Presentación de tema el cual se realizo la investigación

1. Curso propedéutico para el aprendizaje autogestión en un ambiente virtual. (Proceso de admisión 2017)
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Investigación documental y de campo
Informe final
Derecho a la educación para los niños
Jonathan Rios Delgado
Septiembre 2017

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Índice.
Introducción....................................................................................................................... 3
Metodología....................................................................................................................... 4
SEP ................................................................................................................................... 4
La educación favorece el desarrollo del niño. .................................................................... 5
La educación debe ser accesible a todos los niños............................................................ 5
Abandono a la educación................................................................................................... 6
Apoyos que otorgan el gobierno y otras instituciones para que los niños, niñas y jóvenes
sigan estudiando................................................................................................................ 7
Encuesta sobre el derecho a la educación en México........................................................ 8
Conclusiones. .................................................................................................................. 11
Referencias ..................................................................................................................... 12
ANEXOS.......................................................................................................................... 13

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Introducción
El tema es cual fue escogido, es el Derecho a la educación en los niños, este tema es uno
de varios importante ya que los niños y niñas de México deben tener acceso a la
educación básica para que así en un futuro aprendan a desarrollarse, no solo desde
pequeños si no que igual cuando pasen a la adolescencia tengan en mente que estudiar
es bueno para ellos para que en un futuro puedan defenderse. Con el tiempo ha
incrementado el cual los niños acudan a la escuela se ha implementado programas de
apoyo para que los niños y jóvenes sigan estudiando y no solo los jóvenes para que
terminen su educación básica se ha realizado programas de apoyo igual para las
personas grandes que puedan terminar su escuela básica igual que la preparatoria por
internet que es gratuita esto con el fin de que las personas ya grandes esto con el fin de
que puedan desarrollarse profesionalmente.
En el último informe se dio a conocer que en México del año 2016 hay al menos 4.1
millones de niños y adolescentes entre las edades de 3 y 17 años y al igual que 600 mil
están en riesgo de abandono lamentablemente. Al igual que de 100 niños que ingresan al
preescolar al menos 57 de ellos dejan la escuela antes de concluir la preparatoria es decir
que solo 43 niños y adolescentes de cada generación logran terminar la educación de
media superior. Mientras que el porcentaje de niños y niñas excluidos del sistema
educativo es menor en los niveles de primaria y secundaria, con 6.2 por ciento y 6.3 por
ciento, respectivamente.
Los principales motivos el cual los niños no acuden a la escuela son por problemas
económicos, desde jóvenes tienen que abandonar la escuela para apoyar a sus padres
con los gastos de la casa, o igual puede suceder esta situación cuando son indígenas,
son discapacitados o viven en zonas rurales o simplemente algunos adolescentes no les
gusta la escuela y la abandonan hay mucho tipos de caso el cual los jóvenes prefieren no
estudiar y mejor trabajar ya que no le gusta la escuela, en este tipo de casos es algo muy
irreverente ya que estos jóvenes tiene la oportunidad de estudiar pero no es aprovechado.
En esta investigación hablare más sobre la educación para los niños.

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Metodología
En esta investigación realizada se recabo información en campo, páginas de internet,
encuestas el cual se realizaron una entrevista a un director de una escuela primaria. Al
igual mostrare los resultados de una encuesta realizada a algunos alumnos de la
universidad UnADM, sobre este tema debe ser muy importante y mucha gente lo conozca
ya cada uno de los niños, niñas y adolescentes que se hay en México tienen derecho a la
educación y no solo en México si no en el resto del mundo ya que hay países donde no
les permite a los niños y niñas a que sigan estudiando por su tipo de religión, creencia,
costumbres esta situación es muy triste ya que se les está negando sus derechos, se les
prohíbe desarrollarse como personas para que en la educación básica se aprenda lo
básico así los niños tengan conciencia de que es estudio es algo bueno para ellos
aprenderán a desarrollarse para que cuando sean adultos tengan las herramientas
necesarias y puedan sobresalir. Se habla de que el problema de educación en México es
muy grave, pero ¿qué tan mal estamos? La OCDE (La Organización para la Cooperación
y el Desarrollo Económico) indica que México tiene el último lugar en calidad de
educación. ¿Los niños mexicanos pueden competir con niños de otros países, cuando se
calcula que hay 4 años de diferencia de formación entre los niños mexicanos y los
finlandeses? ¿Quiénes son los culpables de este rezago educativo? Y aún más
importante, ¿cuál es la problemática que detiene el avance en la calidad educativa? A
continuación, explicare más información respecto a la educación de los niños a la
educación.
SEP
En México la SEP (Secretaria de Educación Pública) es la institución que está encargada
de administrar los diferentes niveles educativos del país, educación básica, media y
superior. La Secretaría de Educación Pública de México se creó a partir de la antigua
Secretaría de Instrucción Pública, disuelta por la Constitución de 1917. La SEP como tal
fue fundada por el presidente Álvaro Obregón en 1921 con la finalidad de ofrecer una
base institucional al anhelo nacional de brindar educación a todos los mexicanos. El
primer Secretario de Educación Pública fue José Vasconcelos.

