Este documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), incluyendo su definición como un método donde los estudiantes adquieren un papel activo al explorar nuevos conocimientos motivados por un tema de interés. Explica los 10 pasos para realizar un proyecto de ABP y el rol del docente en crear un ambiente de aprendizaje que guíe el proceso. También ofrece recomendaciones para evaluar proyectos de ABP enfocándose en el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo en equipo.