El documento presenta información sobre herramientas de aprendizaje electrónico y su uso en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Describe varias herramientas como Moodle, Blackboard y otras, comparando sus características. También compara ventajas y desventajas de herramientas síncronas y asincrónicas como chat, videoconferencia, correo electrónico y foros virtuales. Finalmente, presenta algunas opciones del campus virtual como cursos virtuales, bienestar institucional, registro y control de estudiantes.

1. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES OCTUBRE 11
Presentado por: JHOVANNY MARIN MARIN
Cód: 16187406
Tutor: ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
PRROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS
HERRAMIENTAS TELEMATICAS
FLORENCIA
11 DE OCTUBRE DE 2014

2. HERRAMIENTAS E-LEARNING
Existen varias herramientas E-Learning, a
continuación nombraremos algunas
CAROLINE ECOLLEGE BLACBOARD MOODLE ATUTOR
LEARNING SYSTEM
Características Características Características Características Características
• Los estudiantes
envían tareas
usando cajas de
recolección.
• Los estudiantes
pueden recibir
mensajes de
correo
electrónico como
resúmenes
diarios.
• Un corrector
ortográfico esta
disponible para
los estudiantes y
las respuestas del
instructor.
• Los foros de discusión
pueden ser vistos por
tema, por fecha y por hilo.
• El software de discusión
rosca incluye un editor de
formato de texto que
puede crear ecuaciones
matemáticas.
• Los alumnos tienen una
carpeta privada en la que
pueden cargar y descargar
archivos.
• Los estudiantes pueden
activar y desactivar los
puestos para ser
enviados a su correo
electrónico.
• Los estudiantes pueden
recibir mensajes de
correo electrónico como
resúmenes diarios.
• Los estudiantes pueden
suscribirse a foros de
Feeds RSS.
• Un corrector ortográfico
esta disponible para los
estudiantes y las
respuestas del
instructor.
• Los estudiantes
pueden activar y
desactivar los
puestos para ser
enviados a su
correo
electrónico.
• Puestos puede
incluir direcciones
URL.

3. CUADRO DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE DOS
HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICAS Y DOS
TIEMPOS HERRAMIENTAS VENTAJAS DESVENTAJAS
SINCRONICAS CHAT • Permite comunicar a dos o más personas al mismo
tiempo
• La comunicación se hace en tiempo real.
• Las inquietudes son respondidas de manera
inmediata.
• No se puede enviar y recibir archivos de gran tamaño.
• Se necesita tener buen servicio de internet.
• Hay que responder las inquietudes de manera
inmediata.
VIDEOCONFERENCIA • Permite comunicar a dos o más personas al mismo
tiempo
• La comunicación se hace en tiempo real.
• La comunicación se puede realizar incluso
viéndosen en video.
• No se puede enviar y recibir archivo de gran tamaño.
• Se necesita tener buen servicio de internet.
• Hay que responder las inquietudes de manera
inmediata.
ASINCRONICAS CORREO ELECTRONICO • Es de gran utilidad si se piensa que la mayoría de las
personas poseen una cuenta de correo.
• Puede ser utilizado para enviar y recibir archivo de
gran tamaño.
• Da la posibilidad de ofrecer interrogantes y
respuestas más elaboradas y reflexivas.
• Los mensajes enviados entre estudiantes y tutores
pueden ser vistos y respondidos por cualquiera que
no sean los directamente involucrados.
FORO DE DISCISIÓN
VIRTUAL
• Permite enviar y recibir mensajes textuales de
acuerdo a una organización temática y/o cronológica.
• Refuerza la comunicación entre los participantes y
promover la participación de todos los integrantes
del grupo, favoreciendo, así, las relaciones
interpersonales y promoviendo el aprendizaje
colaborativo.
Los mensajes enviados entre estudiantes y tutores
pueden ser vistos y respondidos por cualquiera que no
sean los directamente involucrados.
ASINCRONICAS

4. CAMPUS VIRTUAL
Tomaremos algunas de la opciones
MIS CURSOS
VIRTUALES
CIRCULARES BIENESTAR
INSTITUCIONAL
REGISTRO Y
CONTROL
CIRCULARES
INFORMATIVAS
CATEDRA
UNADISTA
Informaci
ón inicial
Entorno
de
Conocimi
ento
Aprendiza
je
Colaborati
vo
Aprendiza
je Práctico
Evaluación y
seguimiento
Gestión
Se compone de
Servicio
RCA
Selección
de grupos
y horarios
Generació
n de
recibos
Tomaremos las
siguientes

5. CONSULTA A BIBLIOTECA