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La educación favorece el desarrollo del niño.
La educación permite también transmitir principios comunes a las nuevas generaciones,
conservando y perpetuando, así, los valores de toda una sociedad.
La educación es, por tanto, un aprendizaje necesario que permite a las personas
desarrollar su personalidad e identidad, así como sus capacidades físicas e intelectuales.
De esta manera, contribuye a su plenitud personal favoreciendo la integración social y
profesional.
Así, la educación contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas. Ofrece a
adultos y niños desfavorecidos una oportunidad para salir de la pobreza. Es, por tanto,
una herramienta fundamental para el desarrollo económico, social y cultural de todas las
poblaciones del mundo. Los padres desde pequeños se les debe inculcar el estudio ya
que mencionado anteriormente es algo con el cual los niños y niñas puedan defenderse
en su futuro que tengan la mentalidad que el estudio es algo bueno para ellos ya que al
momento de pasar a la educación de preparatoria algunos adolescentes pierden como el
sentido de que es estudio se les hace de forma aburrida ya conforme van creciendo se
van arrepintiendo de no a ver estudiado ya que conforme van pasando los años al
momento de buscar algún empleo ya como requisito es tener por mínimo la preparatoria
terminada. Hay casos el cual los jóvenes tienen acceso a la educación y no saben
aprovecharla ya que antes de tiempo abandonan la escuela, muchos jóvenes les gustaría
estar en su lugar para poder seguir continuando con sus estudios
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN: UN DERECHO FUNDAMENTAL Y UNIVERSAL
La educación debe ser accesible a todos los niños
Por los motivos expuestos, la educación es un derecho humano que debe ser accesible a
todas las personas, sin discriminación alguna. Las normas internacionales reconocen la
importancia del derecho a la educación e insisten en la necesidad de hacer de la
educación primaria un derecho accesible a todos los niños. Por lo tanto, los Estados
deben concentrar sus esfuerzos en la educación primaria para hacer las escuelas
accesibles y gratuitas para todos los niños, permitiéndoles así aprender a leer y escribir.
Al igual que haya más escuela en zonas rurales, que los niños y niñas de estas
comunidades tengan acceso a la educación desde donde viven en algunas zonas los
niños deben de caminar desde muy lejos para que puedan llegar hasta sus escuelas
incluso no solo caminando hay lugares donde la escuela les queda del otro lado de la

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ciudad en algunas comunidades suele verse ríos, lagunas el cual los niños deben cruzar
para llegar al otro lado, por esta situación el gobierno debe crear más escuelas que
puedan tener acceso desde donde viven sin necesidad que los niños y niñas se trasladen
lejos y que no ocurra un accidente.
Abandono a la educación.
Igual en algunas ocasiones algunos padres de familia sacan a sus hijos de la escuela ya
que no la aprovechan y por darle un escarmiento a los niños ya no los inscriben más, este
tipo de castigo más bien es algo malo para los niños ya que en vez de ayudarlos se les
hace un mal ya que pierden la poca intención de estudiar que tenían, al realizar esto los
padres los ingresan a trabajar aquí estos niños y niñas pierden un poco de futuro ya que
se les está negando el acceso a la educación. Las estadísticas indican que entre el 40% y
el 60% de la población en México es pobre y esta cifra está ligada al ingreso a la escuela.
Estudios indican que la pobreza hace que los niños salgan de la escuela y se incorporen
al mercado de trabajo y muchas veces al comercio informal.
Hay tres tipos de deserción escolar:
Intrauricular: Es el alumno que se va a mitad de ciclo escolar.
Inter curricular: Alumno que cursa el año sin matricularse.
Y el ultimo alumno el cual termina la primaria y secundaria y no se matricula en el
siguiente nivel (preparatoria)
Actualmente en México hay 14 millones 344 mil 885 alumnos inscritos a nivel primaria, 6
millones 821 mil 621 alumnos en secundaria, y 78 mil 670 jóvenes en nivel profesional
técnico y 4 millones 727 mil 311 a nivel bachillerato. Para que disminuya esta cantidad ya
que si es muy grande es que ya no haya da deserción escolar en este siguiente podrían
visualizar algunos puntos.

