTILIZAR PARA QUE LOS ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA SEDE VISTA HERMOSA APRENDAN
LAS TABLAS DE SUMAR
Competencias
COMPETENCIA COGNITIVA.
Reconoce distintos usos de la suma
Conoce las tablas de sumar y lleva a cabo cálculos mentales sencillos.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA.
Maneja las tablas de sumar, comprendiendo su significado
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA.
Explica cómo se obtiene las tablas de sumar.

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  • 2. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA. Explica cómo se obtiene las tablas de sumar.