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Apoyos que otorgan el gobierno y otras instituciones para que los
niños, niñas y jóvenes sigan estudiando
Beca Azteca: Es un programa anual de becas al 100% que brinda a los jóvenes
seleccionados, la oportunidad de pertenecer a un selecto grupo de jóvenes
comprometidos para continuar con sus estudios totalmente becados, apoyar a la niñez
mexicana que se ve en la necesidad de truncar sus estudios por la falta de recursos
económicos.
Programa de Desarrollo Humano OPORTUNIDADES: Becas para Familias en Pobreza
Extrema: El programa orienta sus acciones a apoyar la inscripción, permanencia y
asistencia regular a la escuela de las familias beneficiadas, mediante el otorgamiento de
becas educativas para la educación básica y la media superior, así como de apoyos
monetarios para adquirir útiles escolares o de un paquete de dichos útiles. Al inicio del
segundo semestre del ciclo escolar se les otorga un apoyo monetario adicional para la
reposición de útiles escolares. Los becarios de secundaria y de educación media superior,
reciben un único apoyo monetario anual para la adquisición de útiles escolares. Este
apoyo se entrega durante el primer semestre del año. También se les apoya en el aspecto
de la salud, al proporcionar de manera gratuita el Paquete Esencial (Básico) de Servicios
de Salud y en materia de alimentación, donde otorga apoyos monetarios directos a las
familias beneficiarias para contribuir a que mejoren la cantidad, calidad y diversidad de su
alimentación y, por esta vía, elevar su estado de nutrición.
Becas fundación BBVA Bancomer: El Grupo Financiero BBVA Bancomer ha decidido
integrarlo como un importante programa a esta fundación con fines filantrópicos, que lo ha
reorientado con nuevos planes para lograr una ayuda directa a niños y jóvenes que
desean superarse en el estudio. Concretamente se planea beneficiar a nivel nacional en
los próximos 5 años, a más de 3000 alumnos de excelencia académica, que tengan
carencias económicas, motivándolos a continuar su preparación académica y así evitar la
deserción escolar de estudiantes exitosos.
Los planes específicos son:
A) Becas de apoyo escolar para secundaria y hasta preparatoria, a los ganadores de las
próximas cinco ediciones de la Olimpiada del Conocimiento Infantil, organizada por la
Secretaría de Educación Pública, para estudiantes de 6° grado de primaria de escuelas
con reconocimiento oficial.
B) Becas complementarias, en los próximos cinco años, a alumnos de alto rendimiento

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académico y con necesidades económicas, mediante las Becas Bancomer/ITESM, en
colaboración con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, para
estudios de preparatoria y licenciatura.
Fundación esposos Rodríguez: Becas y Créditos Educativos: Institución no lucrativa
cuya misión es otorgar becas y créditos educativos a estudiantes sonorenses que los
necesiten, a fin de promover la formación de líderes comprometidos para contribuir a un
acelerado desarrollo económico y social del Estado. Se otorgan becas, a solicitantes que
realicen o deseen realizar estudios a nivel medio básico, medio superior y terminal medio,
en instituciones educativas oficiales, o en aquellas que reciban subsidios estatales. Los
solicitantes que estudian o desean estudiar en escuelas particulares, sólo serán
candidatos a becas en los siguientes casos:
 Si no existen escuelas oficiales en su lugar de residencia.
 Si demuestran no haber sido admitidos en escuelas oficiales por falta de cupo en
las mismas.
 Si siguen o desean seguir carreras no impartidas por las escuelas oficiales de
nuestro Estado.
 Si demuestran disfrutar de una beca de colegiatura.
 Si existen circunstancias especiales que a juicio del Consejo Directivo lo ameritan.
Encuesta sobre el derecho a la educación en México
A continuación, mostrare una encuesta que he realizado con algunos compañeros sobre
cuenta información saben sobre este tema muy importante sobre el derecho a la
educación en México.

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Conclusiones.
Al realizar esta investigación aprendí más sobre este tema el cual es importante ya que
cada niño y niñas de México debe de tener acceso a la educación sin importar, su religión,
sexo, raza, étnica, cada persona debe tener acceso a la educación lamentablemente ay
algunos niños y niñas el cual no tienen acceso por su educación ya que viven en lugares
muy lejos y deben cruzar asta ríos para poder cruzar el otro lado de la ciudad para poder
llegar a sus escuelas, es muy triste que no todos los niños tengan acceso a la educación
ya que por problemas económicos no siguen estudiando, porque deben ayudar a sus
padres con los gastos del hogar, o en ocasiones puede suceder el cual les prohíben sus
propios padres el acceso a la educación porque les comentan que es malo o que no les
servirá para nada en ese aspecto los padres les están negando el derecho a la educación.
Ya en México ha incrementado apoyos gubernamentales como becas para que los niños
y niñas sigan estudiando al igual para los jóvenes tienen becas para la preparatoria y que
continúen estudiando, igual ay algunas becas para apoyo a los alumnos que estén
estudiando la universidad este tipo de apoyos es muy bueno ya que se les apoya a que
sigan con sus estudios.
Es muy triste que en algunos países se les niegue el estudio ya sea que crean que los
estudios sean malos para ellos, pero en realidad es un bien para ellos en su fututo, por
ejemplo, en Pakistán se les niega el estudio tienen diferentes tipos de creencias o
costumbres el cual las niñas se casan desde pequeños aquí estos niños pierden sus
sueños de cuando sean grandes.

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Referencias
Alejandra Arteaga, J. M. (06 de 06 de 2016). MILENIO. Obtenido de
http://www.milenio.com/poligrafo/PVEM_educacion-desercion_elecciones-
poligrafo_2015-Partido_Verde_escuelas_6_529807016.html
AUTOR, S. (00 de 00 de 0000). economia. Obtenido de
https://www.economia.com.mx/becas_para_educacion_basica.htm
autor, S. (21 de 09 de 2016). El Financiero . Obtenido de El Financiero :
http://www.elfinanciero.com.mx/nacional/en-mexico-millones-de-ninos-no-asisten-
a-la-escuela-unicef.html
Cámara, M. F. (2008). Educación en México, un problema de niños y adultos. Periodismo
Online de la Universidad Iberoamericana: Ciudad de México.
humanium. (00 de 00 de 0000). humanium. Obtenido de humanium:
https://www.humanium.org/es/derecho-educacion/

13. Curso propedéutico para el aprendizaje autogestión en un ambiente virtual. (Proceso de admisión 2017)
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ANEXOS
En este ingresare una entrevista que fue realizada a un director de una escuela.
Dialogo entre el Lic. Adolfo Méndez Álvaro y su servidor Jonathan Rios Delgado.
Jonathan: Buenas tardes mi nombre es Jonathan Rios Delgado, como se dio cuenta vine
a observar a la primaria hace algunos días, le doy las gracias por permitirme entrar y que
me deje hacerle esta entrevista.
Lic. Adolfo Méndez Álvaro: Al contrario, señor Jonathan es un honor para tenerlo aquí y
que me haga esta entrevista.
Jonathan: Gracias Licenciado comencemos.
Al final la entrevista, el licenciado se despidió de mi cordialmente le agradecí por la
entrevista realizada, y pues lamentablemente no pude gravar esta conversación.
1) ¿Cuál es su nombre completo? Adolfo Méndez Álvaro.
2) ¿En que se graduó? Claro, me gradué en la Universidad Michoacana de San Nicolás
de Hidalgo, en la Licenciatura de idiomas.
3) ¿Cuántos años lleva en este puesto de director? Al entrar a esta escuela estuve
como maestro durante 4 años maestro de inglés, después pase a hacer director y llevo 3
años.
4) ¿Usted que piensa de los derechos de los niños? Son muy importantes ya que
cuando les sucede alguna desgracia o son maltratados ay leyes el cual los protegen.
5) Y en específico ¿El derecho a la educación de los niños que piensa? Pues es muy
importante ya que desde niños tienen que recibir una educación para cuando crezcan
sepan lo básico y tengan en mente que estudiar es bueno y tenga mejores opciones de
vida.
6) ¿Qué piensa usted, que en algunas partes del mundo a las niñas no se les
permita estudiar? Pienso que es malo ya que cada uno debe tener los mismos derechos
sean niños o sean niñas ya que es un bien para ellos para cuando crezcan puedan tener
un futuro digno.
7) ¿Cómo director le ha tocado escuchar que algún niño, ya no continúe con sus
estudios? Lamentablemente si, y no solo como director también me escuche cuando era

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maestro en ocasiones apoyaba a algún alumno que no tenía para seguir con su estudio
por sus útiles escolares. Algo muy triste el cual me he visto es que algunos padres de
familia vienen a darlos de baja porque no pueden seguir pagando sus estudios, por
ejemplo, que los útiles escolares, uniformes ya que en ocasiones la familia es muy grande
y no les alcanza para tener a todos sus hijos en la escuela.
8) ¿Usted o la escuela a apoyado a algún niño a que siga con sus estudios? Si lo he
hecho no solo yo si no también algunos maestros que ayudan a sus alumnos con material
de la escuela o con el uniforme más que nada se les apoya para que sigan en la escuela
y no la abandonen a temprana edad, al igual la escuela cuando algún alumno no tiene
comida en el receso se les otorga un vale para que en la tienda se les de comida.
9) ¿Usted propondría algo apara que los niños y niñas seguían estudiando? Claro si
no solo para educación básica, si no para que al igual puedan terminar sus estudios
universitarios y que tengan mejor futuro.
10) ¿Si alguna vez sus hijos ya no podrían continuar con sus estudios que aria?
Pues principalmente apoyarlos y buscar algún programa el cual me apoyen para que mis
hijos sigan estudiando ya que siempre le he inculcado el estudio a mis hijos.